篇1：（中职)汽车总线技术第三章教学教学课件高教版(共84张PPT)（中职)汽车总线技术第三章教学教学课件高教版(共84张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共84张PPT)YCF（中职)汽车总线技术第三章教学课件引言一般比较高档的汽车都装有几十个微机控制器、上百个传感器和执行装置，不但线束极为复杂，而且一直存在的集中控制和分散控制的矛盾。为此，德国博世BOSCH公司开发了一种设计先进的解决方案—CAN现场总线（Controller Area Network)，并已取得国际标准化组织(ISO11898）认证，同时，国际上一些大的半导体厂商也积极开发出支持CAN总线的专用芯片，促进了CAN总线技术在轿车中的广泛应用。通过CAN总线，传感器、控制器和执行器由串行数据线连接起来，其通信协议相当于ISO/OSI参考模型中的数据链路层，网络可根据...
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   篇2：（中职)汽车总线技术第七章教学教学课件高教版(共13张PPT)（中职)汽车总线技术第七章教学教学课件高教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)YCF（中职)汽车总线技术第七章教学课件引 言汽车网络系统近年来的快速发展，已经形成了连接车内传感器、仪表、各部件的电控单元、以及通信、导航、娱乐、移动办公等电子设备的多功能多层次混合网络。由于车载多媒体设备，如DVD、CD播放器，数字电视等都要求具有比控制网络更大的同步带宽、更强的抗干扰能力并希望满足移动通信的需要，因而需要开发面向多媒体的专用网络协议。鉴于汽车内部强电磁干扰环境等原因，在面向多媒体的车载高速数字通信技术的开发中，光纤网络受到青睐。学习任务一 多媒体信息系统总线与光纤通信技术车载多媒体设备一般包括汽车信息娱乐装置、远程信息设备...
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  篇3：多媒体教学课件33（氟利昂冷库的维护工艺基本操作）教学课件高教版(共11张PPT)多媒体教学课件33（氟利昂冷库的维护工艺基本操作）教学课件高教版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)多媒体教学课件3-3（氟利昂冷库的维护工艺基本操作）教学课件 高教版单元三 冷库的维护工艺基本操作与故障排除任务三 氟利昂冷库的维护工艺基本操作任务目标知识目标 掌握维护氟利昂冷库日常运行的操作规程和注意事项。能力目标 能正确完成维护氟利昂冷库日常运行的操作步骤。任务分析氟利昂冷库运行维护过程中，须具备一些基本的操作技能，如加油、融霜操作。本任务要求掌握这些基本操作的基本技能。一、氟利昴冷库制冷系统的加油操作1. 制冷压缩机加油常用操作方法（1）从油三通阀加油（2）从专业加油阀加油（3）从吸气阀旁通孔加油（4）从专用注油口加油（5）...
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     篇4：（中职）职校生创业技术附+录教学教学课件高教版(共26张PPT)（中职）职校生创业技术附+录教学教学课件高教版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)（中职）职校生创业技术附 录教学课件附录一创业计划书Appendix 1. Business Plan例 1 ：青年恒好公益创业计划书青年恒好公益创业行动由 KAB 全国推广办公室、恒源祥（集团）有限公司、中国青年报社、瀛公益基金会（YBC）与国际美慈组织联合发起，旨在搭建一个关注青年成长，服务青年创新、创意、创业的开放性公益实践平台。该创业计划书正文包括以下内容。一、事业描述二、团队背景三、产品 / 服务概述四、市场营销五、运营管理六、财务预算七、风险分析八、可行性分析例 2 ： 2017 年云南省中等职业学校职业素养技能大赛创业项目策划书企...
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  篇5：英语学科教学的项目化教学课件(共23张PPT)英语学科教学的项目化教学课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)英语学科教学的项目化学习设计Content项目化学习的定义01英语学科的项目类型02驱动性问题的特点和设计03项目化学习的产品04目 录英语学科项目化学习教学支架05英语学科项目化学习教学设计支架06项目化学习的定义01这与任务型教学法有一个细微的区别。任务型教学法是在一堂课上能够完成的，但是在项目化学习的视角下，这个任务是一个长期的任务，不是一节课或者两节课能够解决的，而是要通过一个单元一个月的学习来解决，学习的过程也是解决问题的过程，最终的目标是通过这个项目得到真实的产品或者演示。英语学科视角下的项目化学习的定义，是1993年美国语...
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    篇6：作文的有效教学课件(共54张PPT)作文的有效教学课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)作文的有效教学写什么和怎么写写什么>怎么写1 .重视范文的作用2. 逻辑知识的传授3 . 扩展思维4 .反复修改1 .重视范文的作用(少而精）A 一次解决一个问题（标题、开头、结构、素材、论证……）B 圈画有启发的想法，用自己的话再写一遍。不久前，一段名为“环卫工背大学生蹚水”的视频在网上热传。6月14日贵州部分地区降暴雨，六盘水师范学院低洼地带形成积水。15日上午，校方安排8名清洁工用长凳在主教学楼前搭起了“水中桥”，并在水中来回背着学生过“河”，此举引发网友热议。对此事件你有什么思考？写一篇文章，发表你的看法。注意：①题目自拟。②不得少于...
