篇1：人教（新起点）（一年级起点）六年级下册英语期末测试题第三套（含PPT，答题卡，音频，听力原文和答案）人教（新起点）（一年级起点）六年级下册英语期末测试题第三套（含PPT，答题卡，音频，听力原文和答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021-2022年度六年级2021-2022年度六年级第二学期期末综合测试题期末综合测试题听力文本和参考答案考试时间：60分钟，一共61题，总分100分。第一题、根据所听内容，选择恰当的图片。正确的选择T，错误的选择F, 每小题读两遍。（每小题1分，共5分）1. T ( )F ( )2. T ( )F ( )3. T ( )F ( )4. T ( )F ( )5. T ( )F ( )第二题、根据所听内容，从A,B,C,D四个选项中，选择最合适的答语，每小...
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     篇2：初中语文课内课外阅读《沙家浜》节选：《智斗》 课件(共32张PPT)+教案+原文初中语文课内课外阅读《沙家浜》节选：《智斗》 课件(共32张PPT)+教案+原文资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《沙家浜》节选：《智斗》第一课时教学目标：1、了解京剧的基本知识。2、掌握字词，熟读课文，了解文章内容及层次。3、了解背景，初步了解了解阿庆嫂是如何同敌人斗智的。教学重点：熟读课文，了解背景及文章内容。教学难点：了解背景，初步了解了解阿庆嫂是如何同敌人斗智的。课前准备：学生课前查阅京剧、作者、背景的相关资料。理解词语，熟读课文。教学建议：通过让学生查资料及本课的学习，让学生对京剧的相关知识有初步的了解。本文是京剧《沙家浜》选段，要想深入分析本文中的人物与故事情节，要先给学生介绍整个故事的背景和人物之间的关系。也可以提前布置查资料的相关作业，课上...
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  篇3：初中语文课内课外阅读《威尼斯商人》节选 课件(共32张PPT)+教案+原文初中语文课内课外阅读《威尼斯商人》节选 课件(共32张PPT)+教案+原文资料可供全国地区适用。
大致详情：《威尼斯商人》节选原文莎士比亚 公爵、众绅士、安东尼奥、巴萨尼奥、葛莱西安诺、萨拉里诺、萨莱尼奥及余人等同上。 公爵 安东尼奥有没有来? 安东尼奥 有，殿下。《 公爵 我很为你不快乐;你是来跟一个心如铁石的对手当庭质对，一个不懂得怜悯、没有一丝慈悲心的不近人情的恶汉。 安东尼奥 听说殿下曾经用尽力量劝他不要过为已甚，可是他一味坚执，不肯略作让步。既然没有合法的手段可以使我脱离他的怨毒的掌握，我只有用默忍迎受他的愤怒，安心等待着他的残暴的处置。 公爵 来人，传那犹太人到庭。 萨拉里诺 他在门口等着;他来了，殿下。 夏洛克上。 公爵 大家让开些，让他...
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   篇4：初中语文课内课外阅读《陈毅市长》节选：《请贤》课件(共45张PPT)+教案+原文初中语文课内课外阅读《陈毅市长》节选：《请贤》课件(共45张PPT)+教案+原文资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《陈毅市长》节选：《请贤》第一课时教学目标：1、了解《陈毅市长》及写作背景、陈毅、作者沙叶新等。2、了解文章的内容和结构。3、理解词语，熟读全文。初步感受人物的思想性格。教学重点：了解《陈毅市长》及写作背景、陈毅、作者沙叶新等。了解文章的内容和结构。教学难点：通过《陈毅市长》及写作背景，初步感受人物的思想性格。课前准备：学生课前查阅《陈毅市长》及写作背景、陈毅、作者沙叶新等相关资料。理解词语，熟读课文。教学建议：本课主要是对人物分析进行必要的铺垫，充分介绍当时的背景，陈毅和齐仰之的身份。学生在划分层次后，看课文前半部分的视频，对齐仰之倔强的性格有...
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   篇5：2022年2月浙江省十校联考读后续写讲解之the lost ring（11张ppt+9张ppt及续写原文）2022年2月浙江省十校联考读后续写讲解之the lost ring（11张ppt+9张ppt及续写原文）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022.2十校联盟 丢失的金戒指第二节;读后续写(满分25 分)阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。Gold drew many to South Africa and it was gold that has just restored my faith in this chaotic nation.As a British living in Cape Town,I recently received the call that my father had passed away. After the funeral in England,my mothe...
