篇1：七年级语文上册第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园＋夜上受降城闻笛》名师课件(共27张PPT)七年级语文上册第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园＋夜上受降城闻笛》名师课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)行军九日思长安故园夜上受降城闻笛行军九日思长安故园夜上受降城闻笛年 级：七年级 学 科：语文（统编版）主讲人：张 芳 学 校：中国人民大学附属中学同题材或者同主题诗歌的比较阅读是阅读、积累古诗的重要方法。九月九日忆山东兄弟唐·王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。行军九日思长安故园唐·岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。比较阅读任务一：大声朗读《行军九日思长安故园》和《九月九日忆山东兄弟》，争取读出诗人在诗中表达的“思”和“忆”的情...
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    篇2：七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》第2课时课件（35张PPT）七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》第2课时课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)行军九日思长安故园夜上受降城闻笛同题材或者同主题诗歌的比较阅读是阅读、积累古诗的重要方法。[唐]岑参无人送酒来。强欲登高去，遥怜故园菊，应傍战场开。行军九日思长安故园比较阅读Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style[唐]岑参无人送酒来。强欲登高去，遥怜故园菊，应傍战场开。行军九日思长安故园比较阅读[唐]王维每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。九月九日忆山东兄弟思忆大声朗读《行军九日思长安故园》和《九月...
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     篇3：七年级上册08夜上受降城闻笛（李益）--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)七年级上册08夜上受降城闻笛（李益）--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级上册古诗词赏析与理解性默写考点实训08 夜上受降城闻笛（李益）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。【译文】回乐烽前的沙地洁白似雪，受降城外的月色有如深秋白霜。不知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的将士一夜都在思念家乡。【赏析】这是一首抒写戍边将士浓烈的思乡情愫的诗作。全诗把景色、声音、感情三者融合为一体，将诗情、画意与音乐美熔于一炉，组成了一个完整的艺术整体，意境浑成，简洁空灵，而又具有含蕴不尽的特点。诗的开头两句，写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠，触发了征人乡思的情愫。“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情。“一夜”和“...
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 篇4：2022-2023学年部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》同步练习 (含答案)2022-2023学年部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》同步练习 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：3 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》一、选择题1．从题材上看，下列诗歌与下图古诗相同的一项是（ ）A．孟浩然《过故人庄》 B．杜甫《江南逢李龟年》C．陶渊明《饮酒（其五）》 D．李益《夜上受降城闻笛》2．阅读下面两首诗，完成题目。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ）A．《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句是以哀景写乐情，用安居闲适的画面反衬诗人的孤苦寂寞与思念家乡之情。B．《夜上受...
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   篇5：【机构专用】9 《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 讲义—2022年六年级升七年级语文暑假辅导（含答案）【机构专用】9 《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 讲义—2022年六年级升七年级语文暑假辅导（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：授课主题 《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》教学目的 1.有感情地反复朗读诗歌，背诵诗歌。2.了解诗歌有关知识，理解诗歌所表达的思想感情。3.品味诗歌语言，体味诗歌的意境；培养赏读诗歌的能力，提高古诗文修养。4.培养热爱祖国古代文化知识的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学内容【知识梳理1】【作者简介】李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝李暠九世孙，与...
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  篇6：人教部编版七年级语文上册第3单元课外古诗词诵读之《夜上受降城闻笛》教案人教部编版七年级语文上册第3单元课外古诗词诵读之《夜上受降城闻笛》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：夜上受降城闻笛教学目标1、朗读古诗2、理解诗意3、赏析诗句4、体会诗歌所表达的思想感情重点难点重点:1、理解诗意、赏析诗句；2、体会诗歌所表达的思想感情。难点:掌握诗歌所用的表达技巧。教学过程导入1.看视频《经典咏流传》中吉克隽逸演唱的歌曲，将《天净沙秋思》编入歌曲。二、解题1.齐读题目2.从题目获取了那些信息？（看注释）用一句话说说题目的意思。三、【诗海漫步】读准字音四、【诗海漫步】读出音韵美1.节奏（学生展示读）2.读出韵味（练习，一位同学带领全部同学齐读）重音、延长、音调【诗海徜徉】读出意味（一）1.自由大声朗读古诗，参照页下注...
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 篇7：部编版语文七上《夜上受降城闻笛》课件+朗读部编版语文七上《夜上受降城闻笛》课件+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。人教部编版 七年级上课外古诗词诵读夜上受降城闻笛 学习目标： 1．准确朗读，并背诵默写诗歌。 2．感知诗歌内容，理解诗歌表达的思想感情。 3．品味诗歌语言，体味诗歌的意境；了解诗歌情景交融 的特点。 4．培养赏读诗歌的能力，增强古诗文修养。新知讲解夜上受降城闻笛 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 课文朗读七言绝句走近作者李益(748—约829)， 唐代诗人，字君虞，陇西姑臧...
