篇1:3《月是故乡明》课件(共16张PPT)3《月是故乡明》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)季羡林先生,少小离家,一生漂泊。长大后,回望童年,难忘童年的小山村,难忘故乡的小月亮,难忘留在童年记忆里的那些景那些事,于胸中透出一腔真情,用心血凝刻成的文字。茂林修竹 绿水环流 上下空蒙 美妙绝伦山高月小 烟波浩渺 乐此不疲 清光四溢pí相映成趣 晶莹澄澈 离乡背井 漂泊天涯chéngchèbèibó良辰美景 荷塘月色 碧波万顷 荷香远溢qǐng宿鸟幽鸣 风光旖旎 平沙无垠 巍峨雄奇yǐnǐyín美妙绝伦烟波浩渺茂林修竹相映成趣风...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2.2 除数是整十数、商是两位数的笔算(课件)(共14张PPT)-四年级上册数学 苏教版2.2 除数是整十数、商是两位数的笔算(课件)(共14张PPT)-四年级上册数学 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)苏教版四年级数学上册汇报人:XXX 时间:XXXXX除数是整十数、商是两位数的笔算根据情景图,你发现了哪些数学信息?学校新买来380根跳绳,每班分30根。可以分给多少个班,还剩多少根?激趣导入学校新买来380根跳绳,每班分30根。可以分给多少个班,还剩多少根?知识讲解买来380根跳绳(1)理解题意问题:条件:每班分30根要求分给几个班,还剩多少根。也就是求380里面有几个30,用除法计算。列式为:380÷30知识讲解(2)估算你能估算一下商大约是多少吗?380÷30= ( )…… (...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:3 月是故乡明 课件(共18张PPT)3 月是故乡明 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)月是故乡明你知道哪些和月亮有关的描写思乡的诗句?举头望明月,低头思故乡。露从今夜白,月是故乡明。季羡林,中国语言学家、翻译家、学者。他在多个领域创获良多,是享誉国际的东方学大师。他一生创作了许多散文作品,如《牛棚杂忆》《朗润集》等。生字新词徘徊 烟波浩渺 篝火 萌动 晶莹澄澈风光旖旎 瑞士 莱芒湖 无边无垠 碧波万顷巍峨雄奇 燕园 点缀其间燕yānyàn燕园 燕地燕子 海燕不可胜数顶天立地恍然大悟徘徊烟波浩渺乐此不疲相映成趣油然澄澈不能数完,形容数量非常多。形容形象高大,气概雄伟豪迈。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:3月是故乡明课件(共19张PPT)3月是故乡明课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)月是故乡明小学语文五年级下册第一单元月的诗句叁举头望明月,低头思故乡露从今夜白,月是故乡明海上生明月,天涯共此时春风又绿江南岸,明月何时照我还季羡林:1911年,生于山东省清贫县康庄镇管庄一个农民家庭。1918年至1930年,山东济南求学。1930年至1934年求学于清华大学。1935年留学德国八年。1946年回国任教于北京大学。我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。。阅读提示:自古以来,月亮常常寄托了中国人的思乡之情。默读...
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![]() ![]() 篇5:中考专题《钢铁是怎样炼成的》(中考链接)-初中整本书阅读系列之《钢铁是怎样炼成的》课件(共23张PPT)中考专题《钢铁是怎样炼成的》(中考链接)-初中整本书阅读系列之《钢铁是怎样炼成的》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)名著阅读阅读测评——中考链接一、填空题。1.《钢铁是怎样炼成的》是 (国籍)作家 写的一部长篇小说。小说的主人公是 ,他在 (人名)的影响下,逐步走上革命道路,并最终成为一名真正的钢铁战士。 2.保尔的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——__________________、_____________、______________________。3.《钢铁是怎样炼成的》写人物以和为主,同时穿插______、_____、书信和日记等,使人物形象有血有肉。苏联奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金 朱赫来为理想而献身...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:3.1 世界是普遍联系的 课件(23张PPT)3.1 世界是普遍联系的 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)联系(3.1)发展(3.2)矛盾(对立统一规律)(3.3)构成、引起根本 内容根本 动力总特征(基本观点)实质和核心(根本观点)唯物辩证法第三课 把握世界的规律根本方法:矛盾分析法必修四政治统编版第三课 把握世界的规律(唯物辩证法)第一框 世界是普遍联系的1.联系的含义联系:是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。一、联系的普遍性、客观性与多样性联系事物与事物之间(外部联系)相互依赖相互影响相互制约相互作用事物内部要素之间(内部联系)试一试:找找我们生活中的联系?拓展:联...
