篇1：4.1《论语十二章》课件（30张PPT）部编版选择性必修上册4.1《论语十二章》课件（30张PPT）部编版选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)统编新版高中语文选择性必修上册第二单元《论语》十二章学习目标1、了解《论语》的有关知识，明确其在文学史上的地位。2、掌握文中的重要文言实词、虚词和词类活用等文言基础知识。3、通过分析人物对话，理解文章表达的“君子”之德及修身养性的观点以及他们的现实意义。知人论世《论语》成书于春秋战国时期。当时是由奴隶制向封建制过渡的时代。春秋末期，周朝的礼制日渐崩溃，名存实亡的现象十分普遍，社会处于一种大的动荡组合阶段，人们本性中最原始的欲望如脱缰之马，肆意践踏礼制下的人伦理念。在社会呈现“礼崩乐坏”的局面下，孔子建立了以“仁”为核心的儒家思想体系，旨在建立和恢复正常的社会秩...
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     篇2：高中语文统编版（部编版）选择性必修上册第二单元5.1论语十二章(共24张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修上册第二单元5.1论语十二章(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)统编高中语文选择性必修上册“四书”“五经”四书五经是历代儒家学子研学的核心书经，在中国传统文化的诸多文学作品中占据着相当重要的作用。“四书” :《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四部作品。“五经”：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之。《论语》知识复习《论语》是儒家经典之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。至圣先师—孔子孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），...
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  篇3：部编版版高中语文选择性必修上册 5.1论语十二章 课件（12张PPT）部编版版高中语文选择性必修上册 5.1论语十二章 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)《论语》十二章第二课时学习目标：1、巩固文章，理解积累，背诵六至十二章。2、理解文章的深刻道理和做人准则。预习情况反馈：优秀个人：张梦娟 唐泽玺 徐浩杰 杨树芸张可瑄 冯子轩 孙景洲 夏玉涵李舒婷 王冲 谢蕊 王蕊洁廖红丽 陈鲲 焦梦问题 展示 点评探究一：分享感受 欢迎每个同学畅谈感受！探究二:归类 第9组 第5组探究三：找成语 第4组 第3组小组讨论 高效展示 激情点评非展示同学：讨论完落实导学案重点知识或研究展示内容准备点评，不浪费一分钟时间。点评：点评书写规范、答案正误、是否全面，进行答案的补充修正、知识...
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     篇4：部编版版高中语文选择性必修上册 5.1论语十二章 课件（17张PPT）部编版版高中语文选择性必修上册 5.1论语十二章 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)《论语》十二章lúnyuèyùnwúxǐnɡyúwǎnɡdàidānhàogōnɡdǔ先生，指孔子按时通“悦”，愉快生气，发怒文中指道德上有修养的人每天；多次进行自我检查替真诚，诚实，诚信老师传授的知识站立，站得住，文中指独立做事情；迷惑，疑惑指不能为人力所支配的事情；指能听得进不同意见越过，超过；规矩，规范迷惑，文中指感到迷茫而无所适从；有害忍受喜欢，爱好以……为乐趣胳膊于此，在其中好的方面，优点河，河流流逝；这，指河水；舍弃军队的通称；普通的人，男子汉仁德“说”通“悦”，愉快“有”通“又”。古人在...
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   篇5：部编版版高中语文选择性必修上册 5.1论语十二章 课件（34张PPT）部编版版高中语文选择性必修上册 5.1论语十二章 课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)《论语》十二章难点名称：理解《<论语>十二章》所蕴含的深刻哲理，并把所学知识、道理付诸于实践。七年级语文-上册-第11课导入知识讲解（难点突破）课堂练习（难点巩固）小结论语壹肆叁贰导入有人说，若中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。“半部《论语》治天下”，它形象地概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献。今天，就让我们走近孔子，随着这位“万世师表”一起去探讨学习方法、学习态度以及如何修身做人。子曰：“温故而知新，可以为师矣（yǐ）。”【译文】孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发...
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   篇6：部编版版高中语文选择性必修上册 5.1论语十二章 课件（18张PPT）部编版版高中语文选择性必修上册 5.1论语十二章 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)中国文化经典研读论语》十二章(第三课时 ）孔子，名 ，字 ， 家学派创始人，思想核心是 ，孔子本人被历代统治者尊奉为“至圣先师”。丘仲尼儒仁复习检测：《论语》是一部＿＿＿体散文集，是孔子的＿＿＿和＿＿＿＿＿＿所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《＿＿＿》《＿＿＿》《＿＿＿》合称为“四书”。语录弟人再传弟子大学中庸孟子① 能流畅地朗读、准确把握人物的思 想感情。②比较阅读，深入品析，体验经典的原创精神。学习目标一、自主学习（略读）学习本课，可以有四种收获子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/...
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   篇7：部编版高中语文选择性必修上册 论语十二章 学案部编版高中语文选择性必修上册 论语十二章 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：2020-2021学年部编版选择性必修上册 论语十二章 学案
一、学习目标
1.了解作者孔子及《论语》，全面了解孔子的思想主张。
2．翻译文句，积累重点词语。
3.理解文意，理解各章所表达的要旨。
二、预习检测
1.文学常识
孔子(公元前551--公元前479)，名 ，字 ， 末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。孔子是我国古代著名的思想家、教育家、 学派创始人。
《 》，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、道德修养及教育思想等。
2.借助工具书，通读选文，标注字音，解...
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  篇8：统编版高中语文选择性必修上册第二单元5.1《论语十二章》 教学设计（表格式，共2课时）统编版高中语文选择性必修上册第二单元5.1《论语十二章》 教学设计（表格式，共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《论语》十二章教学目标 1．学习重点文言词语，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力。 2．了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。 3．学会朗读背诵文言文，掌握学习古文的方法。教学重难点 掌握古文中重点词语及句式的用法，背诵、翻译、理解课文内容。领悟《论语》十二章的深刻含义，背诵、翻译、理解课文内容。教学过程第一课时一、导入同学们，《论语》是一部辉煌的巨著，它是中华民族优秀的文化遗产，现在就让我们怀着一种自豪的心情来研读它的节选部分《〈论语〉十二章》。二、作家、作品简介1.《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行...
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   Tags：选择性,必修,上册,论语,十二
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