猫的作业设计（精选11篇）

第16课《猫》作业设计 （含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：单元名称 第五单元 课题 16 猫 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性 作业 （必做） 1.（1）请用正楷准确书写下列汉字。 hào yù lǎn duò sǒng yǒng 消 忧 chàng quán chéng nüè 然伏戒待 （2）请在下列横线上填写词语或成语意思。 ①_____：肮脏且不光滑。 ②_____：鼓动别人去做某事。 ③妄下断语：________________________________________ ④畏罪潜逃：_________________________...

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13《猫》 学习任务单及作业设计（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版四年级语文下册第四单元《猫》学习任务单及作业设计第一课时【学习任务】1.认识“虑、职”等 6 个生字，读准“屏、折”二个多音字，会写“忧、虑”等15 个字，会写“呼唤、响动”等 10 个词语。2.初读课文，了解文章内容，理清层次。3.读课文，提出不懂的问题。【学习准备】一名家长陪伴，边观看边做记录。【学习方式和环节】观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：导入：检查预学，巩固字词 整体感知，理清层次 再读课文，提出问题【作业设计】1.练习写生字词，做到正确、规范。2.正确朗读下列词语。3.解释下列词语。无忧无虑：____...

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2.1 熊猫欢欢自画像 教案+作业设计资料可供全国地区适用。

大致详情：作业练习课程基本信息学科 小学信息技术 年级 三年级 学期 春季课题 熊猫欢欢自画像 ——打开、认识画图软件作业练习1、基础作业 动手操作：尝试打开画图软件 拓展作业 动手操作：试着画画下面的图形小学信息技术标题栏最小化、最大化未命名可回 菜单栏文件0)器C)查看图)色C)帮南和关闭按钮A工具栏先看看窗口里回有些什么。滚动条状态栏回P用获得助，请在“助”蔡单中，单颜料盒画布0如果在桌面上有“画图”图标昌，通过“双小技巧击”图标也可以启动画图软件。二、体验各种工具在工具栏中有各种工具供我们绘画使用。用鼠标指向绘画工具，...

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人教鄂教版一年级科学上册第二单元《猫和兔》学习任务单（导学案）及作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教鄂教版一年级科学上册第二单元《猫和兔》学习任务单及作业设计【学习目标】1.能按照从前到后、从上到下，从整体到局部的顺序观察猫和兔的外部形态，并做简要描述。2.能够描述猫和兔的一些本领及生活习性。3.能通过观察、比较，说出猫和兔的一些相同点和不同点。4.意识到要根据观察到的事实进行描述，初步养成用事实说话的意识。【课上学习任务】学习任务一：观察猫和兔的身体结构并记录在（ ）中。学习任务二：记录猫和兔的相同点和不同点。【作业设计】1.继续观察猫和兔，看看还有什么新发现。（注意安全：不靠近野猫野兔；注意卫生：与动物接触后，要认真洗手。）2.了解更多家养小动物，搜集它们...

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16《猫》基于PBL的阅读课教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 《猫》课型 基于PBL的阅读课 授课对象 七年级学生目 标 确 立 依 据 课标 分析 课标 摘录 本课定位为基于PBL的阅读课。《义务教育语文课程标准（2022）年版》与本课内容有关的要求： 1.发展联想和想象，激发创造潜能，丰富语言经验，培养语言直觉，提高语言表现力和创造力，提高形象思维能力。 2.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 3.拓展型学习任务群：跨学科学习。 在语文实践活动中，联结课堂内外，拓宽语文学习和运用领域……在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中，提高语言文字运用能力。课标 分解...

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北师大版一上3.4《可爱的小猫》分层作业资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 加与减（一）第3课时 可爱的小猫基础巩固1.算一算。2+0= 0+3= 2－2= 3－0=1+0= 4－4= 4－0= 1－1=2.摆一摆，填一填。（1）先摆5个，再拿走5个，还剩（ ）个。－=先摆3个，再摆0个，一共有（ ）个。+=3.想一想，填一填。5－（ ）=（ ）5－（ ）=（ ）5－（ ）=（ ）5－（ ）=（ ）5－（ ）=（ ）5－（ ）=...

