篇1:小小图书馆课件(共12张ppt) 数学北师大版 二年级下册小小图书馆课件(共12张ppt) 数学北师大版 二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)第五单元 加与减小小图书馆一、复习导入竖式计算。375+246= 515+189= 488+354= 169+67=621375+24612611704515+18940711842488+35424811236169+6763211二、探究新知故事书比连环画多多少本?小小图书馆藏书情况239-1181二、探究新知故事书比连环画多多少本?239-118121本答:故事书比连环画多 121 本。239-100=1...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:二年级【专项训练】课外阅读:小狮子(上)课件(22 页PPT)二年级【专项训练】课外阅读:小狮子(上)课件(22 页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)二年级 语文【课外阅读】小狮子(上)免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关...
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大致详情:(共20张PPT)二年级 语文【课外阅读】狮子和兔子(上)免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:小学数学北师大版一年级下图书馆参考教学课件(共16张ppt)小学数学北师大版一年级下图书馆参考教学课件(共16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第六单元 加与减(三)图书馆一、情境导入二、探究新知28+4328 + 4 = 1220 + 12 = 3228 + 2 =3030 + 2 =32答:一共有 32 本。二、探究新知28+4322 8+41个位十位21323二、探究新知28+9372 8+917337二、探究新知第一层第二层13+82121比第一层多 8 本二、探究新知13+9222213比第一层多9本三、巩固练习4331三、巩固练习58+7=5+32=38+6=8+27=...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:小学数学北师大版一年级下图书馆示范教学课件(共14张ppt)小学数学北师大版一年级下图书馆示范教学课件(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第六单元 加与减(三)图书馆一、复习导入列竖式计算。23+45=78-51=53+23=2 3+4 568687 8-5 127275 3+2 3767669-37=6 9-3 73232二、探究新知和 共有多少本?28+4二、探究新知28+4328+4=1220+12=3228+2=3030+2=32摆一摆,算一算。二、探究新知你能用竖式算一算吗?2 8+41个 位十 位2328+432答: 和...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:《去图书馆》 (课件)-四年级上册数学北师大版(共13张PPT)《去图书馆》 (课件)-四年级上册数学北师大版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)去图书馆北师大版小学数学四年级上册 第五单元 方向与位置教学目标1.能根据路线图描述从一个地方到另一个地方的具体路线,体会方向与距离对确定路线的重要作用。2.在描述简单的路线图的探索与应用中,体会方向与位置知识的价值。3.在观察、解决实际问题的过程中,感受数学与生活的密切联系,培养学生的空间观念以及运用生活经验帮助思考的意识。( )( )( )( )( )( )( )南西东西北东北西南东南复习导入北同学们还记得我们之前学过的8个方位吗?你能准确说出它们的方位吗?商场在笑笑家的...
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大致详情:(共26张PPT)去图书馆北师大版 四年级上教学目标学习目标描述结合具体情境,学会在给定的条件下确定平面图上的方向,学会看简单的路线图,并能描述行走的路线。教学目标学习内容分析本节课按说清楚路线图——画路线图—画回去路线图的顺序安排的。通过合作探究、交流培养学生辨认方向的意识,进一步发展学生的空间观念。教学目标学科核心素养分 析通过体验活动,培养学生热爱生活,学以致用的意识和小组合作的精神,感受数学和现实生活的密切联系。新知导入填 一 填。( )( )( )( )( )(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:二年级【专项训练】课外阅读:小狮子(下)课件( 17页PPT)二年级【专项训练】课外阅读:小狮子(下)课件( 17页PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)二年级 语文【课外阅读】小狮子(下)免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读,好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文,回答问题。 小 狮 子 狮子妈妈生了一只小狮子。 这只小狮子一天到晚懒洋洋地晒太阳,吃饱了就在大树下玩耍、睡觉,什么也不干。 大树对小狮子说:“狮子要有狮子的本领才行,你怎么不练功啊?” 小狮子抬起头,懒洋洋地说:“每天练功多累呀,我才不自找苦吃呢!” 大树问:“那你长大以后怎么生活啊?” 小狮子说:“我是只狮子,我爸爸和我妈妈是草原...
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