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论语十二章读法(精选18篇)

日期:2023-8-6 01:24 阅读:

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论语十二章读法(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【古诗词鉴赏】之分步阅读法课件《共43张PPT》 下载
2 新目标英语七年级上册:自然拼读法记单词 下载
3 亿以上数的读法(同步练习)-四年级上册数学人教版(无答案) 下载
4 第11课《论语十二章》教案(2课时) 下载
5 通用版 小学英语 自然拼读法课件(77张ppt) 下载
6 汉语拼音 字母表读法 教案(表格式) 下载
7 【课时培优作业】第一单元 第2课时 亿以内数的读法(pdf版+答案) 下载
8 人教版数学一年级下册 4、 100以内数的读法和写法 教案 下载
9 第11课《论语十二章》课件(共23张PPT) 下载
10 第11课《论语十二章》教学实录 下载
11 第11课《论语十二章》课件(共44张PPT) 下载
12 第11课《论语十二章》课件(共25张PPT) 下载
13 第11课《论语十二章》课件(共24张PPT) 下载
14 11 论语十二章 课件(共46张PPT)+教案+素材 下载
15 11《论语十二章》复习课件(共20+18张PPT) 下载
16 通用版小学英语自然拼读法 课件(共43张PPT) 下载
17 中考英语一轮复习 图说英语:自然拼读法速记初中2000单词 下载
18 部编版七年级语文上册--11《论语十二章》导学案 下载

篇1:【古诗词鉴赏】之分步阅读法课件《共43张PPT》

【古诗词鉴赏】之分步阅读法课件《共43张PPT》资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)古诗词鉴赏之 分步阅读法做古诗词鉴赏题的关键是——读懂!你学了那么多古诗词,你读懂它们了吗?会翻译就是读懂了?太天真了!壹贰叁读懂古诗词的基本思路面对给出的鉴赏对象,首先应该考虑三个问题:是谁写的?写了什么?怎么写的?表达了什么情感肆◎是谁写的——作者生平、时代背景◎写了什么——诗歌类型、内容(含意象)◎怎么写的——表达技巧、语言表达在对这些信息进行提取、整理之后,就能推导出作者要表达的情感了。整首诗词的鉴赏也就完成了。分步阅读法怎么分?谁写的01作者生平、时代背景常见人物形象豪放洒脱、傲岸不羁忧国忧民、心系天下寄情山...
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篇2:新目标英语七年级上册:自然拼读法记单词

新目标英语七年级上册:自然拼读法记单词资料可供全国地区适用。
大致详情:新目标英语初一自然拼读法记单词☆ Aa ☆a [ei]age a.m.April baseballbookcase caseclassmate dateeducation favoritegame latemake namesale sametable take非重读音节中a [ ]act aman andapple backpackbag bananaband batblack cancarrot dadexample familyhamburger hashave hatjacket JanuaryJ...
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篇3:亿以上数的读法(同步练习)-四年级上册数学人教版(无答案)

亿以上数的读法(同步练习)-四年级上册数学人教版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:亿以上数的读法一、填空题。1. 6004850372是一个(   )位数,最高位是(   )位,4在(   )位上,它的计数单位是(   ),表示(   )这个数读作(   )。2. 从右边起第(   )位是万位,第(    )位是亿位,第(   )位是百亿位。3. 读出下列各数(1)100200300 读作:( )(2)510000000 读作:( )(3)65000011 读作: ( )(4)2000000000 读作:( )(5)60606060 读作:( )(6)180000800...
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篇4:第11课《论语十二章》教案(2课时)

第11课《论语十二章》教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《论语》十二章教案教学目标:1.进一步熟悉文言文,体会其相比现代文的不同特点。掌握一些句式和重点词语。2.结合对孔子生平与思想的介绍,正确理解《论语》十二章的内容,体会其中倡导得到“为学之道”。教学重点:通过学习重点文言词语,理解各则语录,培养学生阅读、理解文言文的能力。教学难点:理解课文所蕴含的深刻哲理。第一课时新课导入在源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了宝贵的文化遗产,孔子便是其中一位。今天,就让我们走进一部辉煌的巨著——《论语》,体味一下孔子的思想,看看你能从中得到哪些启示。作者及作品介绍【孔子】(前551-前479),名丘,字...
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篇5:通用版 小学英语 自然拼读法课件(77张ppt)

通用版 小学英语 自然拼读法课件(77张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共73张PPT)Phonics 自然拼读法图说英语ReviewVowels(元音字母):a, e, i(y), o, uConsonants(辅音字母):剩余其他字母(b, c,d,…,x, y, z)Sing the alphabet song :lalala~~音节是以元音字母为基础 + 一个或几个辅音字母构成的读音的基本单位。由于元音字母发音响亮,因此作为划分音节的基础。任何单词都可以分解为一个或多个音节来读。音 节Practice 1tea mother family homeland conditionsaw tool book...
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篇6:汉语拼音 字母表读法 教案(表格式)

