篇1：11 《论语》十二章 课件期末文言文复习课件(共128张PPT)11 《论语》十二章 课件期末文言文复习课件(共128张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《论语》十二章
(1)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)
(2)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)
(3)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)
(4)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
(5)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
(6)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)
【原文再现】
(7)子曰：“知之者不如好...
图片详情：
    篇2：人教部编版语文七年级上第11课《〈论语〉十二章》教学课件(共58张PPT)人教部编版语文七年级上第11课《〈论语〉十二章》教学课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)慧心—爱心—悟心诗意—情意—创意11《论语》十二章【导入门】有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。1988年，77位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到：“人类要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧，就要从《论语》里面去寻找智慧。今天我们就一起去了解孔子与《论语》吧。慧心—爱心—悟心诗意—情意—创意【目标牌】1.了解孔子与《论语》的相关知识，积累文言文词语，培养阅读文言文的能力。（重点）2.理解课文思想内容，能流畅地朗读、完整地表达。（难点）3...
图片详情：
    篇3：人教版数学九年级下册28.1.1章前引言及正弦教案人教版数学九年级下册28.1.1章前引言及正弦教案资料可供全国地区适用。
大致详情：28.1锐角三角函数举例1教学目标知识与技能：（1）理解锐角三角函数的定义，掌握锐角三角函数的表示法；（2）能根据锐角三角函数的定义计算一个锐角的各个三角函数的值；过程与方法：掌握Rt△中的锐角三角函数的表示：sinA=情感态度和价值观：通过经历三角函数概念的形成过程，培养学生从特殊到一般及数形结合的思想方法。教学重点：锐角三角函数相关定义的理解及根据定义计算锐角三角函数的值。教学难点：锐角三角函数概念的形成。教学方法：：讨论、分析、归纳法学习方式：练习法教学手段：直尺，课件教学过程问题的引入如图，任意画一个Rt△ABC，使∠C＝90°∠A＝45°计算∠A的对边与斜边...
图片详情：
  篇4：11《论语》十二章课件（共38张幻灯片）11《论语》十二章课件（共38张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT) 《论语》十二章 孔子(前551~前479),名丘,字仲尼。春秋末期思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。 孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子被称为“亚圣”。孔子简介（1）政治思想 孔子创立了以“仁”（即仁爱、爱人）为核心的道德学说,政治上主张“仁政”（“仁者爱人”、“克己复礼”。）他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”,都是他的做人准则。 （2）教育思想 重视教...
图片详情：
    篇5：11.《论语》十二章课件 （81张PPT）11.《论语》十二章课件 （81张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件81张PPT。11 《论语》十二章《论语》1.了解孔子及《论语》的相关文学常识，积累常用的文言实词和虚词，背诵全文。2.理解课文的思想内容，体会本文语言简练的特点，学会划分文言句子节奏。3.感受古代思想家和古代典籍的魅力，汲取营养，不断提高自身修养。学习目标 孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，鲁国陬（ｚōｕ）邑（今山东曲阜东南）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人，被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。孔子的核心思想是“仁”。孔子晚年主要从事教育，整理编订文化典籍。联合国教科文组织把孔子列为“世界十大文化名人”之首。相关资料 《论语》是...
图片详情：
  篇6：语文统编版选择性必修上册第4课《论语》十二章 课件（共48张ppt）语文统编版选择性必修上册第4课《论语》十二章 课件（共48张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)有关孔子出生仪容早年教育适齐初事鲁国周游列国（留卫期间、过宋之危、相失于郑、受困陈蔡、晚年）三千弟子和七十二贤人整理编修古籍历代追封追谥影响尊孔与非孔读一读子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”子曰：“贤哉，回也！一...
图片详情：
     篇7：11《论语》十二章 2课时课件(共58张PPT)+教案+导学案+同步检测+素材11《论语》十二章 2课时课件(共58张PPT)+教案+导学案+同步检测+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)图片导入德配天地,道冠古今；删述六经,垂宪万世。孔子孔庙大成殿祭祀孔子的地方孔府孔子嫡系子孙居住地山东曲阜“三孔”孔林孔子墓地学习目标1.了解孔子的有关情况及《论语》。2.扫清文字障碍，能流利朗诵课文及背诵。3.参照注释，抓住关键字词从而把握文章内容。4．理解文章的深刻道理，领悟《论语》深刻的内涵。第一课时孔子孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被...