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    篇7：2023年小学数学教学课件 植树问题教学课件(共17张PPT)2023年小学数学教学课件 植树问题教学课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)（两端都栽）谜语：一颗小树五个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。谜底：手招聘启事我校操场有一段20米的围墙。学校打算在围墙一侧植树，要求每隔5米栽一棵。特聘请校园设计师一名，要求设计植树方案一份，择优录取。XX市汇川区第二小学大队部 2022年12月7日（1）两端都栽（3）两端都不栽（2）只栽一端植树问题的几种情况两端都栽植树问题的一种情况棵数 间隔数(1)(2)(3)间隔345234间隔间隔间隔间隔间隔间隔间隔...
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  篇8：教学评一体化的教学案例 课件（共24张PPT）教学评一体化的教学案例 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)关于“教学评一体化”的点滴思考与分享目录CONTENTS1.理论支撑2.课例分析3.反思前行教学目标、教学活动与教学评价是一个整体，三者具有一致性（洛林·W.安德森等，2009）。教学目标既是课程出发点，又是课程归宿，而教—学—评是基于目标展开的专业实践（崔允漷、雷浩，2015），这个目标就是发展学生的学科核心素养（王蔷、李亮，2019）。教学评一体化教学目标、教学活动与教学评价是一个整体，三者具有一致性（洛林·W.安德森等，2009）。教学目标既是课程出发点，又是课程归宿，而教—学—评是基于目标展开的专业实践（崔允漷、雷浩，2015），这个目标就是发展学...
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   篇9：（中职）统计基础知识项目三教学教学课件高教版(共94张PPT)（中职）统计基础知识项目三教学教学课件高教版(共94张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共94张PPT)项目三 统 计 整 理学习目标? 认识统计整理的意义、步骤和审核；? 认识统计分组的作用和标志；? 理解频数分布的概念和种类、定性数据和定量数据的频数分布；? 理解统计汇总的相关知识，掌握统计表和统计图的概念、结构与分类。一项目导入项目导入小李学习完前面的内容后信心满满，开始了调查统计工作。但工作没展开多久，小李就犯了难：资料确实收集到了，如何整理这些资料呢？很多指标自己都不知道。好在小李父母的服装店也在进行统计工作，所以小李决定去向单位的叔叔阿姨取经，学习统计整理的相关知识。目录/Contents02030405模块二 统计分组...
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    篇10：（中职)汽车总线技术第二章教学教学课件高教版(共15张PPT)（中职)汽车总线技术第二章教学教学课件高教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)YCF（中职)汽车总线技术第二章教学课件学习任务一 汽车微机控制基础20世纪的后50年，半导体技术的出现后，在高速发展的电子工业技术支持下，随着社会对汽车综合性能要求的不断提高，汽车的电子化程度取得巨大成就。按照电子产品和电子系统的技术特点，汽车电子系统发展的分为三个阶段。1 微机控制系统的组成2 电控系统的类型电子控制系统有两种基本类型：即开环控制系统和闭环控制系统。开环控制系统的控制方式是，ECU只根据各传感器信号对执行元件进行控制，而控制的结果是否达到预期目标对其控制过程没有影响。闭环控制系统对其控制结果进行检测，并将检测结果（即反馈信号）输入ECU...
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    篇11：（中职）统计基础知识项目六教学教学课件高教版(共119张PPT)（中职）统计基础知识项目六教学教学课件高教版(共119张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共119张PPT)项目六 时间序列分析学习目标? 理解时间序列的概念、作用和分类，了解时间序列的编制原则，理解时间序列的构成要素；? 理解发展水平和平均发展水平的概念，掌握平均发展水平的计算方法；? 理解增长量和平均增长量的概念，掌握增长量、平均增长量的计算方法；? 理解发展速度和增长速度的概念，掌握发展速度和增长速度的计算方法；? 理解时间序列的影响因素及组合模型，掌握时间序列长期趋势分析和季节变动分析方法。一项目导入项目导入今天是周末，小李跟随父亲到王叔叔家做客。简短的寒暄后，小李主动向王叔叔问起上次公司进行统计调查的事情。王叔叔说委托的调查任务已经完...
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   篇12：（中职）汽车车损与定损第3章教学教学课件高教版(共39张PPT)（中职）汽车车损与定损第3章教学教学课件高教版(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)YCF（中职）汽车车损与定损第3章教学课件第3章 车身碰撞损伤评估学习任务一 损伤评估基础理论学习任务二 汽车正面碰撞损伤评估学习任务三 汽车侧面碰撞损伤评估学习任务四 汽车后面碰撞损伤评估学习任务五 座椅及乘员保护系统碰撞损伤评估11/3/20222学习任务一 损伤评估基础理论一、车身碰撞角度1-A车碰撞点；2-B车碰撞点（a）车身碰撞侧视图（b）车身碰撞俯视图（a）冲击力不指向质心（b）冲击力指向质心11/3/20223学习任务一 损伤评估基础理论二、车身碰撞接触面积（a）碰撞接触面积大 （b...
