篇1：2024届高考化学一轮（通用版）第五章 第27讲 分子的性质 配合物和超分子 （课件+习题）（共47张PPT）（含解析）2024届高考化学一轮（通用版）第五章 第27讲 分子的性质 配合物和超分子 （课件+习题）（共47张PPT）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)第27讲 分子的性质 配合物和超分子第五章2024内容索引010203考点一 分子的性质考点二 配合物和超分子真题演练 角度拓展复习目标1知道分子可以分为极性分子和非极性分子,知道分子极性与分子中键的极性、分子的空间结构密切相关。2结合实例初步认识分子的手性对其性质的影响。考点一 分子的性质必备知识 自主预诊1.分子的极性类型 非极性分子 极性分子形成原因 正电中心和负电中心重合 正电中心和负电中心不重合存在的共价键 极性键或非极性键 极性键或非极性键分子内原子排列 对称 不对称微点归纳根据分子中化学键的极性的向量和判断分子的极性,当...
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  篇2：高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第三册1.4 分子动能和分子势能 教学课件（20张PPT)）高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第三册1.4 分子动能和分子势能 教学课件（20张PPT)）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)分子动能和分子势能知识点:1、分子动能2、分子势能3、物体的内能分子动能和分子势能分子不停地做无规则运动，那么，像一切运动着的物体一样，做热运动的分子也具有动能，这就是分子动能。分子动能物体内大量分子永不停息地做无规则热运动，对于每个分子来说都有无规则运动的动能。由于物体内各个分子的速率大小不同，因此，各个分子的动能大小也不同。又因为热现象是大量分子无规则运动的结果，所以研究个别分子运动的动能是非常困难、也是没有必要的。于是要研究大量分子热运动的动能，只有将所有分子热运动动能的平均值求出来才有意义，这个平均值就叫做分子热运动的平均动能。分子动能温度升高时...
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    篇3：1.1 第2课时 分子热运动和分子间的作用力 课件（21张PPT）1.1 第2课时 分子热运动和分子间的作用力 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第2课时 分子热运动和分子间的作用力第一章 分子动理论学习目标1.知道扩散现象、布朗运动和分子的热运动，理解扩散现象、布朗运动产生的原因.2.通过实验，知道分子间存在空隙和相互作用力，并理解分子力与分子间距的关系.3.明确分子动理论的内容．一、分子热运动演示实验：观察所出现的现象并回答以下问题①什么是扩散现象？②扩散现象产生的原因？③影响扩散快慢的因素是什么？不同的物质能够彼此进入对方的现象物质分子的永不停息的无规则运动物态：气态物质的扩散现象最容易发生，液态物质次之，固态物质的扩散现象在常温下短时间内不明显.温度：温度越高，扩散现象越显著.浓...
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   篇4：人教版（2019） 必修1 分子与细胞 第2章 组成细胞的分子 第1节 细胞中的元素和化合物课件(共34张PPT)人教版（2019） 必修1 分子与细胞 第2章 组成细胞的分子 第1节 细胞中的元素和化合物课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第2章 组成细胞的分子第1节 细胞中的元素和化合物问题探讨元素 地壳 细胞O 48.60 65.0Si 26.30 极少C 0.087 18.0N 0.03 3.0H 0.76 10.0 比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量，你能看出什么问题？组成地壳和组成细胞的部分元素含量(％)表1.组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到，没有一种为细胞所特有生物与非生物具有统一性2.细胞与非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同生物与非生物具有差异性元素 地壳 细胞O 48.60 65.0Si 26.30 极少C 0.087 18.0N...
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     篇5：人教版化学九年级上册课件：3.1 分子和原子（第2课时）(共22张PPT)人教版化学九年级上册课件：3.1 分子和原子（第2课时）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)一、情景引入，导入新知回顾：1、物质都是由什么构成？2、构成物质的微粒都有哪些性质？3、用物质构成的观点解释下列现象：⑴湿衣服在太阳底下更容易变干⑵香水瓶为要盖紧瓶盖⑶物体热胀冷缩现象课题1 分子和原子第三单元 物质构成的奥秘（第2课时）0102疑问一疑问二什么是分子？什么是原子？物质由微观粒子构成理论还有哪些观点？二、自主学习，发现疑问三、合作探究，质疑解难01探究一讨论： 1、我们可以将一杯水分成两个半杯，半杯水又可以分成两上四分之一杯，四分之一杯水又可以分成两个八分之一杯，……，能一直分下去吗？三、合作探究，质疑解难...