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篇8：《声情并茂·押韵与平仄》 课件 (共71张PPT)《声情并茂·押韵与平仄》 课件 (共71张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)菊花台你的泪光柔弱中带伤 惨白的月弯弯勾住过往 夜太漫长凝结成了霜 是谁在阁楼上冰冷的绝望 雨轻轻弹朱红色的窗 我一生在纸上被风吹乱 梦在远方化成一缕香 随风飘散你的模样菊花残满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠我心事静静淌 北风乱夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面成双 菊花台钢琴演奏版 花已向晚飘落了灿烂 凋谢的世道上命运不堪 愁莫渡江秋心拆两半 怕你上不了岸一辈子摇晃 谁的江山马蹄声狂乱 我一身的戎装呼啸沧桑 天微微亮你轻声地叹 一夜惆怅如此委婉一岁出场亮相，十岁天天向上，二十岁远大理想，三十岁基本定向，四十岁处处吃香，五十岁奋发图强，六十岁告老还...
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     篇9：课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》课件（28张PPT）+朗读+教案+学案课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》课件（28张PPT）+朗读+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)同学们，月亮是诗文的宠儿，走进古典诗文的世界，月亮的影子俯拾皆是。这轮明月曾照亮了春江的流水，曾惊扰了鸟儿的安眠，也曾打湿了怨妇的罗衫。回忆我们所学的古诗文，你想起了那些有关月亮的名句呢？一切景语皆情语，不同的人心目中都有属于自己的一轮明月。今天我们要学习的是另外一首首著名的月诗，大家一起来看看，李益笔下的那轮明月又是如何？《夜上受降城闻笛》李益【教学目标】1、背诵课文，学习佳句。2、体会诗歌的意境和作者的情感。3、学习对月光的写法。【教学重点】?1、背诵课文，学习佳句。2、体会诗歌的意境和作者的情感。【教学难点】?体会诗歌的意境和作者的情感。李益...
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   篇10：2021-2022学年语文人教部编版七年级上册古诗文加时练 专题十二：《夜上受降城闻笛》（含答案）2021-2022学年语文人教部编版七年级上册古诗文加时练 专题十二：《夜上受降城闻笛》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《夜上受降城闻笛》1.李益《夜上受降城闻笛》（1）_______，受降城外月如霜。（2）_______，一夜征人尽望乡。2.李益《夜上受降城闻笛》（1）表现边塞荒凉凄冷的诗句是“_______，_______”。（2）表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是“_______，_______”。3.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。夜上受降城①闻笛李益回乐烽②前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管③，一夜征人尽望乡。【注】 ①受降城：唐代在西北筑有东、西、中三座受降城，此处指西受降城，故址在今内蒙古杭锦后旗乌加河北岸。②回乐烽：烽火台名。在西受降城附近。③芦管：乐器名...
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  篇11：2021-2022学年部编版语文七年级上册课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》教案2021-2022学年部编版语文七年级上册课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《夜上受降城闻笛》教学设计
教材分析
? 本诗是人教2011课标版七年级上册的一首课外诵读诗歌，是抒写戍边将士思乡愁情的名作。诗歌笔法简洁轻灵，意韵深隽，曾被谱入弦管，天下传唱。
学情分析
对于刚从小学升入初中的初一学生来说,经历了从小学到初中的一个跨越后,学习成绩不容乐观。现分析如下:对教材的不适应是他们对语文学习的最大困扰。初中和小学的教材在教学重点上有所区别,所以学生的学习方法在短时间内很难转变。
教学目标
1、学会有感情有节奏的朗读诗歌。
2、学习诗歌情景交融的特点，培养学生赏读诗歌的能力。?
3、体会诗歌所表达的思想感情。
4、了解边塞诗的特点。...
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 篇12：人教部编版七年级语文上册第3单元 课外古诗词诵读之《夜上受降城闻笛》教案（表格式）人教部编版七年级语文上册第3单元 课外古诗词诵读之《夜上受降城闻笛》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《夜上受降城闻笛》教学设计 教材版本 统编版七年级上册 单元节点 课外诗歌阅读设计理念 依据一师一优课的要求，?在充分地研读教材、把握教材的基础上，我抓准教学的重难点，并在教学设计时将语文基础知识、基本能力的踏实训练，与课标的阅读要求贯彻到教学中，在学生自学自悟，独立思考的基础上，适当的点化引导学生学习、学会学习方法、形成学习能力。感受戍边将士浓浓的思乡之情。培养学生爱家乡、爱祖国的意识，增强国家意识。学情分析 本班学生一半来自城市，一半来自农村，整体上看，语文学科基础较好。从初一入校以来，我在平时的语文教学中很注重培养学生的语文学习能力，本班学生也养成了良好的语文学习习惯，并对...
