篇1：部编版七年级上册 语文第三单元课外古诗词诵读 《江南逢李龟年》课件(共21张PPT)部编版七年级上册 语文第三单元课外古诗词诵读 《江南逢李龟年》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)江南逢李龟年部编版初中语文七年级上册1、了解作者及写作背景。2、理解整首诗的大意，体会诗歌的思想感情，并背诵诗歌。3、赏析诗句，品味诗歌写作手法。教学目标：一、读诗歌江南逢李龟年杜甫岐qí王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。江南/逢/李龟年杜甫岐qí王宅里/寻常见，崔九堂前/几度闻。正是/江南/好风景，落花/时节/又逢君。一、读诗歌杜甫（712～770），字_____，尝自称________，世称________。是唐代最伟大的_____________，被尊为______，与李白并称_______。其诗大胆...
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  篇2：统编版语文七年级上册《课内文言文阅读》课外古诗词诵读（一）（峨眉山月歌和江南逢李龟年）导学案统编版语文七年级上册《课内文言文阅读》课外古诗词诵读（一）（峨眉山月歌和江南逢李龟年）导学案资料可供全国地区适用。
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统编版语文七年级上册《课内文言文阅读》
课外古诗词诵读（一）
峨眉山月歌
李白
文学常识
作者简介
见第 页《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者简介。
资料链接
这首诗出自《李太白全集》卷八，是年轻的李白初离蜀地时的作品，大约作于725年（开元十三年的时候）以前。这首诗是李白初次出四川时，写的一首依恋家乡山水的诗。诗人是乘船从水路走的，在船上看到峨眉山间吐出的半轮秋月，山月的影子映在平羌江水之中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三峡驶去，船转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。这首诗用了五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图。本...
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   篇3：第三单元课外古诗词诵读江南逢李龟年课件（16张ppt）第三单元课外古诗词诵读江南逢李龟年课件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：江南逢李龟年 杜甫教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌； 2、能结合写作背景，正确领会诗歌的思想内容； 3、感悟诗的意境； 4、背诵诗歌。作者简介杜甫（712～770），字子美，诗中常自称少陵野老，世称杜少陵。他继承了《诗经》以来注重反映社会现实的优良文学传统，成为古代诗歌艺术的又一高峰，对后世影响巨大。杜甫是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。存诗1400多首，有《杜工部集》。 写作背景 此诗大概作于公元77...
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    篇4：人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌＋江南逢李龟年》名师课件(共28张PPT)人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌＋江南逢李龟年》名师课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)峨眉山月歌江南逢李龟年诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。——《毛诗序》生活中怎样的境遇和感受会让诗人情思涌动、流淌，成为千古流传的诗句呢？在一首诗中，诗人的情思是否也会有复杂而丰富的内涵，以及微妙的变化？诗人的情感在诉诸文字的时候，又会有怎样的艺术形式？学习《观沧海》，我们通过知人论世——了解诗人生平及其作品的创作背景，明确了曹操统一天下的志向。学习《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，我们通过分析“杨花”“子规”“月”等意象，感受到李白对友人的牵挂。学习《天净沙...
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   篇5：七年级上册 第三单元 课外古诗词诵读 邂逅李杜《峨眉山月歌》 《江南逢李龟年》课件(共34张PPT)七年级上册 第三单元 课外古诗词诵读 邂逅李杜《峨眉山月歌》 《江南逢李龟年》课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《峨眉山月歌》
《江南逢李龟年》
李白（701年2月28日—762年），字太白，号青莲居士， 又号“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”之称。代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。他因写诗而闻名，为当时的人们所激赏，称赞他的诗可以“泣鬼神”。他以富于浪漫主义色彩的诗歌反映现实，描写山川，抒发壮志，吟咏豪情，因而成为光照古今的伟大诗人。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
他的诗多沉郁顿挫。
他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。
他是唐代最伟大现实主义的诗人。
后人尊称他为“诗圣”。
他生活在唐朝由盛转衰的年代。
峨...
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  篇6：中考语文古诗文精讲巧练：《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》（含答案）资料可供眉山市地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》【要点存盘】（一）《峨眉山月歌》李白1.李白《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是: 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。2.点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。李白《峨眉山月歌》中写月光柔柔，水面波光粼粼，月影轻盈流动的美景的句子是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。3.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。4.《峨眉山月歌》中的②“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”写...
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    篇7：部编版七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》【战火下人物命运沉浮】课件（共27张ppt） 2022-2023学年部编版语文七年级上册部编版七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》【战火下人物命运沉浮】课件（共27张ppt） 2022-2023学年部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)课外古诗词诵读兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。——《孙子兵法》江南逢李龟年岐王宅里/寻常见，崔九堂前/几度闻。正是江南/好风景，落花时节/又逢君。请同学们按照PPT划分诗歌节奏，朗读全诗。参考注释和课下解析，思考以下问题：1.岐王宅、崔九堂是什么样的场所？2.补充句子：____________在岐王宅里见到了___________。____________在崔九堂里听到了___________。qí岐王宅和崔九堂：富丽堂皇、雍容华贵的高级场所，是平民百姓不能轻易涉足的岐王：唐玄宗的弟弟李范。崔九：唐玄宗的宠臣。皇亲贵族和朝廷重...
