篇1：10 再塑生命的人 课件（共28张PPT）10 再塑生命的人 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)再塑生命的人【破冰行动】课前小游戏：全班同学把眼睛闭上，试着用你的右手抓起你的笔，左手拿起你的书，看看能不能做到。“十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”——马克吐温美国作家、演讲家、教育家、社会活动家。一岁半，海伦·凯勒不幸染上疾病，致使双目失明、双耳失聪，随之又丧失了说话的能力。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊……最著名的是其自传《假如给我三天光明》。当年她和她的老师莎莉文合著的海伦的自传《我的一生》(又译《我生活的故事》)发表，又发表《海伦·凯勒日记》《走出黑暗》《老师》。海伦·凯勒（1880-1...
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   篇2：7.谁是最可爱的人 课件(共11张PPT)7.谁是最可爱的人 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)环节一 初读课文，感知“最可爱”1、作者为什么认为志愿军战士是最可爱的人呢？请圈画出关键语句。环节一 初读课文，感知“最可爱”2、作者又是用哪些事实来展示志愿军战士的崇高品质的？松骨峰战斗烈火中救小孩防空洞交谈环节二 品读课文，理解“最可爱”1、作者在回忆这篇文章的创作时说：“在写作时，我从二十多个最为生动的故事中，几经推敲、删减，最后选定了三个最能表现英雄本色的典型事例。”请根据课文，完成下列任务。事例 志愿军的精神品质 写法特点松骨峰战斗烈火中救小孩防空洞交谈 通过语言、动作描写，展示了人物的心理世界舍生忘死、英勇无畏的革命英雄主...
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  篇3：10 再塑生命的人 课件（共22张PPT）10 再塑生命的人 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)再塑生命的人Teaching Courseware For Unit 1 Of Volume 1 Of Seventh Grade Chinese Compiled By The Ministry Of Education部编版七年级语文上册第一单元教学课件目录壹作者简介贰叁肆Catalogue认字识词课文赏析课外知识第一章壹作者简介贰叁肆CATALOGUE认字识词课文赏析课外知识海伦·凯勒:(1880-1968)美国著名女作家、教育家。主要作品有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《乐观》、《假如给我三天光明》等。她幼时患病，两...
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    篇4：说话的艺术（做一个会说话的人）课件(共38张PPT)说话的艺术（做一个会说话的人）课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)说话的艺术THE ART OF SPEAKING会说话能说退百万雄师，会说话能提高整体素质CONTENTS目 录01会说话的好处The benefits of being able to talk02最会说话的人The most talkative person03强力说话法则The law of the strong01会说话的好处The benefits of being able to talkPART ONE“会说话”是人生的重要必修课程，而掌握和运用好说话艺术和技巧，对我们每一个人来说，都具有非常重要的作用和意义的。“良言一句...
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    篇5：为我的人生“蓄能”主题班会课件(共16张PPT)为我的人生“蓄能”主题班会课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)为我的人生“蓄能”趣导入享故事检任务玩中悟再“蓄能”我的生命成长线我的生命成长线请说说你喜欢这条生命成长线的理由O【生涯实验】谁跑的更快 我的生命成长线【生涯实验】爬坡的过程就是“蓄能”的过程我的生命成长线用一句话表达对生涯实验的感受和感悟人生阻力转化为发展动力,需要哪些条件 “突破自我”奇妙之旅编号：RSXN01“突破自我”奇妙之旅时间：4月23日 一任务一：找自己英语很棒中国互联网 界的拿破仑神话般的 人物马云对自己的评价: 丑而不陋个头不高第1次参加高 考数学得1分外号 "外星人〃任务二：勇气盲盒任务二：...
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  篇6：习作：《身边那些有特点的人》 课件（共15张PPT）习作：《身边那些有特点的人》 课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)身边那些有“特点”的人统编版语文三年级下册——第六单元习作教学他火眼金睛、擅长七十二般变化，是妖精的克星。猜猜他是谁？——齐天大圣孙悟空他头脑聪明，意志坚定，虽然屡战屡败，但从不放弃。每次失败都不忘警告对方：“我一定会回来的！”——灰太狼猜猜他是谁？开心果小问号热心肠头脑风暴开心果小问号热心肠昆虫迷小书虫老戏迷头脑风暴开心果小问号热心肠昆虫迷小书虫老戏迷故事大王幽默王子头脑风暴运动健将例：看见“ 热心肠 ”，我就想起了 同桌 ，我给你们讲一件事……（关键词）...
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   篇7：学会学习主题《体验我的人生》课件(共15张PPT)学会学习主题《体验我的人生》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)Have a good day！上 啦课积极参与用心体验心灵感悟真诚分享只谈自己不评他人课堂约定积极关注尊重差异插入【一分钟的生命】视频（视频参考资料包中的视频下载路径文档体验我的人生心旅导航用心感悟从中选择一个词语描述一件让你记忆深刻的事情分享开心无奈烦恼悲伤迷茫欣喜痛苦幸福放飞思想的风筝，摘下一个“苹果”我的“目标”之河途中的“苹果“采撷人生的意义生活不可能事事如意，但人生的意义不也包含种种意外带来的惊喜吗？只要你有一颗发现“幸福”的心，有一双摘取苹果的手，“过河”的途中就已经很有意义了插入【...
