植树的牧羊人说课稿（精选13篇）

13 植树的牧羊人（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台13 植树的牧羊人基础过关1.下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是( )A.缝隙(xī) 戳坑(chuō) 帐蓬 慷慨B.干涸(hé) 枯树(kū) 流淌 呼啸C.薄雾(bó) 应征(yīng) 酬劳 溜达D.寡言(guǎ) 坍塌(tān) 微薄 废虚2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )A.连续三天的暴风雨，带来了严重的自然灾害，连山坡上的大槐树也坍塌了。B.小伟乐于动脑筋，对感兴趣的事物总要刨...

图片详情：

13《植树的牧羊人》核心素养教案（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：《植树的牧羊人》核心素养教案第2课时教学过程一、导入一个孤独的农夫，数十年如一日，以一人之力，创造了一个奇迹，让我们走近艾力泽·布菲。二、精读研析1.走近老人。杂志社准备把这个感人的故事拍成短片，如果由你当导演，你会拍摄哪些镜头 会设计怎样的画外音 请再次默读全文，圈点勾画并分析相关语句，完成拍摄任务的脚本设计。镜头 镜距 画面描述 画外音镜头一镜头二镜头三……设计意图引导学生分析描写老人言行的具体语句和侧面表现老人的语句，把握人物形象。提示：圈画描写老人言行的具体语句、描写环境的语句、前后关联照应的语句作为画面描述备选。圈画表达作者主观情感、评价的语句，个人感触...

图片详情：

14.植树的牧羊人 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：14.植树的牧羊人【教学目标】1、默读课文，理清文章思路，整体感知课文内容。2、学会圈点勾画，把握重点词句，分析人物形象。3、分析作者情感，树立正确的人生观和价值观。【教学重点难点】重点：学会通过默读和圈点勾画的方法，分析人物形象难点：能结合文中议论性的句子，把握作者情感，树立正确的人生观。【教学过程】一、谈话激趣，故事导入1、同学们，上课前老师想和你们聊聊有关“好人”的话题。你们心中有么有让你印象深刻的好人，他（她）做了什么事让你感动呢？能和大家分享一下故事吗？2、这节课，老师要带领大家去认识另外一个好人，看看他做了一件什么事令大家很感动。二、默读课文，整体感知1、...

图片详情：

13《植树的牧羊人》导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：　植树的牧羊人【导学目标】1．速读课文，理清小说思路。2．抓住文章线索，把握文章情感。3．学习本文细致生动的叙述文和描写，用 词准确的特点。4．珍惜我们拥有的绿色环境，提高我们对环保的认识。【课时计划】2课时 教法指导：1．自主学习　让学生围绕步骤一中的知识点进行自主学习。(1)学生带着导学目标，认真阅读课文及相 关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成步骤二、三中的思考题，准备展示交流。(2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。2．合作学习(1)每个小组派1－2名代表展示步骤二、三中的答案，同小组内其他成员在小组...

图片详情：

第13课 植树的牧羊人 同步练习题（含答案解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台七年级语文上册 第四单元第13课 植树的牧羊人 同步练习题一、填空题1．文学常识对对碰。《植树的牧羊人》作者是 ， 国著名作家、电影编剧。代表作《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》。2．根据意思写出词语。（1）在我眼里，他就像这块不长庄稼的地方上涌出的神秘泉水。（2）趁这个机会，我追究底细 ， 才从他嘴里知道了一些事。（3）我吃惊得说不出话来，他还是那么不声不响，很少说话。（4）酬谢的钱物或用钱物酬报答谢出过力的人。3．写出下列句子使用的描写方法...

图片详情：

13.植树的牧羊人 寒假复习试题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台13.植树的牧羊人寒假复习试题部编版语文七年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列说法不正确的一项是（　　）A．《植树的牧羊人》节选自武娟译的《植树的男人》一书。B．《植树的男人》的作者是法国作家、电影编剧让·乔诺。C．《植树的牧羊人》这是一篇真实的故事。D．《植树的男人》是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡，难忘的人是谁？”的约稿而写的。2．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）A．含羞草...

图片详情：

13 植树的牧羊人 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)第四单元　充实人生13植树的牧羊人一课前预习篇二课中研学篇三课后精练篇1．结合自己的生活体验，思考牧羊人植树行为的意义。2．把握文章叙述线索，尝试复述故事。3．辨析正面描写和侧面描写，体会对表现人物的作用。1．名家作品　　让·乔诺(1895－1970)，生于法国普罗旺斯地区，法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时当过步兵，后成为坚定的和平主义者。2．写作背景　　这部短篇小说原是让·乔诺1953年应美国《读者文摘》“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁”的专题约稿而写的。编辑被这个故事所感动，由此派人调查，结果发现普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没...

