篇1：人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌》名师教案人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌》名师教案资料可供眉山市地区适用。
大致详情：《峨眉山月歌》教学设计教学目标：1.通过多层次诵读赏析，学生能够说出本诗的意境美、语言美、思想美。2.通过对本诗位移、蕴情、镜头等要素的赏析学习，学生能够自主赏析诗歌语言并进行微写作。3.通过拓展鉴赏诗人其他惜别诗，学生能形成1+X思维素养。教学重点：目标1、3教学难点：目标2、4教学方法：朗读、研讨教学过程：一、导入：说到惜别，你会想到什么呢？是渡口折柳，是夕阳瘦马，是长亭外，古道边，芳草碧连天。可在峨眉山下，平羌水畔，月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜。那我们一起走进李白的峨眉山月歌，一起经历那场遥远的千古惜别。二、诗歌诵读（目标：在诵读中体会情感。）1. 教师...
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 篇2：人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌》鉴赏练习（解析版）人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌》鉴赏练习（解析版）资料可供眉山市地区适用。
大致详情：《峨眉山月歌》鉴赏练习一、选择题1．下面对《峨眉山月歌》的理解与分析，不正确的一项是（ ）A．一二句写船行平羌江上，半轮秋月高悬峨眉山头，映在江中，一路伴随诗人远行。B．三四句写夜间乘船从清溪出发，经渝州向三峡进发，江行见月，如见蜀地故人。C．山、月、江水等景致的融合变幻，地名连用的空间转换，表达了诗人多种情感。D．本诗为离别而作，寓情于景，通过景物渲染，抒发了离愁别绪和孤独寂寞之情。2．下列对《峨眉山月歌》理解不正确的一项是（ ）A．“峨眉山——平羌江——清溪——三峡——渝州”，是诗人依次经过的地点，这些地点渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。B．“峨眉山月半轮秋，...
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   篇3：人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌＋江南逢李龟年》名师教案人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌＋江南逢李龟年》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《峨眉山月歌＋江南逢李龟年》名师教案课程基本信息课例编号 学科 语文 年级 七年级 学期 第一学期课题 《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》教科书 书名：语文 出版社：人民教育出版社 出版日期：2016 年 7 月教学目标教学目标：理解诗歌内容，把握诗歌情感，了解古诗中常见意象的文化内涵。 教学重点：运用古诗阅读的基本方法把握诗歌情感。 教学难点：理解诗歌情感的丰富内涵。教学过程时间 教学环节 主要师生活动导入 研 研 研研读...
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  篇4：七上【课外古诗词曲】峨眉山月歌 学案（原卷版＋解析版）七上【课外古诗词曲】峨眉山月歌 学案（原卷版＋解析版）资料可供眉山市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台峨眉山月歌一．原文峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。二、注释《峨眉山月歌》：选自《李白集校注》卷八。峨眉山月歌：歌咏峨眉山的月亮。半轮：半边，半个。影：月光。平羌：即青衣江，大渡河的支流，位于峨眉山东北。发：出发。清溪：即青溪驿，在今四川犍（qián）为峨眉山附近。渝州：今重庆一带。三、作者简介李白(701—762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，中国唐代伟大的浪漫主义诗人，被贺知章称为“诗仙”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。他与杜甫并称为“大李杜”，李商...
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  篇5：人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌》诗文鉴赏及考点揭秘（解析版）人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌》诗文鉴赏及考点揭秘（解析版）资料可供眉山市地区适用。
大致详情：《峨眉山月歌》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入我们是个特别喜欢月亮的民族。入晚，我们抬头望月，想起住在那里面的嫦娥、吴刚、白兔和蟾蜍，再想起古典诗词中有关月亮的佳篇名句，有一种特别的感受。如果这也算是一种民族心理，那么最善于表现这种心理的诗人就是李白了。这节课让我们一起走进李白笔下的月光世界 ！二、目标1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。2．学习本课的生字新词。3．学习《峨眉山月歌》，能解释诗句中带点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。重点难点：1.理解诗意，想象意境，体会作者的感情。2.能展开想象，理解诗句的意思，感受诗人的情感。三、原文峨眉山月歌...
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  篇6：四年级【专向训练】诗词阅读： 望峨眉山月歌课件四年级【专向训练】诗词阅读： 望峨眉山月歌课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)四年级 语文【诗词阅读】望峨眉山月歌（李白）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展，是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习字、词，理解诗意诗词赏析与问题思考阅读积累23学习诗词中的字、词，理解诗词的意思，加强基础知识的学习与积累。品味诗词的语言，深入理解文章的含义，学会归纳出问题答案。好词好句积累，课后巩...
