14*走一步再走一步 教案资料可供汕头市地区适用。
大致详情：第14课 走一步 再走一步教学目标： 1、整体感知，了解内容。2、体会“我”的心理变化。3、理解内容，领会主旨。 教学重点: 1.锻炼学生的默读能力，学会多角度复述。2.掌握课文的写作方法课时安排：1课时教学过程以作者故事导入二、作家作品简介三、出示学习目标 四、学习目标1整体感知，了解内容。【自主感知1】 【自主内容】默读课文，快速把握文章的主要内容，用一句话概括故事内容。【方法指导】1.根据记叙文的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果进行概述。2.先圈画出六要素，再整合成句，做到通顺、简洁、完整。【自学时间】5分钟学习目标...
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