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  篇6：7《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件(共23张PPT)+教案+原文7《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件(共23张PPT)+教案+原文资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信（原题目：两个强盗闯进了圆明园）雨果教学目标：1、初步学会找出文章的驳论点，认识驳论文的论证过程。2、分析文章的技法，感受文章的语言特色。3、结合历史事件，感受雨果的博大情怀。教学重难点：分析文章的技法，感受文章的语言特色和雨果的博大情怀。一、写作背景：为了进一步扩大对中国的奴役和侵占，从1856年开始英国要求扩大《中英南京条约》中的条款。法国也趁机要求扩大在华利益，均受到清政府的拒绝，于是，英法联军利用清朝忙于平定太平天国起义的机会，发动了第二次鸦片战争，1860年10月，英法联军五千多人侵犯北京，咸丰皇帝逃往...
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 篇7：初中语文课内课外阅读《论雷峰塔的倒掉》课件(共28张PPT)+教案+原文初中语文课内课外阅读《论雷峰塔的倒掉》课件(共28张PPT)+教案+原文资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《论雷峰塔的倒掉》第一课时教学目标：1、了解《白蛇传》的故事、写作背景及作者。2、了解文章的内容和结构。3、理解词语，熟读全文。教学重点：了解写作背景及作者，熟读全文。教学难点：理解词语，熟读全文，初步了解文章内容。课前准备：学生课前查阅写作背景及作者的相关资料。根据书下注释，理解词语，熟读课文。教学建议：本文重点理解象征意义。课堂先介绍白蛇传的故事，这是学习本文所必须了解的，也能激发学生兴趣，是很好的导入方法，又同时能与本文建立联系。还要让学生了解当时的写作背景，知道作者是针对封建反动势力进行批判，从而为理解本文的象征手法做准备。教学过程：...
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 篇8：初中语文课内课外阅读《大堰河——我的保姆》课件(共26张PPT+10张PPT)+教案+素材+原文初中语文课内课外阅读《大堰河——我的保姆》课件(共26张PPT+10张PPT)+教案+素材+原文资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)大堰河——我的保姆艾青了解著名诗人——艾青。艾青出生在地主家庭。出生时一位算命先生说他的命是“克父母的”，因此被送到一位贫苦农民家里抚养。５岁被领回家中开始读书，但依然受到冷遇，不准称自己的父母为爸爸妈妈，只准叫“叔叔婶婶”。1932年诗人加入“中国左翼美术家联盟”。在1932年7月12日，艾青因无端控告被国民党政府逮捕。在监狱的艰难日子里，他看着窗外漫天飞舞的雪花，他想到了这位保姆曾经带给自己的温暖。于是他挥笔写下了这首诗。一、大堰河是一个什么样的人呢？通过诗歌中的重点语句分析人物形象大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大...
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  篇9：初中语文课内课外阅读《在烈日和暴雨下》课件(共20张PPT)+教案+原文初中语文课内课外阅读《在烈日和暴雨下》课件(共20张PPT)+教案+原文资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《在烈日和暴雨下》选自《骆驼祥子》教学目标：1、了解《骆驼祥子》的主要内容及主旨，了解老舍。2、了解本文的内容,分析重点语句的表达效果，环境描写对突出主题的作用。3、体会旧社会的劳动人民生活的痛苦，理解底层劳动者悲惨遭遇的社会根源。教学重点：分析重点语句的表达效果，环境描写对突出主题的作用。教学难点：体会旧社会的劳动人民生活的痛苦，理解底层劳动者悲惨遭遇的社会根源。课前准备：学生之前读过《骆驼祥子》这本书，归纳整理《骆驼祥子》的主要内容及主旨。学生课前查阅老舍的相关资料。根据书下注释，理解词语，熟读课文。教学建议：本文选自《骆驼祥子》，学生在此...
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 篇10：初中语文课内课外阅读《百合花》3课时课件(共40张PPT)+教案+原文初中语文课内课外阅读《百合花》3课时课件(共40张PPT)+教案+原文资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《百合花》第一课时教学目标：1、了解写作背景及作者。2、熟读课文，掌握词语，了解文章的内容和结构。3、初步感受人物的特点及品质。教学重点：熟读课文，掌握词语，了解文章的内容和结构。教学难点：初步感受人物的特点及品质。课前准备：学生课前查阅写作背景及作者的相关资料。根据书下注释，理解词语，熟读课文。教学建议：《百合花》是一篇内容丰富，人物形象鲜明的小说，有很多值得分析的地方，因此第一课时要做好充分的准备工作。一、了解作者，特别是写作背景。学生对战争中大场面的悲壮了解得较多，这主要是从平时的各种信息资料中获得的。对于人性美中的细节则缺乏更多的了解...
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   Tags：弟子,原文,ppt,精选,10篇
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