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     篇7：课外古诗词诵读-（第1课时）课件(共21张)峨眉山月歌+江南逢李龟年课外古诗词诵读-（第1课时）课件(共21张)峨眉山月歌+江南逢李龟年资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)课外古诗词诵读第1课时 一位被誉为“诗仙”，一位被誉为“诗圣”；一个飘逸雄奇，一个沉郁顿挫。李白与杜甫如双子星座一般，闪耀着不灭的光辉，照亮了中国的诗坛。知人论世作者简介 李白（701—762），字太白，号青莲居士。唐代大诗人。出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）。他是屈原之后伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之美誉。与杜甫合称“李杜”。李白的诗作感情奔放，想象丰富，语言夸张，并惯于采用历史典故和神话传说表达感情。他最擅长乐府歌行，近体则以七绝和五律著称。代表诗作有《蜀道难》《行路难》《望庐山瀑布》《望天门山》等。 李白少年时代刻苦攻读，兼习剑术，以...
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     篇8：第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》同步练习(解析版)第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》同步练习(解析版)资料可供眉山市地区适用。
大致详情：3 课外古诗词诵读《峨眉山月歌》一、字词书写1．下图是周恩来总理的书法作品，请用楷书将这首古诗抄写下来，并加上标点符号。二、选择题2．从题材看，下列诗歌与图中古诗相同的一项是（ ）A．《过零丁洋》（文天祥）B．《满江红》（秋瑾）C．《赤壁》（杜牧）D．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）3．阅读下面的诗歌，完成小题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。下列各项中对上面的两首诗歌理解有误的一项是...
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  篇9：语文七年级上册课外古诗词诵读《峨眉山月歌》 学案语文七年级上册课外古诗词诵读《峨眉山月歌》 学案资料可供眉山市地区适用。
大致详情：3 课外古诗词诵读《峨眉山月歌》［学习目标］1、正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。2、理解诗意，想象意境，体会作者的感情。3、能展开想象，理解诗句的意思，感受诗人的情感。［学习重点］1、理解诗意，想象意境，体会作者的感情。2、展开想象，理解诗句的意思，感受诗人的情感。［学习难点］理解诗意，想象意境，体会作者的感情。［学习进程］重点字词峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。平羌：即青衣江，大渡河的支流，位于峨眉山东北。发：出发。清溪：即青...
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 篇10：语文七年级上册课外古诗词诵读《峨眉山月歌》 教案语文七年级上册课外古诗词诵读《峨眉山月歌》 教案资料可供眉山市地区适用。
大致详情：3 课外古诗词诵读《峨眉山月歌》[教学目标] 1、朗读并背诵古诗。2、理解诗歌大意，赏析名句。[教学重难点] 重点：朗读、吟诵、背诵诗歌。 难点：找意象，描绘画面。 [教学过程] 一、背景：1.走近作者:李白（701年—762年），字太白，号青莲居士， 又号“谪仙人”。唐代诗人，有“诗仙”之称。代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《旱发白帝城》等多首。他因写诗而闻名，为当时的人们所激赏，称赞他的诗可以“泣鬼神”。他以富于浪漫主义色彩的诗歌反映现实，描写山川，抒发壮志，吟咏豪情，因而成为光照古今的伟大诗人。2.了解背景:此诗是李白初离蜀...
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 篇11：6景阳冈 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)6景阳冈 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)《景阳冈》说课稿部编版小学语文（五年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第二单元的课文《景阳冈》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《景阳冈》是最新审定的人教部编版小学语文五年级下册第二单元的课文，本课 记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武...
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  篇12：2 燕子 说课课件(共40张PPT)(附教学反思、板书)2 燕子 说课课件(共40张PPT)(附教学反思、板书)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)《燕子》说课稿部编版小学语文三年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级下册第一单元的讲读课文《燕子》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《燕子》是人教部编版小学语文三年级下册第一单元的讲读课文，这是郑振铎的一篇写景状物的文章，这篇文章抓住春天的景物特点。通过准确、生动的描绘、充分表现了小燕子的活泼可爱，抒...
