一只猫的使命ppt（精选9篇）

19《一只窝囊的大老虎》 课件 (共36张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共36张PPT)第六单元第19课 一只窝囊的大老虎人教版语文四年级上册学习目标1.认识“囊、羡、殷、豁”等14个生字。会写“段、俩、练、裤”等12个生字。2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。3.默读课文，找出表演前后我的心理变化的句子，并创设情境仿照写一写。走进作者叶至善作者介绍叶至善：1918年4月—2006年3月4日。江苏苏州人，中国少年儿童出版社社长、总编辑兼《中学生》主编。主要作品：曾先后参与和领导编辑大型丛书《少年百科丛书》《中国历史小丛书》《中国历史故事集》《儿童自然科学丛书》等。图片上是一只什么样的老虎？“窝囊”的老...

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19 一只窝囊的大老虎 第一课时 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)一只窝囊的大老虎第一课时快速朗读课文，读准字音，读通句子。难读的句子多读几遍。课文主要讲了一件什么事？初读课文读书要求砸锅 露脸 撇嘴 逃走 撤换 套上初读课文我会读排练 挖窟窿 哄堂大笑 唉声叹气羡慕 殷切 紧张 自信殷练套2.课文主要讲了一件什么事？自评卡1.我做到了边默读边想边批注。（ ）2.我作批注的位置合理。 （ ）3.我的书写端正、整洁。 （ ）注意：每做到一条一颗星，三条全做到，三颗星。四人小组讨论（1）小组交流讨论各自的批注。（2）组内解决较为简...

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19 《一只窝囊的大老虎》 课件 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)部编版教材四年级上册一只窝囊的大老虎19náng①我念的那所小学每星期六下午全校开周会，会上总有文艺表演。由十二个班级轮流演出，每个学期一个班级至多轮到两次。②我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。③有一回又轮到我们班表演，班主任在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下决心说:“就这样吧，你扮老虎。”我会读“殷切期待”表现了“我”强烈盼望想参加演出的心理。lòujué④这一回我们班演的是《兄妹历险记》，中间有...

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19 一只窝囊的大老虎 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)如何用批注的方法阅读遇到有疑问的地方对课文内容体会较深的地方对写法进行点评自己获得的启示回顾方法一只窝囊的大老虎提到老虎，你能想到哪些词语或俗语呢？一只窝囊的大老虎亏得窟窿比画糨糊窝囊将就曾编辑过大型丛书《少年百科丛书》《儿童自然科学丛书》等。他以文艺的笔调来写科普，浅显易懂。他还著有《失踪的哥哥》《花萼与三叶》《未必佳集》《梦魇》等深受小读者喜爱的作品。叶至善（1918-2006年），江苏苏州人，中国编辑出版家。殷 切yīn撇 嘴piě笨 拙zhuō砸 锅zá批注“砸锅”什么意思？“豁虎跳”什么意思？“窝囊”什么意...

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19一只窝囊的大老虎 导学 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)第19课 　一只窝囊的大老虎第六单元1.会认“囊、羡”等7个生字,读准“露、角”等5个多音字,会写“班、殷”等14个字,会写“文艺、表演”等词语。2.在不理解的地方作批注,借助批注进行阅读。3.借助描写“我”动作、语言、神态的句子,说出“我”心情的变化及变化的原因。4.结合生活经验说说“我”的演出是否窝囊,并试着用合适的方式开导“我”。一、认读课后生字,借助工具书组词,再读一读,记一记。二、熟读课文,从不同角度出发写下你的批注。三、辨字组词。　　撤退车辙笼罩　卓越☆任务驱动一：自读课文,整体感知,理清顺序。用自己喜欢的方式读课文,思考课文主要写了一...

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19一只窝囊的大老虎 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)一只窝囊的大老虎板块确定学习目标展开学习过程教材解读单元整体文本特点四年级上册第六单元学习用批注的方法阅读。通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。关注主要人物心情变化学习做批注的方法辨析人物形象作者上小学时一次演老虎的经历，由于不会豁虎跳，从排练到演出的过程中，“我”的心情发生了曲折的变化，是一篇内容有趣、语言幽默、情感真切的好课文。叶至善学情分析四年级的学生来说学习做批注，他们并不是零起点的，前面《牛和鹅》已经学会了从不同角度做批注，学生对做批注有一定的切入口。但由于本文的重点是在你不理解的地方做批注，批注的角度有所不同，要引领孩子们重点...

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19 一只窝囊的大老虎 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)nánɡ一只窝囊的大老虎19无能；懦弱。从题目来看，这是一只怎样的老虎呢？针对“窝囊”一词，你想提出什么问题呢？一只窝囊的大老虎19nánɡ带着问题默读课文，读完说一说：课文主要讲了什么？窝囊 露面 羡慕 角色 殷切 段落 兄妹俩 排练 手套 裤子 撇嘴 啊呜nánɡjuélòuxiànyīnpiěā露（露脸）（露马脚）例：太阳公公一露（ ）脸，露（ ）珠们就藏了起来。（露水）（露珠）lòulùlòulù角（角色）jué（墙角）（三角形）jiǎo哄（哄...

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19《一只窝囊的大老虎》 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)一只窝囊的大老虎执教人：张老师我会认nánglòuxiàn窝囊露面羡慕jué角色yīn殷切piěméi撇嘴啊呜霉浆糊kuī幸亏hōng哄堂大笑zhuō笨拙āi唉声叹气āzá砸锅检查生字囊露羡角亏哄拙殷撇霉唉砸啊整体感知请同学们默读课文想一想，本文主要讲了什么？小结：概括一件事要抓住主要人物、事情、结果。我扮演一只大老虎结果演砸锅了。（谁）（干什么）（结果）做批注1.边阅读边在不理解的地方作批注。2.作批注的时候注意书写位置合理，书写工整。请同学们默读课文：批注一为...

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19一只窝囊的大老虎 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)19一只窝囊的大老虎在有疑问的地方作批注在有启发的地方作批注在写得好的地方作批注作批注的角度从“有疑问”这个角度来作批注，请你把阅读过程中的疑问写在相关内容旁边。第一类 第二类 第三类1.“窝囊”是什么意思？ 2.“豁虎跳”是什么意思？ 1.老师对“我”不满意，为什么没有撤换“我”？ 2.表演时，“我”的心情是怎样的？演完后，“我”的心情又是怎样的？ 1.为什么以《一只窝囊的大老虎》为题？2.为什么作者在最后一个自然段写了他的两个疑惑，这对文章表达有什么好处？第一类 第二类 第三类1.“窝囊”是什么意思？ 2.“豁虎跳”是什么意思？ 1.老师对...

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