篇1：七年级上册06江南逢李龟年（杜甫）--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)七年级上册06江南逢李龟年（杜甫）--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)资料可供全国地区适用。 大致详情：七年级上册古诗词赏析与理解性默写考点实训06 江南逢李龟年（杜甫）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。【译文】岐王府邸里时常相见，崔九堂前您的音乐多次听闻。如今正是江南的大好风景，在落花时节又重逢李君。【赏析】这是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇。只二十八字，却包含着丰富的时代生活内容。四句诗，从岐王宅里、崔九堂前的“闻”歌，到落花江南的重“逢”，“闻”、“逢”之间，联结着四十年的时代沧桑、人生巨变。尽管诗中没有一笔正面涉及时世身世，但透过诗人的追忆感喟，读者却不难感受到给唐代社会物质财富和文化繁荣带来浩劫的那场大动乱的阻影，以及它给人们造成的巨大灾... 图片详情：  篇2：【机构专用】9 《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 讲义—2022年六年级升七年级语文暑假辅导（含答案）【机构专用】9 《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 讲义—2022年六年级升七年级语文暑假辅导（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：授课主题 《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》教学目的 1.有感情地反复朗读诗歌，背诵诗歌。2.了解诗歌有关知识，理解诗歌所表达的思想感情。3.品味诗歌语言，体味诗歌的意境；培养赏读诗歌的能力，提高古诗文修养。4.培养热爱祖国古代文化知识的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学内容【知识梳理1】【作者简介】李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝李暠九世孙，与... 图片详情：    篇3：2021-2022学年语文人教部编版七年级上册古诗文加时练 专题十：《江南逢李龟年》（含答案）2021-2022学年语文人教部编版七年级上册古诗文加时练 专题十：《江南逢李龟年》（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《江南逢李龟年》1.杜甫《江南逢李龟年》（1）_______，崔九堂前几度闻。（2）正是江南好风景，_______。2.杜甫《江南逢李龟年》（1）诗人追忆往昔与李龟年交往的情景，表达对“开元全盛日”的无限眷念的诗句是“_______，_______”。（2）表达久别重逢，幸会难得的心情的诗句是“_______，_______”。3.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。江南逢李龟年【注】杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。【注】 李龟年是唐玄宗时的著名乐师，擅长唱歌，常在贵族豪门演唱。青年杜甫才华卓著，常出入于岐王李范和殿中监崔涤的门庭，得以欣... 图片详情：   篇4：部编版语文七上江南逢李龟年 课件+朗读部编版语文七上江南逢李龟年 课件+朗读资料可供全国地区适用。 大致详情：课件18张PPT。人教部编版 七年级上课外古诗词诵读江南逢李龟年 学习目标： 1．准确朗读，并背诵默写诗歌。 2．感知诗歌内容，理解诗歌表达的思想感情。 3．品味诗歌语言，体味诗歌的意境；了解诗歌情景交融 的特点。 4．培养赏读诗歌的能力，增强古诗文修养。新知讲解江南逢李龟年 江南逢李龟年 杜甫 课文朗读岐王宅里/寻常见 崔九堂前/几度闻 正是/江南/好风景 落花/时节/又逢君 七言绝句走近作者杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，世... 图片详情： 篇5：第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌、江南逢李龟年》课件（共43张PPT）第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌、江南逢李龟年》课件（共43张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共43张PPT)峨眉山月歌-----李白峨眉山月歌 作品名称：峨眉山月歌创作年代：唐代作者：李白作品体裁：七言绝句作品概况诗人简介李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。官至供奉翰林。因性格傲岸，不为权贵所容，使他对腐败社会加深了认识，写下了许多抨击帝王权贵荒淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗篇。诗仙李白从二十四岁“仗剑去国，辞亲远游”，离开四川之后，便浪迹天涯，四海为家了，直到他六十二岁时，在安徽长江边的采石矶醉酒落水仙逝，一生在中华大地上留下了不少足迹，所到之处，留下了不胜枚举的动人华章。李白笔下的月光世界请同学们举手说一说，你还知道哪些李白... 