篇1:17动物笑谈 暑假预习卷(含答案解析)17动物笑谈 暑假预习卷(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台17动物笑谈学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.嗔怪(chēn) 麝香(shè) 蹒跚(shān)B.哺乳(p ) 驯养(xùn) 羞怯(qiè)C.俯冲(f ) 匍匐(pū) 余晖(huī)D.鹦鹉(yīng) 障碍(ài) 模样(mó)2.下列词语书写有误的一项是( )A.尊严 滑翔 屈膝 奇行异相B.禁锢 例行...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:17.《动物笑谈》同步练习 (含解析)17.《动物笑谈》同步练习 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:《动物笑谈》同步练习一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )A. 羞怯(què) 余晖(huī) 咒骂(zhòu) 神采奕奕(yì)B. 麝香(shè) 敛翅(liǎn) 匍匐(pú) 大相径庭(jìng)C. 温驯(xùn) 小凫(fú) 虐待(nüè) 哺乳动物(pǔ)D. 嗔怪(zhēn) 蹒跚(pán)...
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大致详情:17动物笑谈学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分评卷人得分一、字词书写1.找出下列句子中的错别字并改正。(1)可可伸开了翅膀迟疑了一会见,然后敛翼腹冲而下,指一下就停在我伸出的手臂上了。( )(2)过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期禁固所受的精神虐待中恢复过来。( )(3)实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪旦不经。( )(4)晚上我们通常把它关在屋里睡觉,早晨一放它出来,它总是迫不急待地来找...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:17.动物笑谈 同步精练(原卷版+解析版)17.动物笑谈 同步精练(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:17 动物笑谈一、积累运用1.请给下面加点的字注音。羞怯( ) 小凫( ) 麝香( )驯养( ) 禁锢( ) 虐待( )咒骂( ) 匍匐( )参考答案:1.qiè fú shè xùn gù nüè zhòu pú fú 2.找出下面句子中的错别字并改正。(1)早晨一放它出来,它总是迫不急待地来找我。( )(2)小鸭子对母亲需索不体。( )(3)我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温训的鸟。( )(4)它总是窜得高高的,然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。( )参考答案:2.(1)急—及 (...
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大致详情:17 动物笑谈一、积累运用1.下列加点字的注音有误的一项是 ( )A.禁锢(ɡù) 咒骂(zhòu) 脚链(liàn)B.温驯(xùn) 虐待(nüè) 嗔怪(zhēn)C.匍匐(fú) 余晖(huī) 柠檬(ménɡ)D.障碍(ài) 蹒跚(shān) 滑翔(xiánɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是 ( )A.敛翼 驯养 羞怯 迫不急待B.清晰 铃铛 恣势 暗自得意C.探索 恢复 约束 脸色煞白D.裤腰 触动 风筝 怪诞不精3.下列加点成语运用不当的一...
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大致详情:(共37张PPT)动物笑谈康拉德.劳伦兹部编版七年级语文上册2学习目标01默读课文,了解课文大意。02欣赏精彩语段,学习文中准确严谨而又传神生动的笔法,体会行文的活泼又不乏幽默的特点。03体会劳伦兹对动物、自然的挚爱,对生命的尊重,以及严谨求实的科学态度和为科学献身的科学精神。一第一部分新课导入4新课导入生活中小动物们的趣事4新课导入有你熟悉的动物吗?生活中,你和动物之间发生哪些有趣的事情吗?一第二部分自主学习7康拉德·劳伦兹(1903-1989)1903年出生于维也纳,奥地利动物学家、动物心理学家、动物行为学家、鸟类学家、科普作家。代...
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大致详情:17 动物笑谈素养目标 1.在默读过程中,结合课文题目进行圈点勾画,并在此基础上概括文中的“趣事”。 2.理解本文准确严谨而又传神生动的笔法,体会行文活泼幽默的特点。 3.在语言的赏析与品味中,体会作者对动物、自然的挚爱,对生命的尊重,以及严谨求实的科学态度和为科学献身的精神。学法指引 如何品味语言的表达效果 1.从遣词造句的角度鉴赏。包括用词、句式,如叠词、动词、形容词的选用,整句、散句、长短句等的使用。 2.从修辞的角度鉴赏。如比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代等,这些修辞手法本身具有典型的作用。如比喻的作用是化此为彼,形象生动,给人丰富的想象;拟人的作用是化物为人,亲切自然,能...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台春 知识单课本原文作者简介康拉德·劳伦兹(1903--1989)奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。除了在学术上的成就之外,劳伦兹最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作,著有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。词语:敛(liǎn):1.收拢,聚集:~钱。~足(收住脚步,不住前进)。~容。~衣(用收集来的碎布制成的衣)。收~。聚~。2.征收:横征暴~。3.收束,约束:~迹。~手(a.缩手,表示不敢恣意妄为;b.拱手,表示恭敬)。~袂(整理衣袖,表示敬服)。~抑。~步。哺乳(bǔ rǔ):用母乳喂养...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第17课 动物笑谈试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.下列词语书写有误的一项是( )A.孵化 姿势 关键 恋恋不舍B.例行 出壳 禁锢 迫不急待C.屈膝 尊严 滑翔 奇行异相D.翅膀 柔软 秃鹰 怪诞不经2.下面语段中...
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大致详情:《动物笑谈》教学设计教学目标:1. 了解作者及其代表作品;理解并积累文中的生字、新词;默读课文,了解大意。2. 体会作者对动物、对生命的尊重,以及严谨求实的科学态度和忘我的科学精神。3. 体味文章活泼、幽默、风趣的语言特点。教学重点:体味文章活泼、幽默、风趣的语言特点。 教学难点: 感受作者对动物、对生命的尊重,以及严谨求实的科学态度和忘我的科学精神。教学方法:诵读法、探究法教学时数:一课时教学过程:一、新课导入英国的约瑟夫 鲁德亚德 吉卜林说:“从来没有哪个国王,能够像所罗门这样,他可以和蝴蝶说话,就像两人闲聊家常。”所罗门王有指环能实现与动物的和谐对话,而康拉德...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台17、《动物笑谈》同步练习(含答案解析)(时间:40分钟 分值:55分)一、基础知识(25分)1.下列词语中加点字读音正确的一项是( )(3分)A.羞怯(què) 余晖(huī) 咒骂(zhòu) 神彩奕奕(yì)B.麝香(shè) 敛翅(liǎn) 匍匐(pú fú) 大相径庭(jìnɡ)C.温驯(xùn) 小凫(fú) 虐待(nüè) 哺乳动物(pǔ)D.嗔怪(zhēn) 蹒跚(pán) 模样(mú) 脸色煞白(shà)2.下列词语中没有错别字的一项是...
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大致详情:17.《动物笑谈》自主学习稿班级: 姓名:一、给加点字注音:鹦鹉( ) 温驯( ) 禁锢( )虐待( ) 神采奕奕( ) 余晖( )嚎声( ) 收敛( ) 咒骂( )蹿( ) 蹒跚( ) 匍匐( )二、文学常识填空:《动物笑谈》节选自...
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![]() Tags:动物,笑谈,解析,精选,12篇
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