篇1：的、地、得的区别与运用（课件） (共15张PPT)的、地、得的区别与运用（课件） (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)“的、地、得”的区别与应用一、“的、得、地”的区别我是白勺 的我是土也地我是双人得相同之处：1、“的、得、地”在现代汉语中使用得非常的频繁。2、它们都起着连接的作用。3、在普通话中，它们都念“de“，没有语音上的区别。不同之处:读音虽然相同，但是它们的搭配及用法却各不相同。的左边白，右边勺，赶在名词前面跑美丽的花儿 青青的草儿蓝蓝的天空 红红的太阳地左边土，右边也，站在动词前大声地读 专心地写认真地做 开心地说得左边双人两人得，跟在动词形容词后跑得快 长得高起得早 写得好红得发紫...
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    篇2：借代借喻的区别课件（17张PPT）借代借喻的区别课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)借喻借代借喻是比喻的一种，本体和喻体各代表的必须是两种本质不同的事物，否则不能构成比喻 如：①我们应当禁绝一切空话，但是主要的和首要的任务是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。（毛泽东《反对党八股》）本体 喻体 喻词明喻 有 有 “像、如”暗喻 有 有 “是、为”等借喻 无 有 无几种比喻的区别一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。例如：两岸青山相对出，孤帆一...
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    篇3：一切为了中考，跟不良的行为习惯说不 课件(共18张PPT)一切为了中考，跟不良的行为习惯说不 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)坏习惯自毁前程好习惯成就一生什么是习惯？想一想我有什么好习惯？预习习惯上课习惯复习习惯作业习惯改错习惯考试习惯预习习惯：利用短暂时间做高 效工作。 如何做好语文课前预习这里添加文本如何做好语文课前预习如何做好语文课前预习如何做好语文课前预习如何做好语文课前预习上课坏习惯认真听讲，勤做笔记，认真思考，踊跃发言。 如何做好复习？1.利用大纲进行知识点回顾2.解决学习困惑3.利用错题集4...
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    篇4：在与再的区别 课件(共14张PPT)在与再的区别 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)科目：语文“再”的用法情况不止一次出现表示接下来做什么活学活用（1）1.我 （ ）陆川县第一小学读书。2.他说（ ）我说话之前就睡着了。3.小朋友们正（ ）玩橡皮筋。在在在4.妹妹（ ）唱歌。在活学活用（2）1.我多想（ ）看一眼家乡的美景啊！2.我没听懂，你能（ ）说一次吗？3.（ ）见到他时，他已经小学毕业了。4.我们（ ）复习一下这篇课文吧！再再再再×××√再 见！与(在命再在在在在傍正在干什么在什么时候在”在什么地方的用法“在”的用宏例我(在)学校玩游戏...
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  篇5：婉约词与豪放词的区别 课件（23张PPT）婉约词与豪放词的区别 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)词派婉约派与豪放派婉约派代表人物 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺语”：李清照 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“别恨”：晏殊 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“情长”：柳永 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”：李煜大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。柳郎中（柳永）词，只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸，晓风残月”；学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，...
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    篇6：部编版语文二年级上册“的、地、得”的区别与应用 （课件）(共13张PPT)部编版语文二年级上册“的、地、得”的区别与应用 （课件）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)“的、地、得”的区别与应用一、“的、得、地”的区别相同之处：1、“的、得、地”在现代汉语中使用得非常的频繁。2、它们都起着连接的作用。3、在普通话中，它们都念“de“，没有语音上的区别。不同之处:读音虽然相同，但是它们的搭配及用法却各不相同。仔细观察，发现规律弯弯的小路美丽的天山洁白的雪花蓝蓝的天空温暖的阳光认真地写字大声地读书高兴地跳舞开心地玩耍专心地听课跑得快长得高走得慢飞得远游得欢仔细观察，发现规律弯弯的小路美丽的天山洁白的雪花蓝蓝的天空温暖的阳光认真地写字大声地读书高兴地跳舞开心地玩耍专心地听课跑...
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  篇7：2023届高考英语同位语从句和定语从句的区别课件（11张ppt)2023届高考英语同位语从句和定语从句的区别课件（11张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)同位语从句 与定语从句的区别一、同位语从句相当于一个名词，对前面的名词起解释说明作用，而定语从句相当于一个形容词，对前面的名词、代词起修饰限制作用。The fact that they won the game pleased all of them.The news that they told us cheered us all.(that clause = the fact)(that 指代 the news)Suddenly the thought came to me that he could go blind.The thought that...