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     篇8：中考语文复习课件(共19张PPT)--部编版七年级语文上册古诗词复习-- 峨眉山月歌+江南逢李龟年中考语文复习课件(共19张PPT)--部编版七年级语文上册古诗词复习-- 峨眉山月歌+江南逢李龟年资料可供兴安盟地区适用。
大致详情：(共19张PPT)七年级上册第5首峨眉山月歌 唐·李白古诗词曲梳理写作背景1重点注释2作品主旨3理解探究4写作背景此诗是李白初离蜀地时的作品，大约作于开元十三年(725)秋天。当时李白“仗剑去国，辞亲远游”，在离开蜀地赴长江中下游的舟行途中，写下此诗。教材原文 参考译文 理解赏析峨眉山月半轮①秋，影入平羌江水流。夜发②清溪向三峡，思君不见下渝州。 高峻的峨眉山前，悬挂着半边秋月。流动的平羌江上，倒映着晶亮月影。夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，我只好恋恋不舍去向渝州。 内容理解：首句中的“秋”字既点明远游时令，又形容月色之美；月只“半轮”，使人...
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     篇9：小学低年级诵读美文小学低年级诵读美文资料可供全国地区适用。
大致详情： 小学低年级诵读美文 春笋 一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。 小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪...
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 篇10：江南逢李龟年课件:19张PPT江南逢李龟年课件:19张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。部编七年级上三单元课外古诗词诵读 《江南逢李龟年》新知导入 此诗是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇，只有二十八字，却包含着丰富的时代生活内容。诗中抚今思昔，世境的离乱，年华的盛衰，人情的聚散，彼此的凄凉流落，都浓缩在这短短的二十八字中。包含着非常丰富的社会生活内容，表达了出时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感。那种昔盛今衰，构成了尖锐的对比，使读者感到诗情的深沉与凝重。知背景新知讲解江南逢李龟年杜甫 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。读诗句新知讲解记拼音宅里zhái岐王qí崔九cuī 逢 féng新知讲解知...
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   篇11：七年级上册第三单元课外古诗词 江南逢李龟年 课件(共14张PPT)+教案+素材七年级上册第三单元课外古诗词 江南逢李龟年 课件(共14张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》【教学目标】知识与能力目标1.通过对诗歌语言的探究，细品诗中所表达的诗人的情感。过程与方法能力目标：2.反复品读古诗，抓文眼，在教师的引导下感悟诗句大意；体会诗歌的深刻含义。3.在反复的吟咏之中感受诗歌语言的音乐美。情感态度价值观目4.体会古诗的主题思想，感悟我国光辉灿烂的文化。【教学重点】通过反复诵读，理解诗意，学会欣赏。【教学难点】通过诵读，体会诗人对时代变迁感慨，培养学生对诗词的鉴赏与感悟能力。【课时安排】1课时导入新课，激发兴趣安史之乱是中国唐代玄宗 ( https: / / baik...
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 篇12：3.2《江南逢李龟年》课件28张PPT+教学设计+视频朗读3.2《江南逢李龟年》课件28张PPT+教学设计+视频朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2《江南逢李龟年》教学设计【教学目标】1、通过对诗歌语言的探究，细品诗中所表达的诗人的情感；在反复的吟咏之中感受诗歌语言的音乐美。 2、反复品读古诗，抓文眼，在教师的引导下感悟诗句大意；体会诗歌的深刻含义。 3、体会古诗的主题思想，感悟我国光辉灿烂的文化。【教材重点】通过反复诵读，理解诗意，学会欣赏。【教材难点】通过诵读，体会诗情，培养学生对诗词的鉴赏与感悟能力。【教学时间】1课时【教学过程】一、新课导入小学时候，同学们学过杜甫的哪些诗作，能回忆起来吗？（学生回忆，自由回答）。今天我们再学习一首杜甫的诗作《江南逢李龟年》。二、文学常识1、作者简介杜甫（712～7...
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   篇13：七上第三单元课外古诗词诵读 （江南逢李龟年+ 行军九日思长安故园+夜上受降城闻笛）课件（29张ppt）七上第三单元课外古诗词诵读 （江南逢李龟年+ 行军九日思长安故园+夜上受降城闻笛）课件（29张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。江南逢李龟年 杜甫（公元712年－公元770年），字子美，河南巩县（今河南巩义）人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。此诗大概作于公元770年杜甫在长沙的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千写下这首诗。 江南逢李龟年 杜甫 岐王/宅里/寻常见， 崔九/堂前/几度闻。 正是/江南/好风景， 落花/时节/又逢君。理解诗歌当年在岐王宅...
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     篇14：《江南逢李龟年》教学课件:18张PPT《江南逢李龟年》教学课件:18张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件18张PPT。江南逢李龟年文学体裁：七言绝句 自主学习1、结合导学案，了解诗人及创作背景2、读准诗歌，读准字音，把握节奏3、联系注解理解诗句意思，了解诗的内容4、体会诗人深沉的情感作者简介 杜甫（712～770），字子美，世称杜少陵。杜甫是唐代最伟大的现实主义诗人，被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。存诗1400多首，有《杜工部集》。创作背景 此诗大概作于公元770年，杜甫在长沙的时候。安史之乱（755—763）后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景,感慨万千写下这首诗。 江南逢李龟年 杜甫 ...
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