篇1：人教川教版七年级上册 生命 生态 安全 第八课 自己的事情自己做 教案人教川教版七年级上册 生命 生态 安全 第八课 自己的事情自己做 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第八课 自己的事情自己做
教学目标：养成自立的生活态度，体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自立自强的精神；以自立自强的态度对待生活中的困难，克服依赖心理，努力把自己培养成为强者。
教学重难点：怎样养成自理自立的能力
教学课时：1课时
教具：图片
教学过程：
1、导入
媒体播放视频或投放文本：年少有志，勇挑生活重担?
安琳是青岛胶南滨海街道中心中学的一名15岁女学生，病重的母亲让她小小年纪便挑起生活的重担。每天天刚蒙蒙亮安琳就起床了，然后穿好衣服、洗脸做饭，再把做好的饭端到妈妈的床头，给妈妈倒好水，放好药，等妈妈醒来后吃饭、服药。为了减少生活开支，她又学会...
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 篇2：2022年小升初道德与法治过关练 14：家庭篇之自己的事情自己做（含答案及解析）2022年小升初道德与法治过关练 14：家庭篇之自己的事情自己做（含答案及解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年小升初道德与法治过关练14家庭篇之自己的事情自己做一、选择题1．下列做法中正确的是（ ）。①妈妈不仅需要照顾爷爷、奶奶，还要照顾刚出生的小妹妹。我尽量把自己的事情做好，让妈妈少些负担②父母外出打工，我留在村里和爷爷、奶奶一起住。我要在好好学习的同时，照顾好这个家，帮助爷爷、奶奶做家务③爸爸下岗了，心情很不好。我也跟着心情不好，闷闷不乐的④爷爷年纪大了，搬过来和我们一起生活。我要和爸爸、妈妈一起照顾他A．①②③④ B．①②④ C．①② D．①②③2．小学生圆圆自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。但是，圆圆才干了一个星期，就...
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    篇3：一年级全册心理健康教育教案（表格式）-第八课 自己的事情自己做 鄂教版一年级全册心理健康教育教案（表格式）-第八课 自己的事情自己做 鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第八课自己的事情自己做【主题说明】现在的孩子，独生子女居多，6个大人围绕一个孩子转，使得孩子从小娇生惯养，衣来伸手、饭来张口，许多事情都依赖大人，到了学校后，哭闹、找不到厕所、水杯不会开、作业不会写、文具没有带等现象，比比皆是，自理能力越来越差，导致什么事情都不敢去尝试，对自己缺乏认识和自我肯定。本课只在让学生从课堂学习、课余活动两方面观察自己，能够列举出自己作为小学生的基本特征，并在教师的指导下积极地评价自我的行为。【教学目标】1、认知目标：从学习、活动两方面观察自己的变化。2、情感目标：能够列举出自己的基本特征。3、行为目标：在教师的引导下积极地评价自己的行为。【教学重点、...
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 篇4：初中心理课－－做自己的内在小孩儿初中心理课－－做自己的内在小孩儿资料可供全国地区适用。
大致详情：【初中心理课】做自己的内在小孩儿童年是一首赞美诗天真活泼无忧无虑童年是一首幻想曲遥想未来充满希望六一马上要来了一、写在前面阿德勒说，幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。每当想到童年，你脑海中会浮现出什么样的场景？会有哪些快乐的场景浮现？童年的快乐其实很简单，可能是一根冰棍儿，一颗糖，一部好看的动画片，一只观察了很久的小蚂蚁……我们怀念童年，怀念无忧无虑的时光，是因为童年的欢乐总是那么多，仿佛每一天都是无忧无虑和天真烂漫。慢慢长大，我们会发现，自己在不知不觉中包裹上了小大人的外衣。但是大人的快乐，似乎并没有想象中那么容易。在规矩的社会评价中，毫无尽头的作业中，父母...
