篇1：河南科学出版社四年级 初识编程猫河南科学出版社四年级 初识编程猫资料可供全国地区适用。
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篇2：小学信息科技 其他版本 四年级下学期 熊猫翻跟斗的脚本以及蓝狗和熊猫翻跟斗比赛的结果小学信息科技 其他版本 四年级下学期 熊猫翻跟斗的脚本以及蓝狗和熊猫翻跟斗比赛的结果资料可供全国地区适用。
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篇3：语文四年级下册13《猫》教案语文四年级下册13《猫》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：13《猫》教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，2.了解猫的性格古怪和它小时候的淘气可爱，学习作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。3.体会不同作家对于猫的喜爱之情。教学重难点：1. 了解猫的性格古怪和它小时候的淘气可爱，学习作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。2.体会不同作家对于猫的喜爱之情。教学课时：1课时教学过程：一、激趣导入，引入课题1.谈话导入：同学们，猫是我们身边常见的一种小动物，你喜欢它吗？你眼中的猫是什么样子的？（指生回答）不仅你们喜欢猫，大作家老舍先生同样爱猫，他还为爱猫写过一篇文章，这节课我们一...
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  篇4：【新课标】部编版语文四年级下册13 猫 优质教案（2课时）【新课标】部编版语文四年级下册13 猫 优质教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元【单元内容概述】人文主题本单元以“作家笔下的动物”为主题，编排了老舍的《猫》《母鸡》和丰子恺的《白鹅》三篇作品。每一篇的内容和表达方法各不相同，但都表达了同样的情感——对动物真正的喜爱和真诚的赞美，使笔下的动物特点生动鲜明，形象呼之欲出，进而感受人与动物和谐相处的美好意境，激起学生热爱生活的情趣，以及激发学生观察动物的兴趣。课文编排《猫》一课细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱。《母鸡》则描写了作者对母鸡的态度变化，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，表达对母爱的赞颂之情。在《白鹅》这篇课文中，作者从叫声、步态、吃相等方面写出了白鹅的特点——高傲。在作家的笔下，...
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  篇5：体育四年级下册 小白兔与小花猫-单双脚跳 教学设计（表格式）体育四年级下册 小白兔与小花猫-单双脚跳 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教材 《小白兔与小花猫》 一、跃：模仿动物跳跃，单双脚跳。 二、游戏：小猫捉小老鼠教学目标 知识目标：通过主题式情境教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态庭和行为。 2、技能目标：使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的方法和规则，发展 目标跳跃奔跑能力，提高灵敏、反应、协调和力量素质。 3、情感目标：培养学生机智果断、遵守规则，友好合作，爱憎分明的优良品质。教材分析 重点 单脚换双脚跳跃动作难点 模仿动物跳跃的各种动作要领教具 小布块53块 2、图片三幅 3、塑料图4只 4、录音机1台教学方法 讲解法、动作示范法、完整练习法、运动游戏法教...
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 篇6：13 猫 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）13 猫 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文四年级下册作业设计13、《猫》作业设计 第一课时主备人 单位基础性作业 一、读拼音写汉字 wú yōu wú lǜ tán wán jìn zhí bǐng xī n íng shì gǎo zhǐ jiě mèn Zāo yāng kǒu qiāng huā pén shēng jī bó bó 二、补充词语，并按...
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 篇7：部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册 13 猫 同步练习一、选择题1．选择正确的读音。de dí dì的________确 目的________ 好的________2．选择正确的读音。zhé shé zhē折________腾 折________叠 折________本儿3．读一读，选一选。1．猫的（de dí）性格古怪，说它老实，它的（de dí）确很乖。2．猫把院子里的花草折（zhē shé）腾得枝折（zhē shé）花落。3．满月的小猫跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌，耍个没完没了（le liǎo）。...
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  篇8：部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册 13 猫 同步练习一、选择题1．选择恰当的关联词填空。非……不可…… 无论……也…… 任凭……也…… 就是……也……①它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，________谁怎么呼唤，它________不肯回来。②要想取得好成绩，________下苦功________。③它若是不高兴啊，________谁说多少好话，它________一声不出。④可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，________遇上蛇________斗一斗。2．下面不是老舍先生的作品的一项是（ ）A．《骆驼祥子》 B．《茶馆》 C．《四世同堂》 D．《...
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   篇9：部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：13 猫 同步练习一、选择题1．花落谁家。奇怪 古怪①孩子们有些________，巨人为什么不喜欢他们？②猫的性格实在有些________。呼唤 呼喊③突然，河边传来了“救命啊！”的________声，他迅速跑了过去。④听到《故乡的云》这首歌，他们仿佛听到了祖国母亲对游子的深情________。2．与例句中加点词语用法不相同的一项是（ ）例：我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物。”A．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼有钩啦！B．爷爷摇着蒲扇对孙子说：“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了。”C．老师...
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    篇10：部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册 13 猫 同步练习一、选择题1．下面加点字书写有误的一项是（ ）A．肝脏 麦杆 B．沦落 抡拳 C．涣散 焕发 D．英俊 严峻。2．下面词语是一类的一项是（ ）A．哺育 辅导 捕捉 谱写 黄浦江 B．俏丽 陡峭 悄悄 捎信 稍息C．千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 D．纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 孺子牛3．下列不是老舍作品的是（ ）A．《骆驼祥子》 B．《白鹅》 C．《猫》4．选择恰当的关联词填空。非……不可……...
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  篇11：部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册 13 猫 同步练习一、选择题1．下列句子中没有语病的一项是（ ）A．一只小猴在假山上左顾右盼，东张西望。B．为了养好小猫，做了很多准备工作。C．白兔跑来跑去，像一个小雪球在滚动。D．小乌龟在地上蹦来蹦去的，非常可爱。2．下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）A．任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。C．虽然赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。3．“伟大祖国”四个字按音序排列为（ ）A．伟大祖国 B．大国伟祖 C．大国祖伟 D．祖大国伟...
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   篇12：部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册 13 猫 同步练习一、选择题给加点字选择正确的解释。1．枝折花落（ ）A．断，弄断 B．损失 C．姓2．粗细各异（ ）A．分开 B．有分别，不相同 C．奇异，特别 D．惊奇，奇怪3．选择正确的读音。zhé shé zhē折________腾 折________叠 折________本儿4．下列句子中对事物特点没有描写具体的一项是（ ）A．猫的性格实在有些古怪。B．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。C．三月的桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜，叫人沉醉。D．黄山的...
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