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     篇6：人教版选修二 2.2 分子结构的测定和多样性 课件（21张ppt）人教版选修二 2.2 分子结构的测定和多样性 课件（21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)走进奇妙的化学世界2022-2023选择性必修2第二节 分子的空间结构分子结构的测定和多样性第二章分子结构与性质？分子的世界形形色色，异彩纷呈，美不胜收，常使人流连忘返。那么分子结构又是怎么测定的呢？一、分子结构的测定早年的科学家主要靠对物质的化学性质进行系统总结得出规律 后推测分子的结构。如今，科学家应用了许多测定分子结构的现代仪器和方法如红外光谱、晶体X射线衍射等。下面先介绍红外光谱。原理：分子中的原子不是固定不动的，而是处于不断振着的。当红外线透过分子时，分子会吸收跟它的某些化学键的振动频率相同的红外线，再记录到谱图上呈现吸收峰。通过和...
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    篇7：2.2 DNA分子的结构和复制 课件（共26张PPT）2.2 DNA分子的结构和复制 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第二节DNA分子的结构第二章 遗传的分子基础学习目标 核心素养1．概述DNA结构的主要特点。(重点、难点) 2．通过对DNA结构模型构建过程的交流讨论，认同交流合作多学科交叉在科学发展中的作用。 3．制作DNA的双螺旋结构模型。(重点、难点) 1.能相适应的观念基于对DNA结构特点的理解，形成结构与功能适应观。2.进行DNA分子结构中的相关计算。3.动手制作模型，培养观察能力、动手能力及空间想象能力。资料1：1951年，英国科学家威尔金斯和富兰克林提供了DNA的X射线衍射图谱 。资料2：1952年奥地利著名生物化学家查哥夫研究得...
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   篇8：人教版九年级化学上册 -3.1分子和原子 课件(共19张PPT)人教版九年级化学上册 -3.1分子和原子 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)TEXTTEXTTEXT知识回顾物质与微观粒子之间的关系？常见的微观粒子有哪些？第三单元 物质构成的奥秘课题一 分子和原子(第二课时)探究点一 分子和原子1. 从模型 符号角度认识分子和原子。2. 分子和原子之间有什么关系？3. 同种原子可以构成不同分子吗？如果能，请举例说明。探究点一 分子和原子4. 用分子的观点解释物理变化和化学变化。5. 从分子的角度定义混合物和纯净物。6. 什么是分子？你是通过哪些信息获得的？利用分子的定义你能解决以下问题吗？探究点一 分子和原子问题1：分子是保持一切物质化学性质的最小粒子吗？...
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     篇9：3.1 分子和原子(共29张PPT)-初中化学人教版九年级上册课件3.1 分子和原子(共29张PPT)-初中化学人教版九年级上册课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)IBM公司在铁的表面移动铁原子“写”出的汉字石墨中的碳原子图像物 质粒 子扩 散凝聚物质与粒子转化模拟动画分子运动模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态一般情况：分子间隔变大分子 原子相同点不同点相互关系都是构成物质的基本粒子；质量、体积都非常小，彼此间有间隔，处于不断运动中在化学变化中可以再分，变成新的分子在化学反应前后不可再分，没有变成其他原子分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子DDDDB”滴有酚酞溶液AB浓氨水的蒸馏水777777777777777CIHCIH+HC...
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    篇10：【配套新教材】(共41张PPT)第一单元 细胞的分子组成和结构（2）组成细胞的分子（核心课件）——2024届新高考生物一轮复习【配套新教材】(共41张PPT)第一单元 细胞的分子组成和结构（2）组成细胞的分子（核心课件）——2024届新高考生物一轮复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)2024届新高考生物一轮复习第一单元 细胞的分子组成和结构（2） 组成细胞的分子核心考点组成细胞的元素与无机物0104生物组织中有机物的鉴定和观察03核酸、糖类和脂质02蛋白质的结构与功能考情分析命题预测：预计2022年高考中试题会聚焦物质分子的结构与功能相适应这一视角，引导考生运用科学的思维方法解释细胞多种多样的分子组成，并理解这些分子是细胞执行各项生命活动的物质基础考查内容：本专题在高考中侧重考查组成细胞的有机物的种类、结构和生理功能以及生物组织中有机物的检测原理与方法，其中蛋白质和核酸这两种重要生命物质与代谢遗传变异的紧密联系是高考的高频考...
