写作 “写人要抓住特点 ”教案资料可供全国地区适用。
大致详情：写作 写人要抓住特点教学 目标 1.引导学生学会抓住特征刻画人物。 2.体会细节描写对于塑造人物的作用。 3.培养学生养成善于观察、善于积累的习惯，并鼓励学生将这些信息准确、形象地表达出来。学法 指导 教师指导——学生习作——批改讲评教学过程教学环节 教 学 内 容环节一 新 课 导 入 世界上没有完全相同的两片树叶，同样也没有完全一样的两个人。但是反映到同学们的作文中却几乎是“千人一面”“众口同腔”。这样的作文，了无新意，让人产生视觉疲劳，也很难给读者留下深刻的印象。 那么，如何让我们所写的人物站立起来，走动起来呢 今天，我们就来解决这个问题，帮助大家走出“大众...
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