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  篇8：高考二轮复习：定语从句和同位语从句从的区别课件（30张ppt）高考二轮复习：定语从句和同位语从句从的区别课件（30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)Appositive Clause VS Attributive Clause010203ReviewPresentationPractice010203Review：Noun ClausesPresentation：DifferencePractice：DistinguishReviewNoun ClausesSubject ClauseObject ClausePredicative ClauseHow to distinguish ReviewSubject Clausethe clause before the verbO...
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  篇9：2023届高考英语名词性从句与定语从句的区别课件（24张PPT）2023届高考英语名词性从句与定语从句的区别课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)名词性从句与定语从句的主要区别成分上的区别：名词从句和定语从句分别在句中充当什么样的成分？1. How the prisoner escaped remains a mystery.2. I wonder whether/if he is fit for the job.3. The problem is who will be equal to the task.4. He had no idea whether we could overcome thepresent difficulties or not.主语宾语表语同位语5. I sha...
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     篇10：丰富的色彩-跟大师学涂鸦（课件） 美术五年级下册(共28张PPT)丰富的色彩-跟大师学涂鸦（课件） 美术五年级下册(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小伙伴们熟悉吗？借题发挥是常用的手法把无聊的东西变得有趣，这就是涂鸦丰富的色彩—— 跟着大师学涂鸦涂鸦的含义涂鸦（Graffita）的意大利文之意是（乱写），而涂鸦（Graffiti）（其复数形式）则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。涂鸦文化的前世诞生于20 世纪60 年代美国纽约市的布朗区。布朗区因种族混居、贫穷落后而成为美国经济“死亡区”，涂鸦艺术、街舞等嘻哈文化都诞生于此到了 70 年代，涂鸦逐渐由划分帮派领地的目的转变为纯粹的自我表达。社会底层的青年人为了发泄情绪,将色彩鲜艳的巨大字体偷偷涂绘在纽约街头和地铁站，他们采取粗暴的方式进入公共视觉领域，传...
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  篇11：第一节 我们身边的地理.pptx（共30张PPT）第一节 我们身边的地理.pptx（共30张PPT）资料可供黔西南布依族苗族自治州地区适用。
大致详情：(共30张PPT)教学目标：1、自我介绍，使学生产生对教师的信任感2、以趣味知识激发学生对地理的学习兴趣3、全面介绍地理的内容、学习方法教学方式：互动式教学设计思路：1、了解学生思维、表达、知识储备2、创造轻松、愉悦的课堂氛围教学难点：对老师要求较大，需要老师提前预演学生可能提出的问题及解决办法初中地理课程体系初中地理七年级八年级自然地理基础知识七大洲，主要国家中国地理会考1.1 我们身边的地理第一章 让我们走进地理一、解开地理之“谜”这些台标，你知道是哪些省市电视台的么？它们背后又有什么地理含义呢？形成这些不同地形地貌的原因是什么？地...
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   篇12：国号 年号 庙号 谥号 的区别 课件（20张PPT）国号 年号 庙号 谥号 的区别 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)国号、谥号、庙号、尊号和年号科举、十二月别称、五刑、十二律古代的帝号包括年号、尊号、谥号、和庙号。就唐太宗李世民来说，年号：贞观，尊号：天可汗，谥号：文武大圣大广孝皇帝，庙号：太宗，当然，还有国号：唐。【年号】即用来表示年份的一种名号，一般由皇帝发起，年号为汉武帝即位后发起，中国历史上第一个年号为“建元”（即前140年-前135年），此前的帝王只有年数，没有年号，而最后一个年号被认为是清末的“宣统”，中华人民共和国成立之后，便开始使用西方的公元纪年；【尊号】即皇帝在位期间，由臣下给予的尊称，尊号始于唐朝武则天时期，字数不一，常遇事而累加，称呼时常使用尊号的前两位；到...
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   篇13：2024年中考语法复习课件之现在完成时和一般过去时的区别(共22张PPT)2024年中考语法复习课件之现在完成时和一般过去时的区别(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)现在完成时与一般过去时的区别I visited Vietnam in 2015.I ate icecream with my friends.I visited the pink church.I watched the traditional show in Angkor Wat.I visited the Angkor Wat with my friends.I went to Cambodia in 2017.I have been to Vietnam and cambodia.目录CONTENTS时间轴上的区别01具体用法上区别02...