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    篇11：3.1分子和原子 同步课件（40张ppt）3.1分子和原子 同步课件（40张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)人教版九年级上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子王安石《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。新知导入1.为什么湿衣服可以晾干？2.为什么空气易被压缩，而水不易被压缩？新知导入1、认识分子、原子的存在，了解其性质，理解其概念。2、运用分子的知识解释某些日常现象，区分物理变化与化学变化，以及通过对物质及其变化的宏观现象与微观本质之间相互联系的分析推理，培养想象能力和抽象思维能力。3、通过对物质世界是运动的和分子的可分性与原子不可分性的认识，培养用辩证统一的观点思考问题的思想方法。学习目标品红在水中扩散新知讲解实验现象：...
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篇12：【新教材】高中物理选择性必修三--1.4分子动能和分子势能 同步精选课件（20页ppt）【新教材】高中物理选择性必修三--1.4分子动能和分子势能 同步精选课件（20页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第节4分子动能和分子势能高中物理 选择性必修第三册第一章知道温度是分子热运动平均动能的标志。知道什么是分子势能，知道分子势能与分子间距离有关。知道什么是内能，知道物体的内能与温度和体积有关。能够区别内能和机械能。学习目标引入地面附近的物体所受的重力是G，由于重力做功具有跟路径无关的特点，所以存在重力势能。重力势能由地球和物体的相对位置决定。分子间的作用力做功是否也具有这一特点呢？复习电势能：重力势能：由于物体和地球之间存在着相互作用力，并凭借其位置而具有的能。由于电荷之间存在着相互作用力，并凭借其位置而具有的能。分子势能：分子间也存在...
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   篇13：人教版九年级化学 第三单元 课题1 分子和原子 课件(共25张PPT)人教版九年级化学 第三单元 课题1 分子和原子 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子目录01课程要求03知识点精讲04课堂检测02课前预习1. 认识物质的微粒性，知道分子、原子都是构成物质的微粒。2. 能用微粒的观点解释某些常见的现象，解释化学反应的实质。3. 认识分子、原子在化学反应中的不同，知道原子可以结合成分子。课程要求1.“遥知不是雪，为有暗香来”，诗人远远就能闻到花香味的原因是什么？2.为什么6 000 L氧气在加压情况下可装入容积为40 L的钢瓶中？课前预习花香分子在不断地运动。分子间有间隔。知识点精讲知识点1物质是由微粒构成的 微粒的特征科学实例、数...
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   篇14：化学人教版九年级上册导学课件：3.1分子和原子（第1课时）(共23张PPT)化学人教版九年级上册导学课件：3.1分子和原子（第1课时）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)1、物质是由微观粒子构成的课题1 分子和原子第1课时2、分子的特性人教版九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘游戏：闻香识水果（点击题目查看游戏规则）游戏规则：请每个小组派出两名同学到讲台前边来，其中一人蒙上眼睛，另一位同学拿出小组内自备的水果，放在同伴面前，让对方根据气味猜水果的种类。看哪一个小组猜的又快又准。在静止的水中品红为什么会扩散呢？烧杯中的水逐渐变红构成品红的微小粒子不断向水中运动,就出现了品红向水中扩散现象.实验3-1：品红在水中扩散思考现象现代科学告诉我们：很多宏观物质是由分子或原子等微观粒子构成的。大千世界，物类繁多这些...
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    篇15：3.2.1分子晶体和共价晶体 课件(共20张PPT) 化学人教版（2019）选择性必修23.2.1分子晶体和共价晶体 课件(共20张PPT) 化学人教版（2019）选择性必修2资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人教版 选择性必修2第三章 第二节 第1课时 《分子晶体和共价晶体》1.定义：分子晶体2.分子晶体的类型：①所有非金属氢化物：H2O，H2S， CH4 ， NH3等；②部分非金属单质：I2， N2 ，C60，白磷（P4），稀有气体等；③部分非金属氧化物：CO2，SO2，P4O6 等；④几乎所有的酸；⑤绝大多数有机物。H2S， CH4， NaCl， NaOH， O2， N2，白磷，CO2，NO2思考：下列晶体中，哪些是分子晶体？只含分子的晶体称为分子晶体干冰晶体 冰晶体微粒间 作用力 分子间分子内范德华力...