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 篇5：自己的事情自己做（课件） 综合实践活动三年级下册 全国通用(共15张PPT)自己的事情自己做（课件） 综合实践活动三年级下册 全国通用(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)勤于动脑长智慧勤于动手学本领勤于动口敢发言幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造小蝴蝶贪玩耍，不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣蚂蚁和蝈蝈你喜欢谁，为什么？你想对蚂蚁和蝈蝈说什么？人长大了是要独立生活的。我们从小就要培养独立生活的能力，自己的事情自己做，不会做的事情要逐步学会做。1.老师说“开始”才能动手，老师说“停”大家马上停止。2.活动中大家认真体验，仔细观察，小组中谁做的又快又好。游戏规则比赛过程中你哪项做得好？哪项做得不好？还有什么想法想说?上面同学能做得事，你会做哪些？除了...
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     篇6：小学生主题班会通用版 《做自己情绪的主人》教案小学生主题班会通用版 《做自己情绪的主人》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《做自己情绪的主人》主题班会一、 活动主题：《做自己情绪的主人》二、教育目标（一）知识与技能1.认识情绪的含义及分类2.了解小学生的情绪特点及情绪产生的原因。3.学习管理情绪的方法。（二）活动与体验：在游戏体验和情绪测试中初步认识自己的人格特质，积累不同的情绪体验，（三）情感态度与价值观：学会有效管理自己的情绪，使自己经常拥有快乐的情绪。三、前期准备（一）教师准备：准备喜、怒、哀、惧四个卡片。准备不同颜色的豆子和福袋。（二）学生准备：纸笔四、活动形式：小组讨论、游戏体验、情境表演、大家分享五、活动过程（一）导入环节师：今天我们班会的主题是《做自己情绪的主人》，首先...
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 篇7：鄂科版 心理健康一年级 第二单元第八课 自己的事情自己做 课件（11张PPT）鄂科版 心理健康一年级 第二单元第八课 自己的事情自己做 课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)一年级【第 八 课】自己的事情自己做【教学目标】1、认知目标：从学习、活动两方面观察自己的变化。2、情感目标：能够列举出自己的基本特征。3、行为目标：在教师的引导下积极地评价自己的行为。【教学重点、难点】重点：能够列举出自己的基本特征。难点：在教师的引导下积极地评价自己的行为。在小学生活的这段时间内，你们课堂学习上有哪些事情可以证明自己长大了呢？下课后的课余活动时间呢？看一看，在下面的图片中，哪些是你能做到的，为自己能做到的事情打勾。自己做你能做到吗？穿衣比赛我有一双小小手，自己的事情自己做。整理书包做作业，洗漱穿衣不懒惰。大脑越用越聪明...
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  篇8：苏科版三年级心理健康教育 第八课 自己的事情自己做（10张PPT）苏科版三年级心理健康教育 第八课 自己的事情自己做（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：自己的事情自己做
暖心坊
01
育心场
02
成长苑
03
互动角
04
目录
张老师组织班上的同学参加为期两天的夏令营活动。出发当日的一大早,别的同学都是自己背着包到了学校,只有洋洋的妈妈打电话给张老师说,洋洋早上要准备的东西太多,他们直接送洋洋去夏令营的地点跟同学们会合。
在夏令营中,大家自己洗碗、洗袜子,早上起来自己穿衣服、系鞋带,同学们都玩得非常开心,可洋洋却觉得很自卑,因他什么也不会。他难过地对张老师说:“这些事情我是从来不做的,爸爸妈妈只让我做作业。做完作业,妈妈让我抓紧时间上床睡觉,她来帮我把书包整理好。每天早上,为了上学不迟到,都是妈妈帮我穿鞋、系鞋带...
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   篇9：高中心理健康 心理健康《我为自己做决定》教案（表格式）高中心理健康 心理健康《我为自己做决定》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：执教教师 学校名称授课主题 我为自己做决定 执教年级 高二活动目标 知识与技能：认识到做出决定最关键的是认清对自己最重要的因素是什么，从而进行取舍和结果承担；认识到当自己对自己的期待和他人对自己的期待产生冲突的时候，要避免“完全拒绝”和“照单全收”，学会“坚守自己的期待接纳他人的期待”；过程与方法：通过“决策平衡单”的练习，学会理性、负责任地为自己的职业生涯做出足够好的决定；情感与价值观：能够认识到在践行决定的过程中需要承担很多意料之外的困难；理解时时澄清自己的价值观的重要性，以价值观为依据坚定自己的选择或重新为自己做出决定；能够明白学会做决定不仅仅是解决生活中的难题，更是通过为自己做决...
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