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  篇13：七年级上册第三单元课外诗词《夜上受降城闻笛》课件（共13张幻灯片）七年级上册第三单元课外诗词《夜上受降城闻笛》课件（共13张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：夜上受降城闻笛
作者：李益
目录
contents
壹
作者介绍
贰
探究诗情
叁
作品赏析
肆
诗歌赏析
壹
作者介绍
壹
作者介绍
李益(约公元750年-约公元830年)，字君虞，陇西狄道(今甘肃临洮)人，后迁河南郑州，唐代诗人。
出身陇西李氏姑臧房，大历四年(769年)进士，初任郑县尉，久不得升迁，建中四年(783年)登书判拔萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。以边塞诗作出名，擅长绝句，尤其是七言绝句。
李益
贰
创作背景
贰
1068年
探究诗情
这首诗最大的特点是蕴藉含蓄，将所要抒发的感情蕴涵在对景物和情态的描写之中。诗的开头两...
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    篇14：【机构专用】六年级升七年级语文暑假辅导9《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 同步练习（word版含解析）【机构专用】六年级升七年级语文暑假辅导9《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 同步练习（word版含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》同步练习（含答案）【《峨眉山月歌》巩固训练】1、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分 别是： 、 、 、 、 。2、作者在诗歌中描绘了怎样的景色？抒发了诗人怎样的感情？ 说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。 【《江南逢李龟年》巩固训练】1.表达了诗人怎样的思想感情 2.“落花时节”有什么特殊含义 3.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( )。A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又...
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  篇15：《声情并茂—押韵与平仄》教学课件（17张PPT）+音频素材-2020-2021学年人教版高中语文选修“语言文字应用”第二课第4节《声情并茂—押韵与平仄》教学课件（17张PPT）+音频素材-2020-2021学年人教版高中语文选修“语言文字应用”第二课第4节资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)声情并茂——押韵和平仄教学目标1、了解古体诗与近体诗的区别，掌握押韵、平仄、对仗等相关常识；掌握押韵、平仄在诗词中的运用规律。2、因声求气，从音韵格律方面品读鉴赏诗歌，体会诗歌语言的音乐性、韵律美。3、增强学生对古代诗词的热爱，提升学生语文素养。白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开如果没有那次眼泪灌溉也许还是那个懵懂小孩溪流汇成海梦站成山脉风一来花自然会盛开梦是指路牌为你亮起来所有黑暗为天亮铺排未来已打开勇敢的小孩你是拼图不可缺的那一块世界是纯白涂满梦的未来用你的名字命...
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     篇16：《夜上受降城闻笛》教学设计《夜上受降城闻笛》教学设计资料可供深圳市地区适用。
大致详情：《夜上受降城闻笛》教学设计教学目标1、了解作者2、理解诗意3、赏析诗句4、体会诗歌所表达的思想感情学情分析对于刚从小学升入初中的初一学生来说，经历了从小学到初中的一个跨越后，学习成绩不容乐观。现分析如下:对教材的不适应是他们对语文学习的最大困扰。初中和小学的教材在教学重点上有所区别，所以学生的学习方法在短时间内很难转变。生源相对较差。多年来，各小学质量层次不齐( )，相对较大的、好的小学，比较正规，学生的素质较高些；大多偏远的小学，素质较低，基础薄弱，进入我校的学生差异非常大。所以在考试分数上存在很大差距。由于学生小学学...
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   篇17：第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园、夜上受降城闻笛》课件（共19张PPT） 2022—2023学年部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园、夜上受降城闻笛》课件（共19张PPT） 2022—2023学年部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)岑参作者名片岑参（715-770），江陵人，唐代边塞诗人,长于七言歌行，代表作是《白雪歌送武判官归京》。因仕途原因，几度出塞 ，对边塞风光、军旅生活以及少数民族的文化风俗有深切的感受，故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近，后人多并称“高岑”。初读诗歌行军 九日 思 长安 故园岑参强 欲 /登 高 去，无 人 /送 酒 来。遥 怜 /故 园 菊，应 傍 /战 场 开。重阳节勉强重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。故乡可怜靠近qiǎnɡbànɡ结合注释和赏析，理解诗歌内容；把握每一句的表达方式。行军九日思长安故园岑 参强欲登高去，无人...
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  篇18：人教版语文选修《语言文字运用》课件2.4 押韵和平仄人教版语文选修《语言文字运用》课件2.4 押韵和平仄资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。目标导航预习导引1.了解基本的押韵、平仄、对仗的知识。2.体会古典诗词的音乐性、韵律美。3.通过鉴赏古今诗词,培养热爱传统文化的情感。目标导航预习导引1231.从格律上看,诗可分为“ ”和“ ”。在唐人看来,从《诗经》到南北朝的诗,都算是 。?答案：古体诗 近体诗 古体诗目标导航预习导引123唐以后的诗体,从格律上看,大致可分为近体诗和古体诗两类。近体诗又叫今体诗,它有一定的格律。古体诗一般又叫古风,这是依照古诗的作法写的,形式比较自由,不受格律的束缚。从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗。四言诗是四个字一句,五言诗是五个字一句,七言诗是七个...
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  Tags：受降,城闻,平仄,精选,18篇
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