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行军九日思长安故园板书设计(精选16篇)

日期:2023-8-6 10:50 阅读:

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行军九日思长安故园板书设计(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》学案 (含答案) 下载
2 七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》公开课课件(共23张PPT) 下载
3 七年级上册第三单元课外古诗词 行军九日思长安故园 课件(共14张PPT)+教案+素材 下载
4 部编版七年级语文上册第三单元课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 课件(共20张PPT) 下载
5 行军九日思长安故园 课件(共21张幻灯片) 下载
6 七年级语文上册第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园+夜上受降城闻笛》名师课件(共27张PPT) 下载
7 第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》课件(共17张PPT) 下载
8 课外古诗词诵读:行军九日思长安故园 课件(共19张PPT)+教案+同步练习 下载
9 第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》课件(共16张PPT) 下载
10 第三单元课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 课件(共19张PPT) 下载
11 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》导学案(教师版+学生版) 下载
12 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》课件(共28张PPT)+素材+教学设计 下载
13 3.3《行军九日思长安故园》课件26张PPT+教学设计+素材 下载
14 七年级上册07行军九日思长安故园(岑参)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版) 下载
15 教科版(2017秋)科学三年级上册第一单元教案附板书设计教学反思 下载
16 七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》第2课时课件(35张PPT) 下载

篇1:部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》学案 (含答案)

部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》学案 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:岑参《行军九日思长安故园》的赏析 学案预习课文基础知识梳理1.下列对诗歌分析不正确的一项是( )A.岑参的这首五绝,表现的不是一般的节日思念,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。B.首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。劈头一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清境况。C.第三句化用陶渊明的典故,反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴。D.结句用的是叙述语言,朴实无华,但是寓巧于朴,寓意深长,耐人咀嚼,使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。2.“菊花”是古诗词中经常出现的一种意象,在不同的语境中寄托...
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篇2:七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》公开课课件(共23张PPT)

七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》公开课课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)课外古诗词 《行军九日思长安故园》与第一单元第四课《天净沙·秋思》对比阅读汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着那个时代文学作品的最高成就。《行军九日思长安故园》唐诗绝句《天净沙·秋思》元曲绝句和律诗属于唐诗中的近体诗,对音韵格律的要求比较严:一首诗的句数有限定,绝句四句,律诗是八句,有五言和七言之不同。绝句一二四句押韵,韵脚不能转换。元曲也有严密的格律定式,每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求。元曲有曲牌名元曲杂剧散曲套数小令带过曲诗庄,曲谐,这是最基本的评断,应该说这是不同发展阶段,不同社会背景下的产物。一、读...
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篇3:七年级上册第三单元课外古诗词 行军九日思长安故园 课件(共14张PPT)+教案+素材

七年级上册第三单元课外古诗词 行军九日思长安故园 课件(共14张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》【教学目标】知识和能力:1.通过对诗歌语言的探究,细品诗中所表达的诗人的情感。过程和方法:2.反复品读古诗,抓文眼,在教师的引导下感悟诗句大意;体会诗歌的深刻含义。3.借助联想、想象,感知诗歌意境;情感态度和价值观:4.体会诗人对国事的忧虑、对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望之情。【教学重点】诵读,体会音韵美;品位,体会意境美【教学难点】进入意境,感受诗人通过菊花表达复杂情感的手法的妙处。【课时计划】1课时【教学过程】导入新课,激发兴趣  唐代以九月九日重阳节登高为题材的好诗不少,王维写的“独在异乡为异客,每逢...
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篇4:部编版七年级语文上册第三单元课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 课件(共20张PPT)

部编版七年级语文上册第三单元课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)行军九日思长安故园岑 参明确目标1. 理解诗歌大意,把握诗歌主旨。2. 结合写作背景,体会诗歌中蕴含的情感。学习目标课前解疑岑参(约715—770),唐代诗人,江陵(今湖北荆州)人。长于七言歌行。由于从军多年,对边塞生活有深刻体验,善于描绘异域风光和战争景象。其诗气势豪迈,情辞慷慨。代表作品有《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》等。公元755年,安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。公元757年二月,唐肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。九月唐军收复长安,这首诗可能是当年重阳节在凤翔写的。了解背景行军九日思长安故园行营、军营重阳节故乡思考探究强欲登高去,无...
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篇5:行军九日思长安故园 课件(共21张幻灯片)