图片详情：      篇6：七年级上册第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》第1课时课件（共32张PPT）七年级上册第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》第1课时课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)峨眉山月歌江南逢李龟年诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。——《毛诗序》生活中怎样的境遇和感受会让诗人情思涌动、流淌，成为千古流传的诗句呢？在一首诗中，诗人的情思是否也会有复杂而丰富的内涵，以及微妙的变化？诗人的情感在诉诸文字的时候，又会有怎样的艺术形式？学习《观沧海》，我们通过知人论世——了解诗人生平及其作品的创作背... 图片详情：      篇7：【机构专用】六年级升七年级语文暑假辅导9《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 同步练习（word版含解析）【机构专用】六年级升七年级语文暑假辅导9《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 同步练习（word版含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》同步练习（含答案）【《峨眉山月歌》巩固训练】1、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分 别是： 、 、 、 、 。2、作者在诗歌中描绘了怎样的景色？抒发了诗人怎样的感情？ 说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。 【《江南逢李龟年》巩固训练】1.表达了诗人怎样的思想感情 2.“落花时节”有什么特殊含义 3.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( )。A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又... 图片详情：    篇8：第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件（共17张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件（共17张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)世运之治乱，年华之盛衰，彼此之凄凉流落，俱在其中。少陵七绝此为压卷。——清·蘅塘退士见风韵于行间，寓感慨于字里，即使龙标，供奉操笔，亦无以过。——清·黄生《杜诗说》江南逢李龟年唐· 杜 甫江南逢李龟年杜 甫 岐王/宅里/寻常见， 崔九/堂前/几度闻。 正是/江南/好风景， 落花/时节/又逢君。诵读诗歌姓名： （ ）生卒年： 职业：成就：Slogan：姓名：李龟年生卒年：不详 职业：成就：盛唐著名音乐家，擅谱曲能填词好音律。Slogan：字子美... 图片详情：   篇9：部编版七上第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件22张PPT部编版七上第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件22张PPT资料可供全国地区适用。 大致详情：江南逢李龟年 杜甫 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌； 2、能结合写作背景，正确领会诗歌的思想内容； 3、感悟诗的意境； 4、背诵诗歌。 作者简介 杜甫（712～770），字子美，诗中常自称少陵野老，世称杜少陵。杜甫是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。存诗1400多首，有《杜工部集》。 《三吏》： 《三别》： 《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》 《新婚别》《垂老别》《无家别》 写作背景 此诗大概作于公元770年（大历五年）杜甫在长沙的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐... 图片详情：      篇10：江南逢李龟年 教学设计 (1)江南逢李龟年 教学设计 (1)资料可供深圳市地区适用。 大致详情：江南逢李龟年教学设计1教学目标1、能够熟练地背诵读诗歌,积累古诗文。2、理解诗文大意,体会作者的思想感情。2学情分析由于七年级学生年龄较小,对诗歌中所蕴含的复杂情感和深层意蕴难以理解,就引导学生的反复熟读的基础上加以体会。3重点难点1、重点:理解作者抒发了怎样的思想感情。2、难点:作者通过怎样的方式来抒发感情……4教学过程一、导入小学时候,同学们学过杜甫的哪些诗作,能回忆起来吗 (学生回忆,自由回答)。今天我们再学习一首杜甫的诗作《江南逢李龟年》。二、人物小传1、作者简介杜甫(712~770)字子美,自号少陵野老,汉族,河南巩县(今河南巩义市市)人。世称“杜工部... 图片详情：   篇11：江南逢李龟年 教学设计 (2)江南逢李龟年 教学设计 (2)资料可供全国地区适用。 大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网江南逢李龟年教学设计1教学目标一、教学目标:(一)、知识与技能1、能够熟练地背诵读诗歌,积累古诗文。2、初步了解格律诗音韵特点(二)、过程与方法3、细读文本,理解诗文大意。4、抓意象,赏析诗文(三)、情感态度价值观5、体会诗人深沉情感2学情分析从学生基础分析看学情:七年级一班由于才上初一,学情其实不是很了解。只是他们学习的热情还是有的,部分学生的课堂表现欲望也很强烈。要上好这节展示课,教师必须在预习课上加强对学生的指导。21教育网3重点难点二、教学重难点(一)、教学重点:抓意象,赏析诗文(... 