篇1：小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：12、《负荆请罪》(共15张PPT)小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：12、《负荆请罪》(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆寓言故事——负荆请罪小学美术社团主讲老师：黄老师课程准备1一、建议教学对象小学中高年级二、教学重难点1、构图通过观察故事情节所需，勾绘出特有的构图。2、使用多种绘画技巧，丰富整个画面。通过运用点、线、面，能够画出丰富的人物、动物和植物等等。三、所需材料1.水彩纸（或马克纸） 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.高光笔HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆主讲老师...
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   篇2：小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：15、《农夫与蛇》(共15张PPT)小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：15、《农夫与蛇》(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆寓言故事——农夫与蛇主讲老师：黄老师小学美术社团课程准备1一、建议教学对象小学中高年级二、教学重难点1、构图通过观察故事情节所需，勾绘出特有的构图。2、使用多种绘画技巧，丰富整个画面。通过运用点、线、面，能够画出丰富的人物、动物和植物等等。三、所需材料1.水彩纸（或马克纸） 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.高光笔HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆主讲老师...
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   篇3：小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：03、《囫囵吞枣》(共15张PPT)小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：03、《囫囵吞枣》(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆寓言故事——囫囵吞枣主讲老师：黄老师小学美术社团课程准备1一、建议教学对象小学中高年级二、教学重难点1、构图通过观察故事情节所需，勾绘出特有的构图。2、使用多种绘画技巧，丰富整个画面。通过运用点、线、面，能够画出丰富的人物、动物和植物等等。三、所需材料1.水彩纸（或马克纸） 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.高光笔HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆主讲老师...
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    篇4：小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：22、《草船借箭》(共15张PPT)小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：22、《草船借箭》(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆寓言故事——草船借箭主讲老师：黄老师小学美术社团课程准备1一、建议教学对象小学中高年级二、教学重难点1、构图通过观察故事情节所需，勾绘出特有的构图。2、使用多种绘画技巧，丰富整个画面。通过运用点、线、面，能够画出丰富的人物、动物和植物等等。三、所需材料1.水彩纸（或马克纸） 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.高光笔HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆主讲老师...
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  篇5：小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：26、《庖丁解牛》(共15张PPT)小学课后服务社团活动课件 马克笔画寓言故事：26、《庖丁解牛》(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆寓言故事——庖丁解牛主讲老师：黄老师小学美术社团课程准备1一、建议教学对象小学中高年级二、教学重难点1、构图通过观察故事情节所需，勾绘出特有的构图。2、使用多种绘画技巧，丰富整个画面。通过运用点、线、面，能够画出丰富的人物、动物和植物等等。三、所需材料1.水彩纸（或马克纸） 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.高光笔HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圆 团团圆圆主讲老师...
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    篇6：统编版二年级下册语文辅导班读写 第 3 讲 【阅】知识点解析·读懂寓言故事 课件(共147张PPT)统编版二年级下册语文辅导班读写 第 3 讲 【阅】知识点解析·读懂寓言故事 课件(共147张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共147张PPT)学【阅】知识点解析读懂寓言故事●寓言和多少看视频，回答问题100001351X浪来了01105441想一想第一次，狼来了吗？第二次，狼来了吗？第三次，大家还相信他的话吗？想一想第一次，狼来了吗？没有！第二次，狼来了吗？第三次，大家还相信他的话吗？想一想第一次，狼来了吗？没有！●d第二次，狼来了吗？没有！第三次，大家还相信他的话吗？想一想第一次，狼来了吗？没有！第二次，狼来了吗？没有！第三次，大家还相信他的话吗？不信y想一想第一次，狼来了吗？没有！第二次，狼来了吗？没有！第三次，大家还相信他的话吗...
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篇7：6 寓言故事 习作：续编寓言故事 课件（共12张PPT）6 寓言故事 习作：续编寓言故事 课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件12张PPT。长春版·三年级上册续编寓言故事你读过哪些寓言故事？寓言都有一个明显的寓意，你知道吗？如拔苗助长、龟兔赛跑、刻舟求剑、叶公好龙、《陶罐和铁罐》、《乌鸦和狐狸》?……?《拔苗助长》告诉我们：要遵循自然规律，不能急于求成。?《陶罐和铁罐》告诉我们：要看到别人的长处，弥补自己的短处。《揠苗助长》《亡羊补牢》《滥竽充数》《惊弓之鸟》这一篇篇精彩的寓言故事给了我们许多启示，你一定很喜欢读吧？这次习作，我们从中选取一篇，接着编写，让故事继续发展。1．选择一篇自己喜欢的寓言故事，再次熟读，深入了解，然后展开想象，构思要续编的故事情节。2．续编故事，要接着原来故事的结尾进行。3．续编的...
