自己的事情自己做社会教案（精选10篇）

3. 自己的事情自己做 课件+教案+音频 (共15张PPT )资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)自己的事情自己做《不再麻烦好妈妈》妈妈 妈妈你歇会儿吧自己的事儿我会做啦自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀，亲爱的好妈妈1、歌曲中的小男孩自己会做什么事情？2、你会自己做这些事情吗？谁来说一说哪些事情应该学着自己做了呢？我是小学生了，自己的事情要自己做，会做的自己做，不会做的学着做。在家里，明明想自己把穿脏了的球鞋洗一洗，妈妈却说：“你还小，还是让妈妈给你洗吧！”明明该怎么办呢？想办法游戏角活动一：生日会你去参加小兔的生日庆祝会，小公鸡、小山羊、小狐狸、小熊也去了，你会怎么做？游戏角你会帮小兔做什么事？...

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第8课自己的事情自己做（教案）（表格式）-三年级心理健康通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：教学主题 8.自己的事情自己做 执教教学目标 认知目标：了解生活自理是长大的标志，识别自己的自理能力。技能方法目标：在情境故事中，尝试自己的事情自己做;在体验活动中，参与自理能カ的比拼，发现身边的榜样有哪些本领，并及时克服困难，提升自理能力。情感态度目标：激发对劳动的热爱之情，体会劳动带来的成就感，树立自己的事情自己做的意识。教学重点 了解生活自理是长大的标志，识别自己的自理能力。教学难点 激发对劳动的热爱之情，体会劳动带来的成就感，树立自己的事情自己做的意识。教学准备 多媒体课件活 动 过 程 课堂设计 修改案1热身导入(5分钟)。 热身游戏：马兰花开(1)规则：教...

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自己的事情自己做（教案）全国通用三年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。

大致详情：自己的事情自己做活动目的：1、培养自理意识，坚持每天自己的事情自己做，不会做的学着做。2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性，并通过反复训练与长期锻炼，提高他们的自理能力。3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。活动重难点：培养自理意识，坚持每天自己的事情自己做，不会做的学着做。活动过程1、猜谜语：“我有十兄弟，长短各不同。吃饭干活少不了，猜猜我是谁？” 同学们答：“你是手，一双手！” 2、学儿歌《我有一双小小手》 谁来说说，你的小手能干什么？3、讲故事《安琳的故事》 安琳是一个怎样的孩子？我们应该这样做？4、他们做的对不对 出示情景案例让学生分析对不对...

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一年级《自己的事情自己做》主题班会教案资料可供全国地区适用。

大致详情：一年级《自己的事情自己做》主题班会教案　　活动目的：　 1、坚持每一天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。　　2、透过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。　　3、让学生成为自己生活中的小主人。　　4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。　　活动准备：　　1、事先调查学生在家的表现　　2、搜集与主题有关的歌曲。　　活动过程：　　一、谈话导入　　在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是一年级的小学生了，就应自己的事情自己做了。这样我们不仅仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。这天我们召开的主题班会是自己的事情自己做...

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3自己的事情自己做 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：自己的事情自己做 教学内容： ? 养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。 教学目标 ： （一）情感、态度、价值观：养成自立的生活态度，体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自立自强的精神；以自立自强的态度对待生活中的困难，克服依赖心理，努力把自己培养成为强者。 （二）能力：提高自理自立的能力，学会自己的事情自己做，自己的事情自己来安排；面对遇到的困难，学着靠自己的力量去解决，逐步培养独立克服困难的能力。 （三）知识：认识自立的重要作用，懂得只有自立才能走向自强的道理；学会走上自立之路。 教学重点和难点： 重点：自立的...

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3自己的事情自己做 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：自己的事情自己做 教学目标 1、知识目标：了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害。 2、能力培养：培养学生分析、探究、合作、活动的能力。 3、情感和生活指导：培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。 重难点 1)依赖的危害是教学难点。 2)自立能力培养是教学重点。 教具：多媒体、ppt课件、活动物品等 教学法：活动化教学、生活化教学、合作探究式教学 ? 教学过程 一、谈话导课（播放背景音乐《男儿当自强》） 人民教育家陶行知曾说：“滴自己的汗，吃自己的饭……都不算是好汉。” 师生对话，引出课题：自己的事情自己做 （设计说明：名人名言，开门见山，直接导入，利...

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大象版三年级心理 14自己的事情自己做 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第14课《自己的事情自己做》教案一、教学目标：知识目标：让学生知道独立的重要性；　　技能目标：让学生学会独立做自己该做的事情；情感目标：培养学生对生活和学习的热爱；二、教学重难点：教学重点：让学生学会独立自主；教学难点：帮学生改掉依赖别人的毛病；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；四、教学过程：一、激趣导入：师：俗话说的好：“自己的事情自己做，不要靠别人”，可见独立自主对我们是很重要的；师：下面就请大家和我一起学习今天的内容，（板书）《自己的事情自己做》。二、热身运动：师：指导大家做“谁是高手”的游戏；生：按照老师的要求积极的去做；师：大家做的真棒，说明大家都...

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大致详情：自己的事情自己做 教学目的：? 1．了解自立的表现和重要性，知道依赖的危害，培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。? 2．懂得自己的事情自己做，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。同时让他们感受到劳动的光荣和喜悦。? 3．让学生成为自己生活中的小主人。 教学重点：培养自立能力。 教学难点：自己的事情自己做的重要性。 教学准备：多媒体、黑板、一件有扣子的衣服、一双鞋子（有鞋带）、一条红领巾、一个书包。?课前第一张幻灯片播放背景音乐? 教学过程：? ?一、猜谜语：? ?两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。?(打一人体器官)? （出示课...

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川教版七年级《生命.生态.安全》上册 第8课《自己的事情自己做》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台川教版生命.生态.安全七年级第8课《自己的事情自己做》教学设计课题 自己的事情自己做 单元 第2单元 学科 生命.生态.安全 年级 7年级学习目标 养成自立的生活态度，体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自立自强的精神。2.以自立自强的态度对待生活中的困难，克服依赖心理努力把自己培养成为强者。重点 怎样养成自理自立的能力难点 怎样养成自理自立的能力教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们，我们都有一双灵巧的小手，只有从小学会自己的事情自己做，不会的事情学着做， 长大以后才能成为对国家和社会有用的人。 今天，我们...

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自己的事情自己做（教案） 心理健康三年级-通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：自己的事情自己做?教学设计学习目标：?1、知识目标：了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害。明白自己的事情自己做。?2、通过整理书桌、书包、房间及掌握简单的劳动技能，努力成为爱生活、爱劳动、讲卫生、讲效率的小主人。?3、情感和生活指导：培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。?教学重难点：?掌握简单的劳动技能，学习合理安排时间的方法?教具：多媒体课件、活动物品等?教学法：活动化教学、生活化教学、合作探究式教学?教学过程：?一、课前热身?1、走进教室细准备?同学们都有许多学习用品，我们应该怎样整理学习用品，使用起来更加方便呢？这节课我们就一起来做一做。好吗？首先，请同...

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