行军九日思长安故园 课件(共21张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 九月九日忆山东兄弟岑参行军九日思长安故园作者简介 岑参,唐朝边塞诗人,南阳(今属河南)人。善于描绘塞外风光和军旅生活;气势豪迈,情辞慷慨,语言变化自如。代表作《白雪歌送武判官归京》其中名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。 行军九日/思/长安故园 ...
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篇6:七年级语文上册第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园+夜上受降城闻笛》名师课件(共27张PPT)

七年级语文上册第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园+夜上受降城闻笛》名师课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)行军九日思长安故园夜上受降城闻笛行军九日思长安故园夜上受降城闻笛年 级:七年级 学 科:语文(统编版)主讲人:张 芳 学 校:中国人民大学附属中学同题材或者同主题诗歌的比较阅读是阅读、积累古诗的重要方法。九月九日忆山东兄弟唐·王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。行军九日思长安故园唐·岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。比较阅读任务一:大声朗读《行军九日思长安故园》和《九月九日忆山东兄弟》,争取读出诗人在诗中表达的“思”和“忆”的情...
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篇7:第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》课件(共17张PPT)

第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)行军九日思长安故园中国是诗的国度。中国的古文学源远长,丰富多彩。而中国诗歌就像一朵馨香独具的奇葩,一直盛开在世界文苑之中。学习古诗,能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格,更能使我们领略诗中描绘的雄壮、优美的意境。激情导入每个人都有故乡,每个人也都有漂泊江湖之时,这便难免乡情汹涌。王维惦记故园窗前一枝梅花是否开放,思绪漂浮,感慨万千;李白感念故乡流水万里相送,形影相随,情意绵绵;王之涣横笛吹奏幽幽《杨柳曲》,心生愁怨,迁怒春风。游子思乡,乡情如海,游子怀旧,旧念漫天。岑参随军奔波,辗转南北,有感时局动荡,怀想亲朋好友,遂和泪带血,饱蘸情思,写下了感人肺腑的诗篇...
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篇8:课外古诗词诵读:行军九日思长安故园 课件(共19张PPT)+教案+同步练习

课外古诗词诵读:行军九日思长安故园 课件(共19张PPT)+教案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)行军九日思长安故园第三单元课外古诗新知导入一起背诵王维的《九月九日忆山东兄弟》。这首诗写的是哪个传统节日?诗人王维登高思乡,写得诚挚感人。而有一位诗人,重阳节的这一天却是行军他乡,他又想到了什么呢?让我们一起走进诗人岑参和他的诗作。教学目标1、领会诗歌的思想内容,领悟诗歌的意境。2、朗读背诵默写诗歌。新知讲解行军九日思长安故园岑参强欲登高去,无人送酒来。  遥怜故园菊,应傍战场开。唐天宝十四载(755)安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。至德二载(757)二月肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。九月唐军收复长安,诗可能是该年重阳节在凤翔写的。岑参是...
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篇9:第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》课件(共16张PPT)

第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)岑参部编七年级(上)课外古诗诵读行军九日思长安故园朗朗上口——读顺1、查字音cén shēn岑参qiǎng强欲遥怜lián应傍bàng2、划节奏行军九日/思/长安故园 岑参强欲/登/高去, 无人/送/酒来。遥怜/故园/菊, 应傍/战场/开。3、读诗文(自读、互读、抽读、齐读)斟字酌句——读懂①学生自主对照注释朗读或默读,了解大意,不懂的地方做标记。②学生小组合作,解决疑难,疏通文意。③同桌互相抽查诗句的大意。④指名学生将整首诗的意思连贯起来说一说。齐读明确:强欲登高去,强:勉强。登高:重阳节有登高...
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篇10:第三单元课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 课件(共19张PPT)

第三单元课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)行军九日思长安故园岑参强欲/登高去,无人/送酒来。遥怜/故园菊,应傍/战场开。重阳节习俗走近作者岑参(715-770)荆州江陵人。著名的唐代边塞诗人,曾任嘉州刺史。岑参工诗,长于七言歌行,代表作是《白雪歌送武判官归京》。现存诗三百六十首。对边塞风光、军旅生活以及少数民族的文化风俗有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并称为“高岑”。写作背景唐玄宗天宝十四载(755),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载(757)二月肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。这首诗原有小注说“时未收长安”。九月唐军收复长安,此诗可能是当年重阳节在凤翔写的。具...
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篇11:课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》导学案(教师版+学生版)

