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行军九日思长安故园夜上受降城闻笛(精选8篇)

日期:2023-8-6 11:00 阅读:

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行军九日思长安故园夜上受降城闻笛(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 语文七年级上册课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》 学案 下载
2 七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》鉴赏练习(解析版) 下载
3 七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》名师教案 下载
4 七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》名师教案 下载
5 七年级上册语文第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》 教案 下载
6 七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》鉴赏练习(解析版) 下载
7 七年级上册课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》同步练习(含答案) 下载
8 【新课标·备课先锋】第三单元 课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 课件(共20张PPT)+素材 下载

篇1:语文七年级上册课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》 学案

语文七年级上册课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:3 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》【学习目标】1、背诵课文,学习佳句。2、体会诗歌的意境和作者的情感。3、学习对月光的写法。【学习重点】 1、背诵课文,学习佳句。2、体会诗歌的意境和作者的情感。【学习难点】 体会诗歌的意境和作者的情感。【学习进程】夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。回乐烽:旧说在灵州回乐县。故址在今宁夏灵武县西南。一说应在西受降城附近。芦管:乐器名,这里指笛。一、导入新课同学们,月亮是诗文的宠儿,走进古典诗文的世界,月亮的影子俯拾皆是。这轮明月曾照亮了春江的流水,曾惊扰了鸟儿的安眠,也曾打湿...
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篇2:七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》鉴赏练习(解析版)

七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》鉴赏练习(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:《夜上受降城闻笛》鉴赏练习一、选择题1.下列对《夜上受降城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗的内容理解不正确的一项是( )A.甲诗前两句写登城时所见的月下景色:如霜的月光和月下雪一般的沙漠,让人望而生寒。B.甲诗第三句是写万籁俱寂中戍边将士听到凄凉幽怨的笛声,思乡情绪被陡然唤醒。C.乙诗前两句写军中有人吹羌笛呼唤春归大地,让士卒不禁悲伤流泪,渴望回乡。D.乙诗后两句写洞庭群雁一到春天便急切地向北飞回,暗含诗人欲归不得的怨望。2.下列对《夜上受降城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗的赏析不正确的一项是( )A.两首诗都因听到凄凉幽怨的笛声而触发思归之情,笛声在扩散,愁思在蔓延。B.甲诗...
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篇3:七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》名师教案

七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版七年级上册第三单元课外古诗诵读行军九日思长安故园 岑参教学目标:1.通过诵读,学生能够疏通诗句的意思并熟练背诵诗歌。2.通过学习,学生掌握通过抓关键词和意象学习诗歌的方法.3.借助联想和想象感知诗歌意境。学生能够体会诗人忧国忧民、渴望和平的伟大情怀。教学重点:通过品读诗句,学生能够掌握抓关键词和意象学习诗歌的方法教学难点:体会意境,感受诗人通过菊花这一意象传达出的复杂情感。一、活动导入(2分钟)学生活动一:对对碰节分端午自谁言,万古传闻为屈原。 中秋节 登高、饮酒、赏菊独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 清明节...
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篇4:七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》名师教案

七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《夜上受降城闻笛》教案设计【教学目标】1.通过诵读并结合注释,学生能够说出本诗大意。2.借助诗人背景资料及练笔等活动,学生能进一步走进作者,表达出作者的思乡之情。3.通过赏析与比较阅读,学生能说出“情景交融”“正面表达”等表达技巧的妙处并熟读成诵。【教学重点】1. 借助诗人背景资料及练笔等活动,学生能进一步走进作者,表达出作者的思乡之情。2. 通过赏析活动,学生能说出“情景交融”“正面表达”等表达技巧的妙处并熟读成诵。【教学难点】通过赏析活动,学生能说出“情景交融”“正面表达”等表达技巧的妙处。【教学方法】赏读法 批注法 读写结合法【教学过程】一、导入1.了解边...
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篇5:七年级上册语文第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》 教案

七年级上册语文第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《行军九日思长安故园》教学设计教学目标:1.知识与能力:①在“知识加油站”环节中了解作者岑参及写作背景。②在读中赏析“想登高之景”、“入思乡之境”、“感忧国之情”。③在入情、悟情、升情过程中,理解文章内容,把握作者情感。2.过程与方法:提高学生古诗词的理解鉴赏能力,学习学法后开展诗文积累活动,激发学生对古诗词的学习兴趣。3.情感态度与价值观:培养学生热爱家乡,建设大美家园的情感。教学重点:读中赏析“想登高之景”、“入思乡之境”、“感忧国之情”。教学难点:情感迁移—联想家园之景、回忆温馨之境、设想未来之策。教学时间:一课时教学过程:入情 感染文之基调乡愁,是游子...
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篇6:七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》鉴赏练习(解析版)

七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》鉴赏练习(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:《行军九日思长安故园》鉴赏练习一、选择题1.下列对《行军九日思长安故园》内容情感的理解,不正确的一项是( )A.首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”,点明了诗文写作的时间。B.第二、三句“送酒”“菊”化用有关陶渊明的典故。C.第四句设想了故园菊正寂寞地在战场旁边盛开的情景。D.全诗写出了诗人在重阳节登高、饮酒、赏菊时的思乡情感。2.下列对《行军九日思长安故园》理解不正确的一项是( )。A.岑参的这首五绝,表现的不是一般的节日思乡,作者处于军旅之中,又遭战乱。B.首句一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清境况,惆怅、凄凉,难以言表。C.第二句化用李商隐的典故,可是...
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篇7:七年级上册课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》同步练习(含答案)

七年级上册课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》课时练一、请阅读下面的古诗文,完成下面小题。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。1.读准字音,是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。(1)受降城外月如霜(_____)(2)家无井而出溉汲(_____)2.一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相...
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篇8:【新课标·备课先锋】第三单元 课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 课件(共20张PPT)+素材

【新课标·备课先锋】第三单元 课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 课件(共20张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)行军九日思长安故园21世纪教育网新课导入农历九月,中秋节过后,有一个关于老人的节日,你知道是哪个吗 (重阳)重阳节有什么样的风俗习惯 (登高、饮酒、赏菊)每到重阳,人们就会想起王维写的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗。诗人王维因登高而引发出深沉的乡思,写得诚挚感人。而有一位诗人,重阳节这一天行军他乡,他想起的是开在战火纷飞的故园里的菊花。让我们一起走进这位伟大的诗人和他的诗作《行军九日思长安故园》。/store/155797.shtml学习目标能理解诗歌的内容并背诵...
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Tags:行军,九日,长安,故园,受降