篇1：17动物笑谈 课课练（含答案）17动物笑谈 课课练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台17动物笑谈一、积累与运用1.下列加点字的注音不完全正确的一项是( )A. 嗔怪(chēn) 哞哞(mōu) 煞白(shà) 匍匐(púfú)B. 俯冲(fǔ) 孵卵(fū) 羞怯(qiè) 嘎嘎(gā)C. 哺乳(pú) 小凫(fú) 驯养(xùn) 蹒跚(pánshān)D. 模样(mú) 虐待(nüè) 麝香(shè) 禁锢(gù)2.找出下列句子中的错别字并改正。(1)可可伸开了翅膀迟疑了一会儿，然后敛翼腹冲而下，只一下就停在我...
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  篇2：17 动物笑谈 同步练习（含答案）17 动物笑谈 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台17 动物笑谈基础过关1.下列加点字词的注音完全正确的一项是( )A.哺乳(pú) 嗔怪(chēn) 煞白(shà) 匍匐(pú fú)B.俯冲(fǔ) 孵卵(fū) 鹦鹉(yīng) 嘎嘎(gā)C.麝香(shè) 屈膝(qī) 差事(chāi) 蹒跚(pán shān)D.模样(mú) 虐待(niè) 障碍(ài) 禁锢(gù)2.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是( )A.李月的化学成绩一向很好，这次...
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   篇3：部编版七年级语文上第五单元17课《动物笑谈 》 学案部编版七年级语文上第五单元17课《动物笑谈 》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：动物笑谈康拉德·劳伦兹教学案教学目标1.默读速读课文，了解课文大意。2.欣赏精彩语段，学习准确严谨又传神生动的描写。3.感受科学工作者专注、忘我的精神，体会作者对动物和自然的尊重与挚爱。一、预习任务卡预习任务卡一、作家介绍康拉德·劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家。他被认作现代动物行为学的创立者之一，获得1937年诺贝尔生理学或医学奖。本文节选自《所罗门王的指环》。二、扫清字词障碍1.根据拼音写出相应的汉字。禁gù（）余huī（）怪dàn（）不经2.请给加点的字注音敛（）羞怯（）匍匐（）3.解释加点词语的含义1不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径...
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  篇4：第17课 动物笑谈 同步考点梳理第17课 动物笑谈 同步考点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第17课 动物笑谈【课内知识点总结】一、字音柠檬 nínɡ ménɡ鹦鹉yīng wǔ敛liǎn 收拢，聚集。哺乳bǔ rǔ 哺乳指动物产下幼仔以后，用自己乳腺分泌乳汁哺育幼仔的生物现象。羞怯xiū qiè羞涩胆怯。写照xiě zhào 写实 写真。匍匐pú fú 爬行或爬。原委yuánwěi 事情的始末。温驯wēn xún 温和顺从。禁锢jìn gù 关押；监禁。滑翔huá xiáng 某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。 余辉yú huī 快要消失的光。怪诞不经guài dàn bù jīng 离奇...
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  篇5：【培优训练】17.动物笑谈（含答案）【培优训练】17.动物笑谈（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：为濒危动物建立档案，进行监护：进行人工繁殖研究，增加种群数19皇帝的新装量：保护环境，改善野生动物的生存环境。12.示例：这只大白腿1.D2.A3.D4.D5.B6.C7.D8.(1)心理描写(2)走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚心理描写、神态描写(3)动作描写9.皇帝展新装，小孩揭骗局掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样：摆一会儿这10.用孩子的天其、率直，美好来反衬统治阶级的虚伪、专制。个姿势，然后不慌不忙地把脚掌放到地上。11.皇帝这样做是为了掩饰内心的恐慌，不愿在百姓和官员面前承18狼认自己被骗，自欺欺人。12.把皇帝的丑...
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 篇6：17 动物笑谈 同步精练（含答案解析）17 动物笑谈 同步精练（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：17动物笑谈学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分评卷人得分一、字词书写1．找出下列句子中的错别字并改正。（1）可可伸开了翅膀迟疑了一会见，然后敛翼腹冲而下，指一下就停在我伸出的手臂上了。( )（2）过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期禁固所受的精神虐待中恢复过来。( )（3）实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪旦不经。( )（4）晚上我们通常把它关在屋里睡觉，早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找...
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    篇7：七年级上册 17《动物笑谈》 同步练习(含答案)七年级上册 17《动物笑谈》 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：17动物笑谈一、读下面这段文字，根据拼音写汉字。那年复活节前几天，我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温xùn( )的鸟。过了好几个礼拜，这个可 怜的家伙才渐渐从它因长期被禁gù( )所受的精神nüè( )待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动……不过，最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变 得活泼而神采yì yì( )起来，并且对我恋恋不舍。二、选择1.下列加点字词注音有误的一项是( )A. 哺(bǔ)乳 羞怯(qiè) 上蹿(cuàn)下跳 障碍(zhàng ài)B. 余晖(huī)...