课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》导学案(教师版+学生版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《行军九日思长安故园》导学案【学习目标】1.理解诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题。3.体会诗中所表达的思想感情和情趣。【学习重点】?1.理解诗歌的内容并背诵全诗。2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题。【学习难点】?品位诗歌意境,领悟诗歌主题。【学习时间】1课时【学习进程】一、导入新课二、有关资料1、作者介绍岑参(约715—770),唐代边塞诗人,荆州江陵(今属湖北)人。曾官至嘉州刺史,世称“岑嘉州”。岑参工诗,长于七言歌行,代表诗作是《白雪歌送武判官归京》。现存诗三百六十首。对边塞风光,军旅生活,以及少数民族的文化风俗有...
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篇12:课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》课件(共28张PPT)+素材+教学设计

课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》课件(共28张PPT)+素材+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》教学设计【教学目标】1、正确、流利地朗读诗文,背诵诗文。2、能解释诗句大意,借助联想、想象,感知诗歌意境,体会作者情感。3、体会诗人对国事的忧虑、对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望之情。【教学重点】1、正确、流利地朗读诗文,背诵诗文。2、能解释诗句大意,借助联想、想象,感知诗歌意境,体会作者情感。【教学难点】体会诗人对国事的忧虑、对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望之情。【教学时间】1课时【教学过程】一、新课导入同学们,农历九月,中秋节过后,有一个关于老人的...
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篇13:3.3《行军九日思长安故园》课件26张PPT+教学设计+素材

3.3《行军九日思长安故园》课件26张PPT+教学设计+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)语文部编版七年级上行军九日思长安故园课外古诗词诵读每个人都有故乡,每个人也都有漂泊江湖之时,这便难免乡情汹涌。王维惦记故园窗前一枝梅花是否开放,思绪漂浮,感慨万千;李白感念故乡流水万里相送,形影相随,情意绵绵;王之涣横笛吹奏幽幽《杨柳曲》,心生愁怨,迁怒春风。游子思乡,乡情如海,游子怀旧,旧念漫天。?岑参随军奔波,辗转南北,有感时局动荡,怀想亲朋好友,遂和泪带血,饱蘸情思,写下了感人肺腑的诗篇《行军九日思长安故园》。岑参(715-770)荆州江陵人。著名的唐代边塞诗人,曾任嘉州刺史。岑参工诗,长于七言歌行,代表作是《白雪歌送武判官归京》。现存诗三百六十首。对边塞风光...
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篇14:七年级上册07行军九日思长安故园(岑参)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)

七年级上册07行军九日思长安故园(岑参)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级上册古诗词赏析与理解性默写考点实训07 行军九日思长安故园(岑参)强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。【译文】勉强地想要按照习俗去登高饮酒,却没有像王弘那样的人把酒送来。我在远方想念长安故园中的菊花,这时应正寂寞地在战场旁边盛开。【赏析】这是一首五言绝句,诗作表现的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。表面看来写得平直朴素,实际构思精巧,情韵无限,是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作。前两句表达了诗人对故乡的思念和早结束战乱的渴望。古人在九月九日重阳节有登高饮菊花酒的习俗,首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。劈头一个“强”字,则表现了...
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篇15:教科版(2017秋)科学三年级上册第一单元教案附板书设计教学反思

教科版(2017秋)科学三年级上册第一单元教案附板书设计教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:新教科版科学三年级上册教案附板书设计教学反思第一单元1.水到哪里去了【教学目标】1.知道生活中常见的蒸发现象,并知道水蒸气是一种真实的物质,它是一种看不见、摸不着、无色无味、透明的物质。2.经历水蒸发的实验,培养细致、认真观察记录的能力,学会运用思辨的方法获得科学概念。3.经历实验探究,体会水蒸气的形成与水有密切的关系,认识到自然界的事物是有联系的。【教学重难点】通过探究,学生认识到水蒸气是真实存在的一种物质,它的形成和水有关系。【教学准备】水、玻璃片、透明塑料杯、塑料薄膜、湿布、棉签、教学课件等。【教学过程】一、情境导入,聚焦问题1.教师用棉签在黑板前面的玻璃上写上...
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篇16:七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》第2课时课件(35张PPT)

七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》第2课时课件(35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)行军九日思长安故园夜上受降城闻笛同题材或者同主题诗歌的比较阅读是阅读、积累古诗的重要方法。[唐]岑参无人送酒来。强欲登高去,遥怜故园菊,应傍战场开。行军九日思长安故园比较阅读Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style[唐]岑参无人送酒来。强欲登高去,遥怜故园菊,应傍战场开。行军九日思长安故园比较阅读[唐]王维每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。九月九日忆山东兄弟思忆大声朗读《行军九日思长安故园》和《九月...
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Tags:行军,九日,长安,故园,板书