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    篇13：写作：语言简明（教学课件）课件(共26张PPT)写作：语言简明（教学课件）课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语言简明部编版语文七年级下册作写学习目标了解语言简明的基本要求，在比较阅读中，体会“简明”的内涵。总结阅读和写作经验，把握使语言简明的方法技巧。修改习作，使其更加简明，培养良好的写作习惯。010203目 录 Content◆活动一：导入新课，明确概念◆活动二：分析句段，学习方法◆活动三：写作实践，学以致用导入新课，明确概念活动一古时，一个性急的王员外有次宴请四个客人。可是过了约定时间了，客人只到了三个，而另一个却迟迟不露面。王员外不由得说了一句：“该来的怎么还不来？”一客人听了心里不是味：“难道我是不该来的？”就拂袖而去。王员外着急了“不该...
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  篇14：多媒体教学课件3-1（氨冷库的维护工艺基本操作）教学课件高教版(共19张PPT)多媒体教学课件3-1（氨冷库的维护工艺基本操作）教学课件高教版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)多媒体教学课件3-1（氨冷库的维护工艺基本操作）教学课件 高教版单元三 冷库的维护工艺基本操作与故障排除任务一 氨冷库的维护工艺基本操作任务目标知识目标 1. 掌握维护氨冷库日常运行的操作规程和注意事项。 2. 掌握检修氨冷库制冷设备的注意事项。能力目标 1. 能正确完成维护氨冷库日常运行的操作规程。 2. 能正确完成检修氨冷库制冷设备的操作步骤。任务分析 氨冷库运行维护过程中，须具备一些基本的操作技能，如除霜排液、排油、加油、放油、充氨以及各设备的检修操作。本任务要求掌握这些基本操作的基本技能。一、氨冷库的日常维护1．氨冷库制冷系统...
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  篇15：（中职)汽车总线技术第一章教学教学课件高教版(共19张PPT)（中职)汽车总线技术第一章教学教学课件高教版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)YCF（中职)汽车总线技术第一章教学课件1 单片机就在我们身边单片机从外形上看就是一枚芯片，但是它整体的工作原理和PC机是一模一样，它仍然是一个不折不扣的典型微机系统，它具有组成计算机系统的三个要素：CPU、内存和I/O（输入输出接口）。学习任务一 单片机系统2 最简化的单片机系统最简化系统只需要一个电源+5V，可以用干电池或稳压电源提供；一个由+5V电源和一个电容组成的复位电路；一个石英晶体和两个电容组成的振荡电路；满足以上三个硬件条件，同时存入相应程序，就可以实现对控制对象发光二极管的控制。3 微型计算机的硬件系统汽车用微机和通用微机的硬...
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  篇16：（中职)汽车总线技术第六章教学教学课件高教版(共108张PPT)（中职)汽车总线技术第六章教学教学课件高教版(共108张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共108张PPT)YCF（中职)汽车总线技术第六章教学课件引言从电路分析来看，带有CAN总线的汽车一般分为两种，一种是没有中央电器控制单元（或称车载电网控制单元）的车型（早期或中低端），另一种是带有中央电器控制单元，可以对全车电器系统（包括电源管理系统）进行智能控制的车型。第一种车型的读识与传统汽车电路的读识方法基本相同，第二种车型用中央电器控制模块代替中央配线盒，在电路的总体布局上与前者有较大的区别。为了更好掌握带有CAN总线汽车的全车线路，本章以大众捷达SDI 2002（不带中央电器控制单元）和大众速腾2006（带中央电器控制单元）两种轿车为例，采用对比方式解读两种车型的全车线路...
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   篇17：（中职）汽车车损与定损第5章教学教学课件高教版(共37张PPT)（中职）汽车车损与定损第5章教学教学课件高教版(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)YCF（中职）汽车车损与定损第5章教学课件第5章 碰撞维修工艺学习任务一 车身矫正工艺学习任务二 车身钣金工艺学习任务三 焊接工艺学习任务四 涂装修理工艺学习任务五 常见涂装缺陷辨别11/3/20222学习任务一 车身矫正工艺矫正作业所遵循的基本原则是：利用力的合成、分解、位移的原理，沿着与变形相反的方向牵引受到碰撞的车身，矫正次序应按碰撞相反的次序进行，并根据金属材料的弹性适度地“矫枉过正”。11/3/20223学习任务一 车身矫正工艺一、车身变形的测量（一）前部车身的尺寸测量（二）车身侧围的测量11/3/2022...
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