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  篇8：10 再塑生命的人 课件(共24张PPT)10 再塑生命的人 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)10 再塑生命的人人教版七年级上册海伦.凯勒教学目标1.了解海伦·凯勒的人生经历及其品质。2.感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。3.体味文章语言的清新朴实。4.学习海伦·凯勒好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。新课导入同学们，世界是美丽的。我们能感受阳光的五彩斑斓，树木的青翠葱绿，聆听鸟儿的悦耳鸣叫……然而，这个世界上，还有一些人，他们的世界里没有色彩，没有声音，他们要生存下去尚且需要一定的勇气，而要出类拔萃，有所成就，那简直是一个奇迹。今天，我们便要走进一个奇迹，去结识一位奇女子。新课讲解作者简介海伦·凯勒，出生于1880年6月27日，逝世于...
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    篇9：10.再塑生命的人 课件（22张PPT）10.再塑生命的人 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)义务教育教科书（部编版）语文/七年级上册10.再塑生命的人课时目标1.继续学习默读，逐步提高阅读速度。2.整体把握文章内容。感悟莎莉文老师这一形象，理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意。（重难点）3.品味、揣摩关键语句，体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟。（重难点）课程导入海伦·凯勒，一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲人，她的传奇人生，照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。今天，让我们一起走进《再塑生命的人》，去见证一个病弱生命的顽强成长足迹，去认识、引领她的人生走向光明的莎莉文老师。1.走近作者海伦·凯勒（1880-196...
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    篇10：保持良好的人际关系 主题班会课件(共15张PPT)保持良好的人际关系 主题班会课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)保持良好的人际关系主题班会CONTENT为什么要保持良好的人际关系？如何保持良好的人际关系？实例分析总结与建议01为什么要保持良好的人际关系？为什么要保持良好的人际关系？人际关系是人与人之间的相互影响和相互作用的过程，是人生活和工作中不可缺少的一部分。保持良好的人际关系，可以增进相互了解和信任，促进合作和交流，提高效率和质量，减少冲突和矛盾，提升幸福感和满足感。保持良好的人际关系，也可以拓展自己的社交圈，结交更多的朋友和伙伴，获取更多的信息和资源，提高自己的社会地位和影响力。02如何保持良好的人际关系？如何保持良好的人际关系？尊重他人：尊重他...
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    篇11：第八章 塑造健全的人格 课件 (共15张PPT)第八章 塑造健全的人格 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第八章 塑造健全的人格——完善人格篇我们的人格不断成长、壮大、成熟。人格的每一刹那都有新物添加于旧物之上。——柏格森 人格像一棵树，而名声就像树影，我们往往以为树影就像树的样子，其实唯有树身才是真实的。——林肯人格中一种最可爱的因素，就是那令人倾心的微笑。——卡耐基心理格言第一节 人格心理概述二、高职生人格发展的特点(一)人格的整体性(二)人格的稳定性(三)人格的独特性(四)人格的社会性一、人格的含义与特征(一)不稳定性(二)冲突性(三)可塑性三、影响人格发展的因素(一)先天遗传因素(二)后天环境因素1.文化环境的影响2...
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  篇12：7 谁是最可爱的人 课件(共35张PPT)+教案7 谁是最可爱的人 课件(共35张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7. 《谁是最可爱的人》教学设计【教学目标】知识能力目标1．学习本文选择典型事例表现人物品质的方法，感受志愿军战士精神。过程方法目标2.明了课文综合运用叙述、描写、议论、抒情等表达方式的写法特点，3.学习其根据语言环境和表达需要选用人称、词语、句式及修辞手法的写作方法。情感态度目标4.学习志愿军的坚强勇敢精神品质，继承、发扬爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。【教学重点】1.学习本文围绕中心选材，巧妙组材的特点。2.学习志愿军的坚强勇敢精神品质，继承、发扬爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。【教学难点】体会记叙、描写、抒情、议论等多种...
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   篇13：7《谁是最可爱的人》优秀课件(共61张PPT)7《谁是最可爱的人》优秀课件(共61张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)统编版 七年级下册谁是最可爱的人魏 巍导入新课邱少云任血肉之躯被烈火焚烧黄继光用胸膛堵住喷火的枪眼抗美援朝你知道他们是谁吗？抗美援朝战争中涌现出无数可歌可泣的英雄人物，邱少云和黄继光就是其中的杰出代表。邱少云为了不暴露潜伏部队，严守纪律，任凭大火烧身，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲；黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。他们都是最可爱的人。今天，让我们来学习魏巍写的一篇关于志愿军战士的通讯，去深入了解这群“最可爱的人”的精神品格。导入新课1、了解本文的创作背景，了解通讯的文体特点。2、概括、分...
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