17《动物笑谈》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:19 动物笑谈教学目标理解并积累字词。感知作者专注忘我的科研精神和极高的专业素养。体味文章幽默风趣的语言。教学重难点领会语言的幽默风趣,注意体会这种幽默的效果。学会使用拟人等修辞手法生动形象地描写动物。学法指导:默读法,自主学习,合作讨论。教学过程:导入激趣先请同学们看一段视频,看后说说你看到了什么,有什么感受?学生看后谈感受。多么聪明可爱的动物们,多么有爱有乐趣的人们。在遥远的奥地利,有这样一们位动物学家,凭着他对动物的热爱,以研究动物为乐趣,对工作的忘我付出,最终获得了1973年的诺贝尔医学奖。他就是我们所要学习的课文《动物笑谈》的作者康拉德,劳伦兹多媒体出示作者...
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