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大单元教学设计优秀案例(15篇)
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【大单元教学】第五章《中国的地域差异》地理大单元整体教学设计(湘教版)(含3课时) |
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【大单元教学】鲁教版2023年六年级大单元大教研 第9章变量之间的关系 大单元设计 |
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【大单元教学】鲁教版2023年六年级大单元大教研 第八章 大单元教学设计课件(33张PPT) |
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【大单元教学】鲁教版2023年六年级大单元大教研 第六单元整式的乘除 大单元教学设计课件(31张PPT) |
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五年级语文下册大单元教学第六单元教学设计(表格式) |
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五年级语文下册大单元教学第八单元教学设计(表格式) |
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【大单元教学】鲁教版2023年六年级大单元大教研 第六单元整式的乘除 大单元教学设计课件(25张PPT) |
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小学体育与健康 【大单元教学设计】“在足球比赛中巩固足球基本技战术及运用”主题大单元教学设计与实施 素材 |
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五年级语文下册大单元教学第四单元教学设计(表格式) |
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中考复习 综合性学习大单元 教学设计 |
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初中体育与健康 【大单元教学设计】八年级跆拳道横踢组合动作的学练与运用主题大单元教学设计与实施 素材 |
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小学体育与健康 【大单元教学设计】小学五年级花球啦啦操学练、创编与比赛主题大单元教学设计与实施 素材 |
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【大单元教学】八年级地理下册第七章认识区域:联系与差异 大单元教学设计(单元分析+4课时规划+作业) |
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【新课标】统编版五下大单元教学 第六单元先导课教学设计 |
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【大单元教学设计】智慧体育背景下小学四年级《足球5V5实战比赛》主题大单元教学计划 |
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【大单元教学】第五章《中国的地域差异》地理大单元整体教学设计(湘教版)(含3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及 组卷应用平台八年地理下册大单元教学设计(湘教版)第五章 中国的地域差异一、本章内容分析本章涉及课标“认识中国”中的“认识分区”内容,教材共安排了“四大地理区域的划分”、“北方地区和南方地区”、“西北地区和青藏地区”3节课文。八年级学生主要学习中国地理。中国地理内容分为总论和分区两大部分,八年级教材安排上册讲述总论,下册讲述分区。为使学生能顺利从总论学习过渡到分区学习,并落实课程标准中“地域差异”部分“标准”的要求,教材设计了本章。本章内容既是对总论部分的总结,又是对分区部分的引领,因其内容更接近区域地理,所以安排为分区部分的起始篇。教材第一节讲述了四大地理区...
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