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   篇14：阐释核心概念，表达说理更透————以“跟跑·并跑·领跑”为主题的作文讲评为例 课件（23张PPT）阐释核心概念，表达说理更透————以“跟跑·并跑·领跑”为主题的作文讲评为例 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)阐释核心概念 表达说理更透——以“跟跑·并跑·领跑”为主题的作文讲评为例解决关系类主题作文的突出问题：核心概念阐释浅表、误解、缺位什么是文章的核心概念？一篇文章的主要观点中往往有一两个词语对全文的思路起统领作用，这一两个词语就是文章的“核心概念”。概念的内涵：逻辑学上概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容。是这个概念所指的事物的特性。概念的外延：逻辑学上一个概念所确指的对象和范围。高中议论文中阐释核心概念，并不是给核心概念下一个科学的定义，而是在材料、情境、任务范围内，对之在“此文”中的含义进行恰到好处地阐释。了解“核心概念” 考场评分要求...
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     篇15：人教版高中语文选修--外国小说欣赏《＊事实与真实的区别》课件(共26张PPT)人教版高中语文选修--外国小说欣赏《＊事实与真实的区别》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)在虚构中抵达真实学习目标1、了解卡夫卡及现代派文学。2、领会《骑桶者》的内容与题旨。3、理解虚构对于小说表达的重要性，以及真实与虚构的关系。西方现代派的鼻祖——卡夫卡卡夫卡（1883～1924）奥地利小说家他说了什么？卡夫卡对我们至关重要；因为他的困境就是现代人的困境。—— 美国诗人奥登现代派文学发端于19世纪晚期，兴盛于20世纪前期，多用变形、扭曲、荒诞的手法来表达人类的现代性困境，卡夫卡是其中的突出代表。他的作品的色调似乎总是灰色的，揭示出人类普遍的孤立和疏离，展示人如何在世界的迷宫中找不到出路，只剩下迷惘、绝望以及屈从。卡夫卡（1883～1924...
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   篇16：高中生物研究—科学方法(1) 归纳法和演绎法的区别(共10张PPT)高中生物研究—科学方法(1) 归纳法和演绎法的区别(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)高中生物研究—科学方法(1)1．归纳法(1)定义是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。广义上的归纳法是指从许多同类的个别事物中找出它们的共同点的方法，既包括归纳推理，也包括从实验观察的经验材料出发得出理论和原理的方法；狭义上，归纳法就是归纳推理的简称。(2)分类在逻辑学上，归纳法按照被归纳的对象是否是全部对象，可以划分为不完全归纳法和完全归纳法。(3)示例根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论，实际上运用了不完全归纳法；如果观察了所有类型的植物细胞，并发现它们都有细胞核，得出植物细胞都有细胞核的结论，就是完全归纳法。2．演绎法(1...
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   篇17：新教材-高中语文-必修（上册）--学习活动二 把握古今词义的联系与区别（精品课件）(共14张PPT)新教材-高中语文-必修（上册）--学习活动二 把握古今词义的联系与区别（精品课件）(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)学习活动二 把握古今词义的联系与区别一、一词多义一词多义是指一个词具有几个互相关联的意义。在古今汉语中都有，文言文中，由于单音词多，这种现象更普遍，这是学习文言文的一大难题。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义等。1．词的本义是指词的本来意义如“引”：《说文》解释“开弓也”，本义是拉开弓。成语“引而不发”的“引”，就用引的本义，其他意义如“延长、引申、引导、引退”等，都是从“开弓”这个意义派生出来的。必备知识2．词的引申义在多义词的几个意义中，由本义派生出来的意义叫引申义。引申义和本义密切相关，本义是引申义的根据，引申义是本义的发展，本义只有一个，...
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  篇18：2022-2023学年高二物理竞赛课件：导体、半导体、绝缘体的区别(共12张PPT)2022-2023学年高二物理竞赛课件：导体、半导体、绝缘体的区别(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)1导体、半导体、绝缘体的区别2导体、半导体、绝缘体的区别满带所有能级全部被电子填充的能带不满带部分能级被电子填充的能带由于能量是波矢的偶函数，速度是波矢的奇函数,即：因此，能带中一对处于k和-k状态的电子的速度大小相等，方向相反，对宏观电流无贡献。未满价带情形8空穴把满带中的空状态假想为的一个带正电的“粒子”。在电场的作用下，空穴也和满带中的其它电子一同运动，其加速度应和空状态上有一个电子时的加速度一样，即：令空穴的有效质量为：则空穴在电场下的加速度为思考：从有效质量、电量、速度、能量、动量来比较电子和其相应位置的空穴。9未满导带对于...
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    篇19：新概念英语现在完成时与一般过去时的区别(共16张PPT)新概念英语现在完成时与一般过去时的区别(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)小学英语常用的四大时态一般现在时现在进行时一般将来时一般过去时I’ve already had lunch. (L83)I’ve already had my holiday this year. (L83)Have you just been to the cinema (L85)Have your mechanics finished yet (L87)How long have you lived here (L89)I’ve been here since 1976. (L89)例句回味现在完成时 VS 一般过去时The boy op...
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