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   篇13：部编版六年级下册语文讲义-古诗词赏析：峨眉山月歌（含答案）部编版六年级下册语文讲义-古诗词赏析：峨眉山月歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：峨眉山月歌峨眉山月歌(唐·李白)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。[注释]半轮秋：半圆的秋月。即上弦月或下弦月。影：皎洁的月影，或月光的影子。向：到。渝州：重庆。夜：今夜。发：出发。三峡：指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡。君：指峨眉山月。下：顺流而下。[译文]峨眉山的半轮秋月，倒影映在平羌江上的粼粼江流。在静静的夜晚，我从清溪乘船向三峡进发。多么思念你呀！相思而不得见，我只好怀着恋恋不舍的心情，乘流东去，直下渝州。[简析]《峨眉山月歌》是唐代伟大诗人李白的诗作。这是李白初次出四川时在途中写的一首依恋家乡山水的诗。诗人是乘船从水路走的，在船上看到峨眉...
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  篇14：课外古诗诵读：峨眉山月歌 课件（希沃白板专用+PPT图片版）课外古诗诵读：峨眉山月歌 课件（希沃白板专用+PPT图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：李白笔下的月光世界又闻子规啼夜月,愁空山。我歌月徘徊,我舞影零乱。举杯邀明月,对影成三人。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。峨我眉山月歌唐李白美的峨眉山为中国佛教四大名山之一,位于四川峨眉市西南,是“世界文化与自然双遗产”。《峨眉郡志》云:“云蔓凝翠,鬟黛遥妆,真如螓首蛾眉,细而长,美而艳也,故名峨眉山。”相传为普贤菩萨应化的道场,佛教认为普贤菩萨象征着理德、行德。走近作者李白(701年一762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。被后人誉为...
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   篇15：8.《匆匆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共34张PPT)8.《匆匆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《匆匆》说课稿部编版小学语文（六年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第三单元的《匆匆》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《匆匆》是新人教部编版小学语文六年级下册第三单元的一篇精读课文，这是当代闻名作家朱自清的一篇脍炙生齿的散文，文中将空灵而又抽象的时间化为详细的物象，引发出伤时、惜时的深浩叹息...
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   篇16：人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌＋江南逢李龟年》名师课件(共28张PPT)人教版（部编）七年级语文上册 《峨眉山月歌＋江南逢李龟年》名师课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)峨眉山月歌江南逢李龟年诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。——《毛诗序》生活中怎样的境遇和感受会让诗人情思涌动、流淌，成为千古流传的诗句呢？在一首诗中，诗人的情思是否也会有复杂而丰富的内涵，以及微妙的变化？诗人的情感在诉诸文字的时候，又会有怎样的艺术形式？学习《观沧海》，我们通过知人论世——了解诗人生平及其作品的创作背景，明确了曹操统一天下的志向。学习《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，我们通过分析“杨花”“子规”“月”等意象，感受到李白对友人的牵挂。学习《天净沙...
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   篇17：3 小青蛙 说课课件(附教学反思、板书)(共45张PPT)3 小青蛙 说课课件(附教学反思、板书)(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)《小青蛙》说课稿部编版小学语文一年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文一年级下册《识字一》单元的课文《小青蛙》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材“小青蛙”是人教部编版小学语文一年级下册《识字》单元的课文，这是一首儿歌形式的字族文识字，读起来节奏明快，音乐和谐。儿歌讲述了青蛙的外形和本领，号召大家要爱护小青蛙...
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  篇18：12清贫 说课稿(附教学反思、板书)课件(共51张PPT)12清贫 说课稿(附教学反思、板书)课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)《清贫》说课稿部编版小学语文（五年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第四单元《清贫》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《清贫》是部编版小学语文五年级下册第四单元的一篇略读课文，文章用简洁朴实的语言，叙述了自己被捕后国民党士兵搜身的情景，表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚革命...
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  篇19：17跳水 说课稿(附教学反思、板书)课件(共50张PPT)17跳水 说课稿(附教学反思、板书)课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)《跳水》说课稿部编版小学语文（五年级下册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第六单元《跳水》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《跳水》是部编版小学语文五年级下册第六单元的课文，文章记叙了在一艘外国帆船上发生的一个十分惊险的故事。讲的是一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆上最高的一根横木的一头。孩子为了...
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   篇20：25灰雀 说课课件(共46张PPT)(附教学反思板书)25灰雀 说课课件(共46张PPT)(附教学反思板书)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)《灰雀》说课稿部编版小学语文（三年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第八单元的课文《灰雀》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《灰雀》是新教材部编版小学语文三年级上册最后一个单元的课文。本课讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。记叙了一个小男孩在列宁的教育下把抓来的灰雀放回大自然的故事，体现了...
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   Tags：峨眉山,月歌,板书,精选,20篇
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