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![]() ![]() 篇7:3.1 世界是普遍联系的 课件(21张PPT)3.1 世界是普遍联系的 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)唯物辩证法的总特征(基本观点):联系的观点和发展的观点。(3.1、3.2)唯物辩证法的实质和核心:对立统一规律。(3.3)唯物辩证法的根本观点:矛盾的观点。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。(3.3)唯物辩证法与形而上学的基本观点(综合探究)二者的分歧。唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。二者对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。唯物辩证法——把握世界的规律(课题)(与形而上学对立)3.1《世界是普遍联系的》中学政治教材与教学研究出品叶随风舞原创制作购买...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:14我要的是葫芦课件(共26张PPT)14我要的是葫芦课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)14我要的是葫芦葫芦 藤 赛 邻 蚜盯 哇 吧 治 谢hú luténgsàilínyádīngwabazhìxiè葫芦藤挂哇盯邻赛治小组讨论:这个人这么喜欢葫芦,但是最后他得到葫芦了吗 为什么 仔细比较:两幅图上的葫芦叶子和小葫芦有什么不同 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。多么可爱的葫芦哇从前有个人,他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:14我要的是葫芦课件(共31张PPT)14我要的是葫芦课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)我要的是葫芦二年级语文上册学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出生字词;2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;3、给每个自然段写上序号。xiè谢感谢yá蚜蚜虫sài赛比赛guài怪怪状téng藤花藤gǎn感感恩yán言kē棵xiè谢xiǎng想lín邻zhì治guài怪dīng盯我会写 数一数,课文一共 个自然段。4 观察下面的两幅图画,说一说,两幅图中的内容有什么不同?面带微笑满脸惊讶叶子嫩绿叶子枯黄挂在藤上掉在地上阳光水分养分根茎叶果实为...
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大致详情:(共45张PPT)《我要的是葫芦》二年级上册叶子呈心脏形葫 芦 是 一 年 生 草 本 植 物。学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出生字词;2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;3、给每个自然段写上序号。我会读葫芦藤谢蚜盯塞感怪慢hú lú téng xiè yádīng sài gǎn guài mànlú芦téng藤xiè谢yá蚜dīng盯ɑ啊sài赛gǎn感guài怪kē棵谢xiè想xiǎng盯dīngyán言邻lín治zhì怪...
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大致详情:(共32张PPT)我要的是葫芦二年级 上册大家见过这种植物么?它叫什么呢?葫芦,属葫芦科,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有软毛,夏秋开白色花,雌雄同株,葫芦的藤可达15米长,果子可以从10厘米至一米不等,最重的可达一千克。葫芦喜欢温暖、避风的环境,种植时需要很多地方。幼苗怕冻。新鲜的葫芦皮嫩绿,果肉白色,果实也被称为葫芦,可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。葫芦各栽培类型藤蔓的长短,叶片、花朵的大小,果实的大小形状各不相同。果有棒状、瓢状、海豚状、壶状等,另外古时候人们把葫芦晒干,掏空其内,做盛放东西的物件。我会读葫芦藤谢蚜盯塞感怪慢hú lú...
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大致详情:(共61张PPT)哲学基本理论(第1课)马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论(第4课)唯物辩证法(第3课)社会历史观(第5课)人生观、价值观(第6课)辩证唯物论(第2课)文化(第三单元)继承优秀传统文化(第7课) ——不忘本来吸收外来有益文化(第8课) ——吸收外来发展中国特色社会主义文化(第9课) ——面向未来《哲学与文化》知识结构唯物辩证法的总特征:唯物辩证法的根本观点:唯物辩证法的实质与核心:认识、改造世界的根本方法:唯物辩证法的本质要求:发 展联系矛 盾根本内容根本动力构...
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![]() ![]() 篇13:14 我要的是葫芦 课件(共43张PPT)14 我要的是葫芦 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)葫芦hú lu葫芦,果实嫩时可食,成熟后壳硬,可做瓶、瓢等用具,以及鸟巢、小装饰品、灯具及乐器等。葫芦的果实工艺品乐器:葫芦丝14.我要的是葫芦自读提示:1.自由读课文,标好自然段,划出生字。2.读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。一共有4个自然段。葫芦藤 蚜 虫 花谢了盯 着 好 啊 赛 过感 到 奇 怪 慢慢地认一认我会认hú lu téngyáxièdīngasàigǎnguàimàn màn葫芦藤 蚜 虫 花谢了盯 着 好 啊 赛 过感 到 奇 怪 慢慢地认一认我会...
