皇帝的新装 教学设计（精选14篇）

第19课《皇帝的新装》教学设计 2021-2022学年部编版语文七年级上册资料可供沈阳市地区适用。

大致详情：《皇帝的新装》教学设计----七年级上册第六单元第十九课第一课时（录像课的前一课时）教学设计《皇帝的新装》课标分析----七年级上册第六单元第十九课济南市钢城区实验学校亓秀岚2021年6月6日一、课标中教学目标分析《课标》在“第二部分课程目标与内容”栏，这样表述：“课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。”也就是说，三个维度，七个要素（知识、能力、过程、方法、情感、态度、价值观）是““语言文字运用能力”的关键要素。本节课设计的教学目标如下：知识与能力目标：1．了解童话运用想象的艺术特点以及运用夸张达...

图片详情：

Tags：皇帝的新装,教学设计,精选,14篇