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   篇8：2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 5.17 动物笑谈 学案2022-2023学年部编版（2016）语文七年级上册 5.17 动物笑谈 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：5.17 动物笑谈学习目标1.理解并积累文中的生字、生词，能用简洁的语言概述文章内容。2.体味作者幽默风趣的语言风格，品味比喻、拟人等修辞手法的表达效果。3.学习第一人称叙事手法，体会衬托手法的作用。4.感受科学工作者专注、忘我的精神，培养良好的个人素养。爱护动物，培养和动物和谐相处。教学重难点体味语言风格，培养和动物和谐相处。教学过程一、自主学习(一) 作者简介康拉德·劳伦兹（1903-1989），奥地利动物行为学家、科普作家，也是经典比较行为研究的代表人物，建立了现代动物行为学。曾获1973年诺贝尔生理医学奖。作品：代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》等。(二)写...
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  篇9：部编版七年级语文上册第17课动物笑谈导学案（含答案）部编版七年级语文上册第17课动物笑谈导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：动物笑谈导学案精彩开篇词忘我是一种执著，是一种痴迷，更是一种疯狂。而对于一位动物学家而言，为动物而疯狂似乎不是什么意外之举，因为那些可爱的小生灵们是那么可爱！学习目标1.感受作者专注忘我的科学精神和极高的专业素养。2.学习文章略带调侃的诙谐风趣的语言风格。3.学习第一人称叙事手法，体会衬托手法的作用。教学过程一、目标导学——预习检测1.朗读课文，给下面加点的字注音。嗔怪()小凫()麝香()鹳()蹒跚()()羞怯()驯养()禁锢()虐待()咒骂()怪诞不经()神采奕奕()匍匐()()2.解释文中重点词语的意思。嗔怪：...
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  篇10：17.动物笑谈 暑假预习课课练（含答案）— 部编版语文七上17.动物笑谈 暑假预习课课练（含答案）— 部编版语文七上资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台17.动物笑谈暑假预习课课练部编版语文七年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中没有语病的一项是（ ）A．在上下五千年的沧桑岁月中，齐鲁大地叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。C．出版社在出版创新方面进行了成功尝试，取得突破性进展不在少数。D．学校希望通过多种渠道，大力开展法治教育，防止青少年不违法犯罪。2．下列加点字的注音有误的一项是( )A．禁锢(gù) 嗔怪(z...
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  篇11：17.动物笑谈 教学设计17.动物笑谈 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：自读：基于语言运用情境的发现之旅——《动物笑谈》教学设计【设计意图】统编教材将阅读设置为教读和自读两种课型。自读课文指向学生的自主阅读、独立阅读， 同时尽可能向课外阅读和学生的课外语文生活延伸，增加阅读量，培养阅读兴趣。自读课文的要义在于自主与独立，但不是漫无目的地泛泛而读，更不是略读，而是带着发现的眼光、活跃的思维展开的学习之旅。自读课文必须在语言运用的情境中展开活动，学生通过字词、句、段、篇等不同语言单位沉浸于文本，在与文本的对话过程中，读懂文本，读出作者的心声， 同时学会质疑，学会发问，在独立思考、同伴互助与教师引领的阅读过程中，掌握高品质自读的方法，享受思辨性阅读的乐趣。【教学...
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  篇12：17 动物笑谈 课件（共35张PPT）17 动物笑谈 课件（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)4第五单元第4课时 主题阅读《动物笑谈》1.通过默读梳理文章思路，了解动物趣事。2.通过寻找笑点，品读语言，学习文章准确严谨而又传神生动的笔法。3.通过转换角色，感受劳伦兹对动物、自然的挚爱，对生命的尊重，以及严谨求实的科学态度和为科学献身的精神。同学们，今天老师和同学们分享一段有趣的文字，让我们一起来读一读。导入新课我们在拍灰雁的镜头。摄影师塞茨抱怨游来游去的小鸭子总是闯入画面。他生气地叫：“啷啷啷，啷啷啷！哦，不，我想说，呱，咯咯咯咯，呱，咯咯咯咯！”我一下子笑了，就在这一刻，创作本书的念头出现在我的大脑里。我想：把这个笑话讲给身边的人，其实不如把...
