篇1：比喻加比拟 课件（42张PPT）比喻加比拟 课件（42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)修辞手法设题：放在小说、散文中考放在古诗鉴赏中考放在语言文字运用用题中考放在作文中考：有文采[突破点一]理解九种常见的修辞手法的特征和表达效果（作用）比喻比拟借代夸张排比对偶反复设问反问构建知识体系识记高考常见9种修辞手法的特征及作用。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那...
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  篇2：11.《论语十二章》导学案（无答案）11.《论语十二章》导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：11.《论语》十二章导学案学习要点：1.会背、会写、会翻译十二则语录。2.积累重点文言实词及句式的用法。3.领悟《〈论语〉十二章》的深刻含义，体会孔子所倡导的“为学之道”。模块一：初读课文，感知内容1．朗读课文，根据示例的形式勾画并整理出文中生字词。示例：论（lún）语 殆（dài）2．你有哪些词语不理解，请查阅工具书仿照示例整理出来。示例：愠：生气，恼怒。省：自我检查，反省。3．尝试划分朗读节奏。示例：学/而时习之，不亦/说乎。模块二：细读课文，疏通文意1．用现代汉语翻译下列句子：（1）温故而知新，可以为师矣（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（3）择...
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 篇3：作文教学比喻手法训练课件（共20张PPT）作文教学比喻手法训练课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)作文教学·修辞格训练系列物虽胡越 合则肝胆——了解比喻，善用比喻修辞好比穿衣服。人体有高矮肥瘦,衣服要称身;季节有春夏秋冬,衣服要当令;男女老少,衣服的材料、花色不尽相同。总之,各有所宜。修辞就是讲究这个“各有所宜”,至于修辞格,只好比做在领子或袖口上滚一道花边,或者在胸前别个纪念章什么的,是锦上添花的性质。修辞格，也叫修辞手法，是那些因为具有明显的特定效果,运用频率较高,其表达格式和功能被固定下来的修辞方法，如比喻、夸张、双关、通感等等。修辞格固然是我们学习修辞的重要内容，但不是全部的内容。词语的锤炼、句式的选择、谋篇布局、语体风格的选择，都是修辞的范畴。...
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  篇4：统编版语文三年级上册第二单元 比喻修辞 教案统编版语文三年级上册第二单元 比喻修辞 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 比喻修辞（教案）部编版语文三年级上册课题 《比喻》 课型教学 目标 1.掌握比喻修辞的概念、构成及分类。 2.能够准确的判断比喻句。教学 重点 掌握比喻修辞的概念、构成及分类。教学 难点 能够准确的判断比喻句。教具 准备 课件教学设计导入 一、直接导入 1.同学们大家好，我们常见的修辞有比喻、拟人、夸张、排比、反问等，今天我们来学习比喻的修辞。新课 教学 二、学习内容 1.比喻的概念 比喻，就是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 比喻句的基本结构 比喻句分为三部分： 本体（被比喻的事物） 喻词（表示比喻关系的词语）...
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  篇5：比喻与比拟修辞辨析 课件(共17张PPT)比喻与比拟修辞辨析 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)比喻与比拟修辞辨析比喻1.比喻的类型1.1 明喻1.2 暗喻1.3 借喻1.1 明喻常体出现本体、喻体，用比喻词“像”“似”“若”“好像”“仿佛”“犹如”等。例：山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（李乐薇《我的空中楼阁》）变体喻体和比喻词一起作本体的定语。例：雷鸣似的掌声 / 如火一样的天气 / 像虎狼一般的通货膨胀1.2 暗喻形式出现本体、喻体，不用比喻词，用“是”“成了”“变成”等。例：生存的小品文，必须是匕首、是投枪，能和读者一同杀出一条生存的血路的东西。（鲁迅《小品文的危机》）1.3 借喻形式：只出现喻体，不出现本体和比喻词。...
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     篇6：第11课《论语十二章》课时作业（含答案）第11课《论语十二章》课时作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级语文上册第11课《论语十二章》课时作业1．重点字词（1）学而时习之 ______________（2）有朋自远方来 ______________（3）人不知而不愠 ______________ ______________（4）不亦君子乎 ______________（5）吾日三省吾身 ______________（6）与朋友交而不信乎 ______________（7）传不习乎 ______________（8）四十而不惑 ______________（9）不逾矩 _______...
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     篇7：第11课《论语十二章》同步练习 （含答案）第11课《论语十二章》同步练习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：11 《论语》十二章学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1.下列加横线字的注音完全正确的一项是( )A.不 愠(yùn) 不亦说乎(yuè) 不学则殆(dài)B. 论语(lùn) 不思则罔(wǎng) 三省吾身(xǐng)C. 逾矩(yú) 不堪其忧(shèn) 一箪食(dān)D. 曲 肱(gōng...
