篇1：【核心素养目标】2.5《猫和兔》课件（24张PPT）+素材【核心素养目标】2.5《猫和兔》课件（24张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)猫和兔人教鄂教版一年级上册教学目标科学观念：（1）猫和兔有相同的身体结构，分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。（2）猫和兔具有各自的本领和生活习性，以此适应生存环境。科学思维：培养学生归纳推理的思维能力。科学实践：（1）按照一定的顺序观察观察猫和兔的形态结构。（2）了解描述猫和兔的一些本领和生活习性。（3）通过观察、比较，能说出猫和兔的一些相同点和不同点。责任态度：愿意与同学交流，分享信息，愿意倾听同学发言，学会倾听。新知导入图中有哪些小动物？兔子猫新知导入关于猫和兔，我们知道多少？新知导入猫爱吃鱼，耳朵尖，牙齿锋利，能抓老鼠兔爱吃胡...
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    篇2：部编版语文二年级上册 园地七 写话《猫和老鼠》（课件）(共12张PPT)部编版语文二年级上册 园地七 写话《猫和老鼠》（课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)闯关游戏可以用上这些词：发抖、张大嘴巴、圆圆的、尖尖的 直勾勾、哇哇大哭、大惊失色......小老鼠吓得眼睛______，眼泪______，嘴巴_____，一不小心_____，脚_______,手_________好像在说：“_______!”你会用这些词说说我的样子吗？锋利、尖尖的、又大又圆、吓唬、张大嘴巴、恶狠狠......这只猫的眼睛______，嘴巴________，露出_______的牙齿，好像在说：“_______！”这只小老鼠被猫吓坏了，接下来又会发生什么事情？小老鼠被吓坏了,______________。一天，小老鼠正在电脑边玩耍，突然...
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   篇3：人教版 音乐二年级上册第五单元《猫和老鼠》课件(共19张PPT内嵌音频)人教版 音乐二年级上册第五单元《猫和老鼠》课件(共19张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)猫和老鼠它的创造者威廉·汉纳及约瑟夫·巴伯拉是好莱坞动画界的“传奇人物”。威廉·汉纳出生于新墨西哥梅尔罗斯，七岁时随父母迁居加利福尼亚，长大后，曾先后学习过工程学、新闻学和音乐。20世纪30年代美国经济大萧条时期，他在一家动画工作室打零工，担任故事编辑工作，雇主很快发现了他的才华，因而他不断地得到提拔，直至成为独立的动画片导演。作者简介每一出短片大都从汤姆猫为抓到杰瑞老鼠的失败尝试开始，随之而来的是各式各样的破坏及毁灭。但是在某些动画短片中他们却完全可以融洽地相处（至少在大约头一分钟是这样），天知道他们怎么会如此不计后果地追逐。随之而来的就是主人的大骂声。名字：汤姆...
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     篇4：苏少版二年级下册小花猫和小老鼠课件(共13张PPT内嵌音频)苏少版二年级下册小花猫和小老鼠课件(共13张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)一. 只 小 老 鼠瞪. 着 小 眼 珠龇. 着 两 只 小 牙长. 着 八 字 胡zī一. 只 小花 猫喵. 喵 喵喵 喵吓. 得 老鼠 赶 快往 回 跑12音区低力度较弱音区高力度较强音区低力度较弱一只 小老 鼠， 瞪 着小眼 珠， 龇着 两 只小 牙 ， 长 着 八 字 胡。音高力度较强一只 小 花 猫,...
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   篇5：赣美版一下 第7课 猫和老鼠 课件(共11张PPT)赣美版一下 第7课 猫和老鼠 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)猫和老鼠看着像虎不是虎，小巧玲珑惹人疼，细长的胡子两边翘，开口就是喵喵喵。猜一猜1.用笔分别画出猫的头、身体和腿2.在纸条上画出花纹，卷成猫的尾巴3.把猫的头、身体、尾巴都粘好，变成神气的大猫做一做：亲手制一个属于你自己的小猫或小老鼠吧!展示作品下课啦00 I1L图行天下www.photophoto.cmHo.2015020503751778491T图片来源：视觉中国w.织梦内容管理系统0也心11G卡6更足图间四520180088145550688m
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     篇6：统编版语文二年级下册第七单元写作《猫和老鼠》（课件+教案）(共12张PPT)统编版语文二年级下册第七单元写作《猫和老鼠》（课件+教案）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《猫和老鼠》习作教学一、教材分析：《猫和老鼠》是统编教材语文二年级上册第七单元《语文园地七》中的写话，是本册的第三次写话。本次写话练习紧扣第七单元主题，围绕“想象”展开，本单元阅读课文《古诗二首》、《雾在哪里》和《雪孩子》从不同的角度体现想象之美，充满儿童情趣，也为学生打开了写话的思路。此次写话以猫和老鼠为话题，引导学生展开想象，续编故事。猫和老鼠是学生们生活中非常熟悉的小动物，它们之间的关系也能从动画片、图画书中得到多角度地解读。通过想象类写话，可以培养学生的创新思维。二、教学目标:1.能够根据一定的顺序观察图片内容，能够抓住小老鼠和猫咪的外形、动作、表情，说出图片表达的意思。...
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  篇7：四年级语文寒假辅导读写班课件 【阅】名篇精读·《馋虫馋猫和蛮子大伯》（143张PPT）四年级语文寒假辅导读写班课件 【阅】名篇精读·《馋虫馋猫和蛮子大伯》（143张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共143张PPT)【阅】名篇精读·《馋虫馋猫和蛮子大伯》趣味导读0。*恶4这些东西你敢吃吗？树皮这些东西你敢吃吗？树皮的皮这些东西你敢吃吗？树皮皮虫子这些东西你敢吃吗？树皮皮希虫子树根这些东西你敢吃吗？你们不敢吃，但是有人却敢吃，而且觉得特别好吃，大家猜猜什么人可能会吃呢？这些东西你敢吃吗？你们不敢吃，但是有人却敢吃，而且觉得特别好吃，大家猜猜什么人可能会吃呢？那接下来就让我们一同从《馋虫馋猫和蛮子大伯》这篇文章中去寻找答案吧。2文脉梳理0。米0请同学们翻开教材，用5分钟时间快速阅读文章，并且在阅读的过程中带着如下两个问题：...
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     篇8：人教鄂教版（2017秋）一 年级上册科学课件-2.5 猫和兔 （课件 共16张PPT）人教鄂教版（2017秋）一 年级上册科学课件-2.5 猫和兔 （课件 共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)猫和兔猫和兔有什么特征呢？让我们一起来探究吧！目录CONTENT01一起了解猫02一起了解兔03共同特征04拓展哺乳动物一起了解猫PART 1头尾巴颈躯干四肢有一身的绒毛猫的牙齿猫的犬牙像匕首，十分锋利，这样便于捕捉老鼠。猫的繁殖及饲养方式胎生 哺乳一起了解兔PART 2头尾巴颈躯干四肢有一身的绒毛猫的牙齿特别大的门牙，方便吃到草根。猫的繁殖及饲养方式胎生 哺乳共同特征PART 3共同特征身体分为头、颈、躯干、四肢、尾巴五个部分，身体表面有绒毛，哺乳。都是哺乳动物拓展哺乳动物PA...
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