图片详情：
篇8：统编版七年级上册语文《〈论语〉十二章》（教案+18张ppt课件）统编版七年级上册语文《〈论语〉十二章》（教案+18张ppt课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：《〈论语〉十二章》教学设计教学目标：1.正确理解句子含义。2.能熟读背诵。教学重点、难点：正确理解句子含义，培养学生阅读理解文言文的能力。教学过程：1.导入：放一段视频，大家看到的是08年北京奥运会2008名演员击缶而歌的情景，他们高喊着“有朋自远方来不亦乐乎？”欢迎所有远道而来的朋友。同学们，今天让我们用这句话来欢迎所有来听课的老师们，大家一起说：“有朋自远方来不亦乐乎？”同学们知道这句话出自哪里吗？对，今天让我们一起走近孔子、走进《论语》。2.孩子们，你们了解孔子的哪些知识？学生简介孔子及《论语》，老师（投影补充）……由此可见，孔子的博学多识和他卓越的历史贡献。3....
图片详情：
 篇9：高中语文部编版选择性必修上册 第二单元5.《论语》大学之道十二章 人皆有不忍人之心）课件（80张PPT）高中语文部编版选择性必修上册 第二单元5.《论语》大学之道十二章 人皆有不忍人之心）课件（80张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共80张PPT)学段一 文本前置学习第5课解释加颜色词语 理解性默写(1)子曰：“君子食无求饱，居无求安( )，敏( )于事而慎于言，就( )有道( )而正( )焉，可谓好学也已。” (《学而》) (1)君子“好学”的标准有三条：一是在物质上不追求安逸和享受，即“___________，_________”；二是在言行上做事敏捷，说话谨慎，即“________________”；三是不断向有道德的榜样人物学习，即“______...
图片详情：
    篇10：高中语文统编版（部编版）选择性必修上册5（《论语》十二章 大学之道 人皆有不忍人之心）（81张PPT）高中语文统编版（部编版）选择性必修上册5（《论语》十二章 大学之道 人皆有不忍人之心）（81张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共81张PPT) 第二单元 研读先秦诸子散文,理解传统文化之根本单元共有六篇文章。这些作品是先秦诸子的一些经典论说,都是先秦诸子对社会人生的洞察和思考,都涉及了对修身养性的探讨和研究。《<论语>十二章》 《大学之道》 《人皆有不忍人之心》表现的都是儒家思想,是儒家关于认识自我、加强自我修养的“爱”的思想。《<老子>四章》谈自我修养、自我设计,以及如何对待事物变化的问题。《五石之瓠》是谈对待事物价值大小的问题,要达到因物尽用,用物之大用,最大限度地发掘事物的价值和作用。《兼爱》要求人们爱人如己,彼此之间不要存在血缘与等级差别的观念。1.掌握本单元中出现的重要文言实词、虚词及文言句式...
图片详情：
     篇11：2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册5.1《论语》十二章 （课件81张）2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册5.1《论语》十二章 （课件81张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共81张PPT)开局就要奔跑起步就要提速要求1预备铃响之前 进教室，包括晚自习2上课认真记笔记3作业及时上交收发，4书写工整 字写大点 写开点 写重点（关键词） 写齐点5晨读乾宁三年，充武宁军留后，行颍州刺史。乾宁三年，充武宁军留后，行颍州刺史。误：巡行，正：代理。译文：乾宁三年，充任武宁军留后，代理颍州刺史。变不形于言，真台辅之器也。变不形于言，真台辅之器也。误：形势，正：表现。译文：内心变化不表现在言语上，真有做高官的气量。三公宰辅之位真台辅之器也(真是宰相的气度啊).阶疾病，帝自临省。.阶疾病，帝自临省。误：察看，正：探视、问候。...
图片详情：
  Tags：论语,8章,精选,11篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
