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《动物笑谈》ppt课件(26张)(精选8篇)

日期:2023-8-7 03:27 阅读:

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《动物笑谈》ppt课件(26张)(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第17课《动物笑谈》课件(共26张PPT) 下载
2 第17课 《动物笑谈 》课件(26张PPT) 下载
3 17 动物笑谈 课件(共27张PPT) 下载
4 17 动物笑谈 课件(共22张PPT) 下载
5 17 动物笑谈 课件(共35张PPT) 下载
6 16《猫》《动物笑谈》对比联读课件(共30张PPT) 下载
7 17*动物笑谈 课件(共20张PPT) 下载
8 第17课《动物笑谈》课件(共17张ppt) 下载

篇1:第17课《动物笑谈》课件(共26张PPT)

第17课《动物笑谈》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)动物笑谈七年级上册第 五 单 元学习目标默读课文,了解课文大意,感知故事情节,理解作者严谨求实的科学态度和为科学献身的精神。1赏精彩语段,学习文中准确严谨而又传神生动的笔法,体会行文活泼又不乏幽默的特点。2从作者对于动物行为的冷静观察和炽热描述中,体会作者对动物、自然的挚爱,对生命的尊重,对人类自身行为的思考。3康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,是世界动物行为学研究的开山鼻祖,曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。作者简介嗔怪( )   怪诞...
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篇2:第17课 《动物笑谈 》课件(26张PPT)

第17课 《动物笑谈 》课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)17 动物笑谈劳伦兹学习目标整体感知课文内容,理解标题“笑谈”的含义。1有感情地朗读课文,体会作者对动物的感情,并学习本文诙谐风趣的语言。2感受本文作者对科学工作专注、忘我的精神和极高的专业素养,倡导建立人和动物之间的亲密关系。3作者介绍康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,是世界动物行为学研究的开山鼻祖,曾获1973年诺贝尔生理医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。文学常识本文选自《所罗门王的指环》。据说,“所罗门王的指环”是一个魔戒,所罗门王戴着它,就能够听懂鸟兽虫鱼的语言,能和它...
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篇3:17 动物笑谈 课件(共27张PPT)

17 动物笑谈 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)康拉德·劳伦兹动物笑谈很久以前,所罗门王拥有一个神奇的戒指,只要他一戴上这个戒指,就能够听懂鸟兽虫鱼的语言。更神奇的是,几十年前,奥地利有这样一位科学家,他不需要戴上魔戒,也能轻松和动物“对话”。不戴魔戒的劳伦兹,是如何与鸟兽虫鱼亲密对话的呢?哺乳 羞怯 匍匐 鹦 鹉温驯 禁锢 俯冲 收敛怪诞不经 大相径庭 神采奕奕bǔqièpú fúgùfǔliǎnyīng wǔxùndànjìngyì预习检测活动一:理趣事1.默读课文,思考以下问题。(1)圈点勾...
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篇4:17 动物笑谈 课件(共22张PPT)

17 动物笑谈 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)从来没有哪个国王,能够像所罗门这样,他可以和蝴蝶说话,就像两人闲聊家常。17 动 物 笑 谈笑?自读课文一、默读课文,抓关键句概括大意。1.阅读课文的助读系统:(单元提示p91、课文注释p98—104、阅读提示p104、课文旁批p98—104)2.快速默读课文,不出声,不动唇,不指读,不回看,一气读完全文。3.抓中心句,概括文章大意。——批注标题(标题在文中的作用)——批注句子(关键句:中心句、过渡句、总起句、总结句、含义深刻的句子等)自读课文一、默读课文,抓关键句概括大意。1.阅读课文的助读系统:(单元提示p91、课文注释p98—1...
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篇5:17 动物笑谈 课件(共35张PPT)

17 动物笑谈 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)4第五单元第4课时 主题阅读《动物笑谈》1.通过默读梳理文章思路,了解动物趣事。2.通过寻找笑点,品读语言,学习文章准确严谨而又传神生动的笔法。3.通过转换角色,感受劳伦兹对动物、自然的挚爱,对生命的尊重,以及严谨求实的科学态度和为科学献身的精神。同学们,今天老师和同学们分享一段有趣的文字,让我们一起来读一读。导入新课我们在拍灰雁的镜头。摄影师塞茨抱怨游来游去的小鸭子总是闯入画面。他生气地叫:“啷啷啷,啷啷啷!哦,不,我想说,呱,咯咯咯咯,呱,咯咯咯咯!”我一下子笑了,就在这一刻,创作本书的念头出现在我的大脑里。我想:把这个笑话讲给身边的人,其实不如把...
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篇6:16《猫》《动物笑谈》对比联读课件(共30张PPT)

16《猫》《动物笑谈》对比联读课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)让我如何来爱你?——《 猫》与《动物笑谈》对比联读相称 郁闷污涩 怂恿蜷伏 怅然chènyùsèsǒnɡyǒnɡquánchànɡ《猫》生字词完成作业本《猫》预学一敛 哺乳 羞怯 写照 匍匐 原委 鹦 鹉温驯 禁锢 滑翔 余晖 俯冲 柠檬 怪诞不经大相径庭 神采奕奕 嗔怪 麝香 雏凫 煞白鹳 咒骂 蹒跚...
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篇7:17*动物笑谈 课件(共20张PPT)

17*动物笑谈 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)17* 动物笑谈第五单元 人与动物推荐阅读同步精读语段精练核心目标预习导学本课聚焦俯冲羞怯写照原委匍匐温驯禁锢滑翔余晖怪诞不经大相径庭神采奕奕恋恋不舍BA①就餐方便 ②物美价廉 ③政府监管CC谢谢观看Thank you for watching泰》目录
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篇8:第17课《动物笑谈》课件(共17张ppt)

第17课《动物笑谈》课件(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)“从来没有哪个国王,能够像所罗门这样,他可以和蝴蝶说话,就像两人闲聊家常。”——【英】约瑟夫 鲁德亚德 吉卜林“这事我也会,虽然我只能和几种我特别熟悉的动物交谈,但我可不需要魔戒的帮助,这点他就不如我啦!”——康拉德 劳伦兹动物笑谈康拉德·劳伦兹出示目标1.默读课文,识记文章重点字词,了解文章大意,梳理文章脉络。2.赏析文中精彩语段,品味本文幽默风趣的语言。3.体会作者对动物的关爱,对生命的尊重,培养善待动物的情怀。题目解读:“动物笑谈”意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。“动物笑谈”作为题目,点明了文章的写作对象。同时,“笑谈”明确了本文的语言特点——...
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