图片详情：  篇12：江南逢李龟年 课件+教案+视频江南逢李龟年 课件+教案+视频资料可供深圳市地区适用。 大致详情：《江南逢李龟年》教学设计教学目标：1、?能够熟练地背诵读诗歌，积累古诗文。?2、?理解诗文大意，体会作者的思想感情。教学重、难点1、重点：理解作者抒发了怎样的思想感情。2、难点：作者通过怎样的方式来抒发感情的。教学方法诵读法、合作探究法课时安排 1课时教学设计一、导入小学时候，同学们学过杜甫的哪些诗作，能回忆起来吗？（学生回忆，自由回答）。今天我们再学习一首杜甫的诗作《江南逢李龟年》。二、人物小传1、作者简介杜甫（712～770） 字子美，自号少陵野老，汉族，河南巩县（今河南巩义市市）人。世称“杜工部”、“ 杜拾遗”，盛唐时期伟大的... 图片详情：   篇13：七年级上册第三单元课外古诗词诵读 江南逢李龟年 课件（20张PPT）七年级上册第三单元课外古诗词诵读 江南逢李龟年 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)他与李白齐名；他一生坎坷，经历了唐朝由盛到衰的转变；他是唐代最伟大的现实主义诗人；他自号少陵野老，被后人尊为“诗圣”；他曾寓居成都，留下草堂一间。他的诗风沉郁顿挫；他的诗如同一部历史书，有“诗史”之称。他的名字是：说说他是谁？杜甫作者简介 杜甫（712～770），字子美，诗中常自称少陵野老，世称杜少陵。杜甫是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。存诗1400多首，有《杜工部集》。我来考考你1、两个黄鹂鸣翠柳,2、随风潜入夜,3、此曲只应天上有，4、射人先射马，一行白鹭上青天。润物细无声。人间能得几回闻。... 图片详情：     篇14：部编版七上第三单元课外古诗诵读江南逢李龟年 课件部编版七上第三单元课外古诗诵读江南逢李龟年 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：部编七年级上三单元课外古诗词诵读 《江南逢李龟年》新知导入 此诗是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇，只有二十八字，却包含着丰富的时代生活内容。诗中抚今思昔，世境的离乱，年华的盛衰，人情的聚散，彼此的凄凉流落，都浓缩在这短短的二十八字中。包含着非常丰富的社会生活内容，表达了出时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感。那种昔盛今衰，构成了尖锐的对比，使读者感到诗情的深沉与凝重。知背景新知讲解江南逢李龟年杜甫 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。读诗句新知讲解记拼音宅里zhái岐王qí崔九cuī 逢 f... 图片详情：   篇15：江南逢李龟年 教学设计 (3)江南逢李龟年 教学设计 (3)资料可供全国地区适用。 大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网江南逢李龟年教学设计1教学目标1、理解整首诗的大意及背诵全诗。2、理解诗人抒发的感情。2学情分析学生们在小学阶段已经学过杜甫的诗,因此他们对杜甫并不陌生,这样,学习这首诗就有了一定的铺垫,学起来有亲切感,从这个角度来说降低了难度,从而提高课堂教学效果。3重点难点理解作者抒发了怎样的感情,作者是通过怎样的方式来抒发情感的。4教学过程活动1【讲授】江南逢李龟年(一)导入我们以前学过了杜甫的一些诗,不知道同学们还有没有印象,今天我们又将要学习一首杜甫的诗《江南逢李龟年》。21cnjy.com(二)指导学习... 图片详情：  篇16：七年级语文上册第三单元《课外古诗词诵读》之《江南逢李龟年》课件（共26张PPT）七年级语文上册第三单元《课外古诗词诵读》之《江南逢李龟年》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：2020/10/23 江南逢李龟年 杜 甫 2020/10/23 在唐代，有一位诗人，他背负着对国家和民族命运的沉重责任感，忠实地描绘出时代的面貌和自己内心的悲哀，使诗歌深入地走向现实生活，走向人民。他的诗是时代的一面镜子，真实地反映了封建社会由盛而衰这一转变关头的苦难岁月，内容博大精深，风格沉郁顿挫。从诗歌的表现对象到艺术方法，从体裁到修辞，都对前人遗产进行了全面的继承和发展，是古典诗歌史上承前启后的集大成者。同时，他以富有开创性的创作不仅标志了唐诗内容与风格的重大转折，也对中唐以后直至宋代诗歌的发展，造成了深刻的影响。他是谁呢？今天，就让我们一起走进他，走进他的诗歌世界。 激趣导... 图片详情：      篇17：2021-2022学年部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件（24张PPT）2021-2022学年部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)江南逢李龟年杜甫古诗中的“花”墙角数枝梅，凌寒独自开。夜来风雨声，花落知多少。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。朗读指导一、读准字音二、读出节奏（停顿符号/）三、读出情感岐王/宅里/寻常见，崔九/堂前/几度闻。正是/江南/好风景，落花/时节/又逢君。江南逢李龟年杜甫理解诗歌“三读法” 读标题读作者和背景（知人论世）读内容一、读标题江南/逢/李龟年地点：江南人物：李龟年、杜甫事件：李龟年和杜甫在江南相遇杜甫（712年—770年），字子美， 自号少陵野老，唐代伟大... 图片详情：     Tags：江南,逢李,龟年,风景不殊,精选  |
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