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![]() ![]() ![]() 篇14:3.2 世界是永恒发展的 课件(27张PPT)3.2 世界是永恒发展的 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)1.事物的联系都是在主客观条件的相互作用下形成的。2.2021年5月4日,受大风影响,京沪高铁接触网挂异物影响铁路供电,导致多趟列车晚点或停运,说明整体居于主导地位,统率这部分。3.杭州以长三角一体化战略为契机加速发展,这是基于离开了部分,整体就不复存在了。4.“一切皆流,无物常住”,体现了事物是绝对运动和相对静止的统一。5.唯物主义认为,物质是运动的物质,运动是物质的运动。6.“中国要强农业必须强,中国要富农民必须富”说明部分对整体具有决定性意义(自在事物的联系无需主观条件的参与,人为事物的联系是在主客观条件的相互作用下形成的)(部分的功能和状态会影响到整体...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:3.2 世界是永恒发展的 课件(16张PPT)3.2 世界是永恒发展的 课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)时政聚焦从1G到5G,从见字如面到万物互联,通信技术的飞速发展是贯穿百姓生活的一抹亮色。在2022年517世界电信日来临之际,中国移动和星球研究所联名出品了一则科普视频《从1G到5G,中国经历了什么 》,用最直观的方式,向众人呈现了中国通信发展历程的“速度与激情”短片一经发布,便引起网友的纷纷刷屏和一众“通信人”的强烈共鸣,不少网友在评论区留言:“由追赶到并跑,由超越到领跑,5G佐证了中国的发展!”三十余年的漫漫“通信路”,中国通信技术是如何从“一片空白”到跻身世界前列,再到如今实现5G腾飞 3.2《 世界是永恒发展的》第三课 把握世界的规律从1G到5G:中国...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:14我要的是葫芦 课件(共19张PPT)14我要的是葫芦 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)我要的是葫芦1、认识生字和词语,并理解词语意思。2、有感情地朗读课文,理解寓言故事内容。学习目标棵谢想盯kēxièxiǎnɡdīnɡ我会写言yán邻lín治zhì怪ɡuài我会写hú lú téng wā dīng lín葫芦藤 好哇 盯着 邻居zhì měi guà kē治一治 每天 挂着 几棵màn...
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![]() ![]() ![]() 篇17:14 我要的是葫芦课件(共37张PPT)14 我要的是葫芦课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《我要的是葫芦》二年级语文上册葫 芦葫芦,属葫芦科、葫芦属植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有软毛,夏秋开白色花,雌雄同株。葫芦的藤可达15米长,果子可以从10厘米至一米不等,最重的可达一千克。葫葫芦hú芦lú芦苇藤ténɡ紫藤蚜yá蚜虫赛sài比赛感ɡǎn感谢慢màn快慢yán言kē棵xiè谢xiǎng想lín邻zhì治guài怪dīng盯我会写kē组词:一棵、棵秆棵xiè组词:谢谢、答谢谢xiǎng组词:空想、想法想dīng组词:盯梢、盯人盯yán组词:格言...
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大致详情:(共25张PPT)14.我要的是葫芦葫 芦hú lu比比谁的眼睛亮,两幅图有什么不一样 自读课文,读准生字的音。思考:课文讲了一个什么故事?葫 芦 藤邻 盯 哇húténglíndīnglúwɑ葫芦藤哇盯邻葫芦 好哇 盯着邻居 奇怪 蚜虫每天 葫芦藤 一棵慢慢地 自言自语从前,有一个人( )。一天,他发现( ),但是他没有及时去治虫,结果(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:14 我要的是葫芦 课件(共34张PPT)14 我要的是葫芦 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)二年级语文上册我要的是葫芦猜一猜青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。(打一植物)葫芦学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出生字词;2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;3、给每个自然段写上序号。棵谢想盯言kēxièxiǎnɡdīnɡyán邻lín治zhì怪ɡuài我会写左右 结构想棵言谢治邻独体字上下 结构盯怪课kè棵熟字比较加一加木+果=棵氵+台=治治zhì不要少写一点。治理棵kē不要写成“讠”。一棵树部首:阝结构:左右...
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