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植树的牧羊人学案(精选9篇)

日期:2023-8-6 11:37 阅读:

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植树的牧羊人学案(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第13课《植树的牧羊人》导学案 下载
2 【核心素养目标】13 植树的牧羊人 学案 下载
3 13《植树的牧羊人》导学案 下载
4 13.《植树的牧羊人》导学案(无答案) 下载
5 第13课《植树的牧羊人》 导学案 (无答案) 下载
6 第13课 《植树的牧羊人》导学案 (含答案 ) 下载
7 13.植树的牧羊人 同步学案(含答案) 下载
8 13.植树的牧羊人导学案(附答案) 下载
9 部编版七年级语文上册--13《植树的牧羊人》导学案 下载
第13课《植树的牧羊人》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:13 植树的牧羊人素养目标 1.继续学习默读,在整体感知文章、了解基本内容的基础上,争取提高阅读速度,并勾画关键语句。 2.精读中间叙述部分,了解牧羊人的人物形象,感受其人物精神和人格魅力。 3.结合自己的生活体验,思考牧羊人植树行为的意义。学法指引 分析人物形象的方法 阅读中主要通过对人物的描写来分析人物形象,对人物的描写一般分为正面描写和侧面描写。 1.正面描写:又叫直接描写。通过直接描写人物的外貌、动作、语言、神态、心理等,揭示人物的思想品质和性格特点,推动情节发展,揭示文章主题。 2.侧面描写:又叫间接描写。通过其他人物的言行间接描写主人公,从登场人物的口中、眼中或感受中表现未登场...
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Tags:植树,牧羊,人学,精选,9篇