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   篇8：三年级语文下册课外阅读《中国古代寓言故事》检测试卷及答案三年级语文下册课外阅读《中国古代寓言故事》检测试卷及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国古代寓言故事》阅读测试题阅读答案?? ?一、填空题。1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和??。2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事。3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了??病。4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和?的故事。5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是。6.“曲调越高雅，唱法就越难，跟他唱的人自然就越少。”出自寓言故事??。7．模仿美女西施皱眉的丑女叫?...
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    篇9：第1课 古代埃及 课件（20页PPT）第1课 古代埃及 课件（20页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)古埃及古巴比伦古印度中国共同点：生活在大河流域，更有利于发展农业，建立中央集权国家。九上第一单元《古代亚非文明》从图坦卡蒙墓了解《古代埃及》图坦卡蒙（前1341-前1323年），是古埃及新王国时期第十八王朝的法老。图坦卡蒙为现代人广为熟知的原因是由于他的坟墓在三千年的时间内从未被盗，直到1922年才被英国人霍华德·卡特(英国考古学家和埃及学先驱)发现，挖掘出了大量珍宝，震惊了西方世界。他也因此成为古埃及最著名的法老。图坦卡蒙黄金面具认识图坦卡蒙一.尼罗河与古埃及文明帝王谷认真观察地图并回答：图坦卡蒙墓所处的国家。古埃及该国家所处的地理位置以...
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  篇10：第1课 古代埃及 课件（20页PPT）第1课 古代埃及 课件（20页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)导言目录大单元是如何排序的？社会形态：原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会低高古代近代导言①世界古代原始社会奴隶社会封建社会②世界近代:16世纪初——19世纪末（资本主义社会的产生、确立、发展）③世界现代:20世纪初——至今（资本主义与社会主义社会并存发展）九上东方（亚非）：西方（欧洲）：四大文明古国古希腊，古罗马东方：西方：日本，阿拉伯国家法兰克王国，拜占庭帝国部分1974年埃及政府签发的神秘护照解密：神秘人的护照公元前1301年已故国王拉美西斯二世古埃及 拉美西斯二世木乃伊“你...
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  篇11：第3课 古代印度 课件（24张PPT）第3课 古代印度 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)导入在那个万国朝拜，盛世繁华的年代，有一位僧人不畏艰险，一履笀鞋，踏上了西行信仰万里路，谱写了一曲荡气回肠的传奇赞歌。这位僧人是谁？西行去什么地方？追寻的信仰又是什么？古代印度学习目标通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。课标要求知道古印度的地理位置、自然环境和文明历程理解种姓制度的内容；佛教的兴起和传播，认识到一定的文化和制度是一定时代的产物。通过归纳总结大河文明的产生与其地理环境的关系，正确分析大河对于古代印度文明形成的意义。地理位置和自然环境位置：地理范围：古印度“身毒”“天竺”喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆包括今天的...
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    篇12：第1课古代埃及 课件（23张PPT）第1课古代埃及 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第1课 古代埃及476年至1640年英国资产阶级革命的爆发＊世界历史分期＊距今约二三百万年前的人类形成至476年西罗马帝国的灭亡1917年至今 世界古代史： 中 世 纪：④世界现代史： 世界近代史：1640年至1917年俄国十月革命的爆发第一单元 古代亚非文明＊四大文明古国的位置分布有什么特点呢？大致处于北纬20-40度，都处在大江大河附近一、阅读课文“尼罗河与古埃及文明”部分找到答案并标记好1、古希腊历史学家希罗多德曾赞叹：“埃及是尼罗河的赠礼”。他为什么这么说呢？2、概括古埃及文明发展历程（形成、统一、强盛、衰落、灭亡）3、概括古埃及...
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     篇13：第3课 古代印度 课件（20张PPT）第3课 古代印度 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)部编版九年级上册 第一单元第三课 古代印度课程标准 通过对印度的初步了解，使学生认识印度河流域是世界古代文明的发祥地,印度是世界四大文明古国之一。学习目标 1、通过阅读教材，能准确说出古印度的地理位置、文明发源地、奴隶制小国兴起时间、统一的奴隶制国家建立时间及名称和文明遗存。2、通过小组讨论，在教师提示下，归纳总结大河文明的产生与其地理环境的关系，正确分析古印度成为文明古国的原因。。3、明白古代印度的种姓制度是奴隶主剥削、压迫人民的历史见证。学习目标古巴比伦古印度古代中国古埃及古代印度是人类文明的发祥地之一。包括现在印度、巴基斯坦、孟加拉国等地...
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