图片详情：

第13课《植树的牧羊人》作业设计 （含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：单元名称 第四单元 课题 13 植树的牧羊人 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性作业 （必做） 1.请从课后“读读写写”中，选择你觉得比较陌生或难写的字词，用楷体抄写在下面的田字格中，并在田字格上方标注拼音（不限字数）。 设计意图：培养学生使用硬笔熟练地书写正楷字的能力，检测学生对汉字拼音的掌握情况。 题目来源：新编2.请根据提示填写表格内容。 ①②③一个人住在房子里；牧羊同时种树；沉默寡言，充满自信、意志果断；生活一丝不苟。毫无生趣；村落都变成废墟；环境恶劣。④身体更矫健了；减少了羊群的数量，开始养蜂；性格上没有变化，依然心无旁骛地种树，依然沉...

图片详情：

13.《植树的牧羊人》导学案（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：13.《植树的牧羊人》导学案学习要点：1、运用多种方法读课文，勾画关键语句，理清文章思路2、结合关键词句，把握牧羊人形象特点3、学习牧羊人无私奉献的精神，树立正确的人生观、价值观模块一：初读课文，感知内容默读课文，感受“奇迹”——用一句话概括内容模块二：细读课文，理清思路温馨提示：默读课文，通过圈点勾画重点词语及句子给文章划分层次模块三：精读课文，质疑探究精读课文，通过圈点勾画重要的叠词来分析人物品质。达标练习：根据拼音写汉字或给加点字注音。微bó（ ） tān（ ）塌 废xū（ ） liū（ ）达酬（...

图片详情：

第13课《植树的牧羊人》随堂练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第13课《 植树的牧羊人》一、字词书写1．根据拼音写出汉字，或给加点字注音。（1）如果他kānɡkǎi( )无私，不图回报，还给这个世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。（2）我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸( )了。（3）旁边还有一座教堂，钟楼也已经tāntā( )了。（4）种像树，种山毛榉( )，还种白桦树。二、选择题2．下列句子中的加点词语使用有误的一项是（ ）A．过去被人们视为不毛之地的撒哈拉，现在被誉为“能源和矿产的宝库”。B．人生的路上有时会遇到山高难攀，我们只要刨根问底，就能登上理想之...

图片详情：

13《植树的牧羊人》 课件(共43张PPT)+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共43张PPT)部编版七年级语文上册植树的牧羊人让·乔诺02精读中间的叙述部分，了解牧羊人这个人物形象，感受人物精神和人格魅力。01继续学习默读，在整体感知文章，了解基本内容的基础上，争取提高阅读速度，并勾画关键语句。03结合自己的生活体验，思考牧羊人植树行为的意义。学习目标第一课时新课导入自主学习整体感知课堂小结01新课导入新课导入俗话说：“前人栽树，后人乘凉”。 但假如每一代人都想着后一代人去栽树，何时才有树可乘凉呢？沙漠里想一下子长出大树的想法只能说是痴人说梦，而唯一的结果只能是被活活晒死！所以做人，要具有奉献精神。今天这节课，我们就一起去认识一...

图片详情：

13植树的牧羊人 课课练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台13植树的牧羊人一、积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是(　　)A. 坍塌(tān)　　 慷慨(kǎi)　　　缝隙(xì)　　　 热腾腾(ténɡ)B. 废墟(xū) 流淌(tǎnɡ) 浇灌(ɡuàn) 刨根问底(páo)C. 呼啸(xiào) 干涸(gù) 湿润(rùn) 沉默寡言(ɡuǎ)D. 微薄(bó) 薄荷(bò) 挑拣(jiǎn) 一丝不苟(ɡǒu)2.下列词语书写完全正确的一项是(　　)A. 帐蓬　　琢磨　　硬朗　　爆发B. 张扬...

图片详情：

第十三课 植树的牧羊人【教材解读】教案资料可供全国地区适用。

大致详情：13植树的牧羊人知识助读 细梳理助读资料1.文题解读“植树”交代了本文的主要事件;“牧羊人”点明了文章的主人公，也设置了悬念，以引起读者思考:牧羊人为什么要植树呢 2.作者简介让 乔诺(1895-1970),法国作家、电影编剧。在第一次世界大战时当过步兵,遭受了严重的精神创伤，由此成为坚定的和平主义者。代表作有《屋顶上的轻骑兵》《人世之歌》《庞神三部曲》和《一个郁郁寡欢的国王》等。基础知识1.字音识记薰衣草(xūn) 废墟(xū) 坍塌(tān tā)栋(dòng) 琢磨(zuó mo) 乍看(zhà)山毛榉(jǔ) 干燥(zào)...

图片详情：

Tags：植树,牧羊,人说,课稿,精选