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   篇16：3.1分子和原子课件—九年级化学人教版上册(共30张PPT)3.1分子和原子课件—九年级化学人教版上册(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)分子和原子课题1人教版九年级化学上册第三单元CONTENT物质是由微观粒子构成的微观粒子的基本性质ⅠⅡ从微观角度认识物理变化和化学变化（分子的概念）Ⅲ分子是由原子构成的（分子与原子的联系）ⅣⅤ从微观角度分析化学变化的实质（原子的概念）未见花开先闻花香糖块放入水中会慢慢消失湿衣服慢慢晾干你看到水是如何消失的吗？你是如何闻到花香的？为什么糖会消失？为什么水会变甜？你留意过生活中的一些现象吗？1 物质是由微观粒子构成的实验3-1品红在水中的扩散操作现象结论向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。品红向水中慢慢扩散...
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    篇17：1.4 分子动能和分子势能（课件+学案+同步练习）(共73张PPT)1.4 分子动能和分子势能（课件+学案+同步练习）(共73张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课时素养评价三 分子动能和分子势能(25分钟·60分)一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分)1.有一块铜块温度升高了,下列说法中不正确的是( )A.铜块内所有分子的动能都增大了B.铜块内分子的平均动能增大了C.铜块内某些分子的动能可能减小了D.铜块内分子的平均速率增大了【解析】选A。温度是分子热运动平均动能的标志,温度升高,分子的平均动能增大,平均速率也增大,但并不能说明每个分子的动能都变大,再者研究单个分子动能变大是毫无意义的,B、C、D正确,本题选不正确的,故选A。2.两分子的距离为r,当r稍增大些( )A.分子力一定减小,分子势能一定增加B.分子力...
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   篇18：化学人教版九上课件：3.1 分子和原子 第1课时物质是由微观粒子构成的(共16张PPT内嵌视频)化学人教版九上课件：3.1 分子和原子 第1课时物质是由微观粒子构成的(共16张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子第1课时 物质是由微观粒子构成的1.认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的。3.能用微粒的性质解释日常生活中的现象。学习目标2.了解微观粒子的性质。新课导入你中午放学回家进门就能闻到香喷喷的饭菜，你知道其中蕴含的化学知识吗？新知探究知识点1 物质是由微观粒子构成1.物质是由微观粒子构成实验：向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。新知探究现象：品红逐渐向水中扩散，但时间较长后才扩散均匀。结论：物质是由看不见的微小粒子构成的。实验演示：品红的扩散实验新知探究分子、原子是真实存在的...
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    篇19：3.1.1分子和原子 课件 人教版九年级上册化学 (共23张PPT)3.1.1分子和原子 课件 人教版九年级上册化学 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第三单元 构成物质的奥秘课题1 分子和原子（课时1）为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？学习目标1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子3.通过微粒的观点解释某些常见的现象重点：认识分子、原子的存在，了解其性质，理解其概念和特点难点：从微观角度认识物质变化并能解释日常生活中的一些现象智者善思3、为什么能将较大体积的气体压进体积较小的钢瓶里？2、湿衣服为什么能晒干？1、为什么能闻到香味，却看不到香味？4、为什么氧气能使带火星的木条复燃而氮气、二氧化碳气体不能呢？[实验3－1]...
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     篇20：【二轮专题课件】专题4 生物的遗传、变异和进化 第2讲 遗传的分子基础(共56张PPT)【二轮专题课件】专题4 生物的遗传、变异和进化 第2讲 遗传的分子基础(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)专题四 生物的遗传、变异和进化第2讲 遗传的分子基础高考生物二轮专题突破篇1. (2022·南京金陵中学学情调研)在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验，其中一组实验如下图所示(用P标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌培养物)。有关叙述正确的是( )A. 若不经过步骤②操作，对该组实验结果无显著影响B. 若继续分离出子代噬菌体，其中大部分会含有32P放射性C. 若沉淀中含有较强放射性、悬浮液中几乎不含放射性，即证明遗传物质是DNAD. 若①中培养液里含有32P，则子代噬菌体的DNA、RNA分子中均会带有放射性【答案】 A【解析】 若不经...
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     Tags：分子,原子说,ppt,课件,精选
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