1 今天天气怎么样 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情: 《今天天气怎么样》教学设计? 课??题? 《今天天气怎么样》? 一、教材分析? 《今天天气怎么样》是苏教版小学科学三年级下册第四单元《关心天气》的起始课。在内容上,一方面引导学生去关注天气现象,了解天气变化,使学生学会关注生活,掌握气候与人们生活的密切关系,从生活中学习科学。另一方面,以学生关心天气变化的活动为核心,从小学生关心天气引入天气预报和气象符号,明确天气变化与人们生活之间存在着密切关系,力求调动已有的经验积累,通过自主式探究、合作式探究、讨论交流等方法使学生对天气的了解有一个初步的较全面的理解和认识,为今后的学习做好铺垫。? 二、学情分析? 二年级学生刚刚接触科...
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