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冀美版三年级美术上册《7.淘气的小猫》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《淘气的小猫》教学设计设计背景　　我们班的孩子都见过猫，他们喜欢都喜欢猫，因此设计了这节美术课，利用学生认识的动物的原有知识，发挥学生的思维的能力，绘画猫。　　活动目标　　1.激发孩子喜欢猫的兴趣，体验绘画乐趣。　　2.能画出猫的主要特征，掌握简单的布局方法。　　重点难点　　能画出猫的特征，以及绘画方法。　　活动准备　　1、1.关于猫的图片；　　2.水彩笔、油画棒；　　3.了解猫的生活习性及形态。　　活动过程　　一、孩子跟随音乐学猫的动作。　　二、出示猫的图片：引导孩子有序地观察部位。　　三、观察与讨论　　1、开门见山：　　——“你们喜欢猫吗？　　2、进一步...

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河北美术版小学三年级美术上册《淘气的小猫》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《淘气的小猫》教学设计教学目标：通过主题创作培养学生观察力、想象力及绘画创作能力。教学重难点：教学重点：了解猫的知识。教学难点：通过创设情景大胆联想，能够运用绘画的方法表现猫的特征，提高绘画能力。课前准备：教师：多媒体课件、学生范例作品、欣赏图片、水笔、纸。学生：黑色水笔，画纸等绘画工具。教学过程：一、谜语导入：老师知道同学们都很聪明，下面我给大家出个谜语，看谁能猜出来，仔细听（谜语：瞳孔遇光能大能小，夜半巡逻不需灯照。好吃懒惰就爱睡觉，耗子见了又躲又逃。——猫）二、体验探究（一）、了解猫的知识1、教师：你们喜欢小猫吗？那我们就用热烈的掌声把小猫请出来吧！视频（...

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2 花的学校 作业设计(无答案)资料可供全国地区适用。

大致详情：三年级语文分层作业设计案例《花的学校》一、本课目标:1.认识“荒、笛”等 4 个生字,读准多音字“假”,会写“落、荒”等 13 个字,会写“阵雨、荒野”等 12 个词语。2.正确、流利地朗读课文,能想象花“在绿草上跳舞、狂欢”等情景。3.找出课文中有新鲜感的词句。仿照“雨一来,他们便放假了”这样的表达写句子。二、课标对本学段的目标要求:1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义。4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。5、积累课文中的优...

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苏少版三年级美术上册《第9课　动物明星---可爱的猫咪》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《动物明星---可爱的猫咪》教学设计教学目标1. 了解野生动物的形态特征，观察自然，表现自然，锻炼学生动手能力。2.引导学生利用卡纸或废旧材料通过剪、切、卷、接等方法制作三维立体的野生动物明星。3.培养学生保护野生动物的意识。教学重点：利用卡纸或废旧材料的形状、色彩、肌理，通过剪、切、卷、接等方法，制作三维立体的野生动物明星。教学难点：巧妙运用废旧材料的特点和肌理表现野生动物。激趣导入1， 教师：同学们，今天老师想给你们介绍我们家的一位动物小明星，大家说好吗？,2， 出示小明星照片。并介绍：①看，这就是我家的猫咪，它叫“黄大咪”，不仅仅因为它的毛是黄色的，而且我也姓黄，它跟我...

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3.4简单的图案设计 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台简单的图案设计课后作业一、基础性作业（必做题）1．下列图案中，不是运用平移设计的是（　　）A． B． C． D．2．在方格中，在标有序号①②③④的小正方形中选一个涂黑，使其与图形阴影部分共同构成一个中心对称图形，该小正方形的序号是（　　）A．① B．②C．③ D．④3．如图，在方格纸中，△ABC经过变换得到△DEF，正确的变换是（　　）A．把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°，再向下平移2格B．把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°，再向下平移5格C．把△ABC向下平移4格，再绕点C逆时针方向旋转180°D．把△ABC向下平移5格，再绕点C顺时...

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