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   篇8：第11课《论语十二章》课件（共63张PPT）第11课《论语十二章》课件（共63张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共63张PPT)论语十二章《论语》是我国古代文献中的一部巨著，是中华民族优秀的文化遗产，对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即使在今天，其精华部分依然为人们所效法。现在我们就来学习它的节选部分《〈论语〉十二章》。新课导入学习目标1.了解孔子及《论语》的相关知识，掌握重点词语及文言句式。2.学习语录体散文语言精简的特点，体会文中倡导的“为学之道”。3.联系自身实际，端正学习态度，改进学习方法，提高自身修养。壹文学常识文学常识孔子姓名 籍贯 人生经历人生成就 15岁时30—50岁68—73岁50—68岁名丘，字仲尼。孔丘、孔仲尼...
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  篇9：2023年中考专项复习之《论语十二章》（含解析）2023年中考专项复习之《论语十二章》（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．论语简介 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体著作，共20篇。内容以教育为主，包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面，从中可以看出当时社会的政治生活情况以及孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法等。 2．作者简介 孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他知识渊博，是私人讲学之风的开创者，对我国教育事业的发展做出了重大贡献。 被誉为“万世师表”，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。其思想对朝鲜半岛、日本、越南等地区也有着深远的影响。 3．六艺是指（礼、乐、射、御、书、数）。 4．“四书”是指（《论语》《孟...
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     篇10：第11课《论语十二章》课时作业（含答案）第11课《论语十二章》课时作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级语文上册第11课《论语十二章》课时作业一、字词书写1．给加点的字注音。人不知而不愠（______） 学而不思则罔（______） 思而不学则殆（______）不亦说乎（______） 三省吾身（______） 传不习乎（______）不逾矩（______） 一箪食（______） 好之者（______）曲肱而枕之（______） 博学而笃志（______） 逝者如斯夫（______）二、选择题2．我能正确的朗读课文。（1）下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）。...
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   篇11：2023届高考专题复习：议论文标准段之比喻分析+练习2023届高考专题复习：议论文标准段之比喻分析+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：议论文标准段之比喻分析+练习导入：喻证法，又叫比喻论证，是用打比方的方式来证明论点的一种论证方法。比喻论证可以增添文采，使说理准确鲜明。喻证法能化抽象为具体，化艰深为浅显，化枯燥为生动。使用比喻论证时要“以小见大，就近取譬”，要精选生活中细小的、人们熟悉的事物作为喻体。喻体如果不是读者常见的、熟知的，就达不到比喻论证的目的。一般来说，开头设喻，使下文论述更加形象化；中间设喻，使论证过程更加有趣；结尾设喻，使文章前后照应、首尾圆合。比喻论证的类型：1)比喻描绘比喻描绘，是用比喻的修辞手法刻画、展现文章中的事物形象的一种方法。(2)比喻评价比喻评价，是指在行文中，通过联想和想象，...
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  篇12：认识比喻句（表格式教案）认识比喻句（表格式教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名马晓燕单位名称额敏县第三小学填写时间2020年8月10日学科语文年级/册二年级上册教材版本部编版课题名称第二单元2《树之歌》难点名称认识比喻句难点分析从知识角度分析为什么难掌握比喻句的基本知识，句子模式、特点，并学会写比喻句从学生角度分析为什么难小学二年级对比喻句已经有了一定的认识，但是缺乏系统的了解难点教学方法讲授法、范例演示法、练习法教学环节教学过程导入一、谈话导入在二年级上册语文第2课中，有这样一句话——“梧桐树叶像手掌”，这句话运用了什么样的修辞手法呢？答案是比喻句。什么是比喻句呢？让我们一起来认识比喻句吧。知识讲解（难点...
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 篇13：第11课《论语十二章》同步练习（含答案）第11课《论语十二章》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《论语》十二章 同步练习一、文学常识填空（9分）1．《论语》是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录孔子及其弟子言行。《论语》与 、 、《大学》并称“四书”。共二十篇。孔子（公元前551-公元前479），丘仲尼， 时期 人，春秋末期的 、 ， 思想的创始人。二、理解性默写（16分）1.朋友从其他地方来看望你,此时你可以引用《论语》中的“ , ”来表达对朋友到来的喜悦...
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    篇14：11.论语十二章 暑假预习课课练（含答案）— 部编版语文七上11.论语十二章 暑假预习课课练（含答案）— 部编版语文七上资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台11.论语十二章暑假预习课课练部编版语文七年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的注音无误的一项是（ ）A．论语（lún） 不亦说乎（yuè） 不愠（yùn） 逝者（shì）B．罔（wáng） 笃志（d ） 殆（dài） 焉（yān）C．箪（dān） 好之者（hǎo） 曲肱（gōng） 惑（huò）D．三省（x ng） 传不习乎（zhuàn） 逾（yú）...
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  Tags：论语,十二,比喻,精选,14篇
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