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     篇13：17.《动物笑谈》学案及答案17.《动物笑谈》学案及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 17.动物笑谈一、基础达标1.作者及文体康拉德·劳伦兹，＿＿＿＿＿＿（填国别）动物学家 (??/?lemma?/?ShowInnerLink.htm?lemmaId=70399244&ss_c=ssc.citiao.link" \t "?/?_blank?)、鸟类学家、动物心理学家，也是“经典比较行为”研究的代表人物。＿＿＿＿＿＿＿＿＿是他的的第一本通俗科学作品，流传最久，也最为脍炙人口。《雁语者》（又译为《雁鹅与劳伦兹》）则是他去世...
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   篇14：17.动物笑谈 教学设计17.动物笑谈 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物笑谈》教学设计一、教学目标：1. 默读课文，勾画重点语句把握文章思路。2.通过摘录，批注揣摩文中写“观察者”与“ 被观察者” 的精彩语段 ，学习生动传神的笔法，体会行文活泼又不乏幽默的特点。3.体会作者对动物、自然的挚爱，对生命的尊重，以及严谨求实的科学态度和忘我的科学精神。二、教学重难点：1.通过摘录，批注揣摩文中写“观察者”与“ 被观察者” 的精彩语段 ，学习生动传神的笔法，体会行文活泼又不乏幽默的特点。2.探究“笑谈”背后的深意三、教学方法：默读勾画 摘录批注预设教学流程：布置预习：方法提示:1.实践默读(不出声,不指读,一般每分钟不少于500字)...
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  篇15：17.动物笑谈（24张PPT）17.动物笑谈（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)义务教育教科书（部编版）语文/七年级上册17.动物笑谈学习目标1、默读课文，了解课文大意。（重点）2、欣赏精彩语段，学习文中准确严谨而又传神生动的笔法，体会行文的活泼又不乏幽默的特点 (重难点)3、感受劳伦兹对动物、自然的挚爱，对生命的尊重，以及严谨求实的科学态度和为科学献身的科学精神。(重点)课程导入同学们，飞禽走兽，鸟兽虫鱼，无一不是大自然的精灵，无一不是大自然的杰作，无一不是与人类共同生存的朋友。今天，我们走进奥地利动物行为学家康拉德·劳伦兹的《动物笑谈》。1.走近作者康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家。曾获197...
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    篇16：17.动物笑谈 同步练习试题（含答案）17.动物笑谈 同步练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台17.动物笑谈同步练习试题一、选择题1．依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）大多数人一想起蜜蜂，都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……_______①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。②但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道③因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。④爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”A．①④②③ B．③①④② C．④③②① D．②④③①2．下列句子中没有语病的一项是（ ）A...
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    篇17：16《猫》《动物笑谈》对比联读课件（共30张PPT）16《猫》《动物笑谈》对比联读课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)让我如何来爱你？——《 猫》与《动物笑谈》对比联读相称 郁闷污涩 怂恿蜷伏 怅然chènyùsèsǒnɡyǒnɡquánchànɡ《猫》生字词完成作业本《猫》预学一敛 哺乳 羞怯 写照 匍匐 原委 鹦 鹉温驯 禁锢 滑翔 余晖 俯冲 柠檬 怪诞不经大相径庭 神采奕奕 嗔怪 麝香 雏凫 煞白鹳 咒骂 蹒跚...
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   篇18：17.动物笑谈 同步精练（原卷版+解析版）17.动物笑谈 同步精练（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：17 动物笑谈一、积累运用1．请给下面加点的字注音。羞怯( ) 小凫( ) 麝香( )驯养( ) 禁锢( ) 虐待( )咒骂( ) 匍匐( )参考答案：1．qiè fú shè xùn gù nüè zhòu pú fú 2．找出下面句子中的错别字并改正。(1)早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。( )(2)小鸭子对母亲需索不体。( )(3)我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温训的鸟。( )(4)它总是窜得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。( )参考答案：2.(1)急—及 (...
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   篇19：第17*课《动物笑谈》导学案第17*课《动物笑谈》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：动物笑谈导学案课前先播放小视频《酷爱动物的康拉德·劳伦兹（上）》。新课导入：（5分钟）生活中会接触到很多动物，譬如你喜欢小狗，你会觉得他很可爱，可是你有想过，他为什么喜欢啃骨头，为什么站着撒尿，为什么撒尿的时候要抬起一只后腿。也许我们从来没有想过这些，可是有一个人却热衷于研究这些与动物生活习性有关的问题，且乐此不疲。今天让我们走近康拉德·劳伦兹的《动物笑谈》，去感受作者与动物之间发生的趣事，那幽默诙谐的文字，那专注、忘我的研究精神。首先请一位同学读一读关于作者康拉德的简介。（PPT3）生读： 康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔...
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  Tags：动物,笑谈,学案,精选,19篇
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