真的是这样吗？教案 六年级心理健康上册 （深圳版）资料可供全国地区适用。
大致详情：真的是这样吗？——网络人际交往工作坊系列课程之一【教学对象】六年级的学生【教学目标】1、在网络化时代，面对碎片化而不确定的信息，让学生会觉察：真的是这样吗？2、从网络环境延伸到现实生活，给学生一个警醒，妄评会给别人带来伤害，我们该报以负责任的态度，不妄评,不传播。【教学重点】1、让学生觉察到网络信息的传播与评论带来的恶劣影响。2、引领学生以负责任的态度正确处理不确定的信息。【教学难点】1、学生小学阶段接触网络并不多，没有很多参与网络互动的直接经验；2、网络环境下的问题如何迁移到学生的现实生活。【教学准备】课件、飞行棋【教学内容】导入阶段——这个网络事件你怎么看？...
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