汉语拼音 字母表读法 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 部编版课题名称 《汉语拼音字母表读法》难点名称 引导学生认识字母表,能有顺序地正确认读,能将大小写字母相对应,熟记字母表。难点分析 从知识角度分析为什么难 大写字母的写法与汉语拼音字母的写法有很大的区别,要引导学生懂得知识的转换记忆。从学生角度分析为什么难 学生逻辑思维比较直观,认知上很直观,对于字母形状上的不同,理解接受上比较困难。难点教学方法 1、通过图片教学拼读与认知,直观理解。 2、通过练习拼读训练学生记忆大写字母。教学环节 教学过程导入 谈话,导入新课: 孩子们,今天,我们一起来学习《汉语拼...
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篇7:【课时培优作业】第一单元 第2课时 亿以内数的读法(pdf版+答案)

【课时培优作业】第一单元 第2课时 亿以内数的读法(pdf版+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部分参芳答案第一单元大数的认识第1课时亿以内数的认识1.十万一百万一千万102.(1)7500个万,9个一750000009(2)4442个万,7830个一4442000078303.(1)11000(2)501010(3)20万25万(4)1412344.205789987520我爱口算:10100100011011017012014016070014001500第2课时亿以内数的读法1.(1)20738(2)不读只读一个零2.(1)B(2)B3.五千零二万九千一百零三4.(1)40572000(2)405007207204050072000405...
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篇8:人教版数学一年级下册 4、 100以内数的读法和写法 教案

人教版数学一年级下册 4、 100以内数的读法和写法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学课题 100以内数的读法和写法 教学课时 第二课时教学目标 知识与技能:、学生能熟练的数、读、写100以内的数, 理解数位的意义。 问题解决与数学思考:在一系列的活动中掌握本节课知识的重点,进而形成一定的数学思维能力。 情感与态度::感受数学知识的趣味性,培养学生的数感。教学重点 学生能掌握任意两位数的读法与写法教学难点 学生对读数、写数应从高位起的正确理解教学准备 课件教学过程 个人完善前言:今天这节课我们一起来学习100以内数的读法和写法, 每种颜色的钮扣各有多少粒? 1.认识27,视频出示 刚刚这个小朋友是怎样学习27的吗? 摆一摆(含小棒) 拨一拨(画一画用计算器表示)...
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篇9:第11课《论语十二章》课件(共23张PPT)

第11课《论语十二章》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)关于《论语》《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,共二十篇,是儒家经典之一,也是我国第一部语录体的散文集。全书几乎无所不谈,涉及众多方面。大概包括的以下几种思想,即仁、义、礼、智、信、忠恕、孝悌。从宋朝以来,它和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”,成为封建时代读书人的必读书。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下” 。第2页五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》.第3页孔子(前551——前479),名丘,字仲尼。春秋时鲁国陬邑人(今山东曲阜东南)人,思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人。他致力于教育事业,他首创私人讲学之风,主张“有教...
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篇10:第11课《论语十二章》教学实录

第11课《论语十二章》教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情:《<论语>十二章》教学实录 师:好,同学们,上课! 生起立问“老师好”。 师:谢谢同学们,请坐。这节课我们学习《<论语>十二章》,这个“章”是什么意思呢?就是“则”、“一则”。什么叫“章”呢,乐曲弹完了,叫“章”,这一章完了;文章写完了,也叫“章”。章法,章法,就是文章的写法。所以,“一章”就是一片小小的文章,也是一则。 师:学习《论语》十二章,对同学们来讲,或者从老师教学角度讲,是三种方法,一种方法叫“自读”,就是有些内容不需要老师强调,因为一读就懂;第二种方法叫“细读”,老师和同学们在一起,细细地咀嚼、欣赏;第三种方法叫“精读”,这是比较难的内容,老师讲给大家听,同学们来品析、回味...
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篇11:第11课《论语十二章》课件(共44张PPT)

第11课《论语十二章》课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)《论语》十二章 复习自读课文,关注下列字音。不亦说乎?人不知而不愠吾日三省吾身yuèyùnxǐngwǎngdài吾十有五不逾矩知之者不如好之者曲肱而枕一箪食, 一瓢饮博学而笃志学而不思则罔,思而不学则殆dānpiáohàoqū gōngdǔyòuyú文学常识填空。1、孔子(公元前551-公元前479),名 ,字 , 时期 国人,末期的 家、 家, 家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。2、孔子被后世统治者尊为“ ,战国时期儒家代表人物孟...
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篇12:第11课《论语十二章》课件(共25张PPT)

第11课《论语十二章》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)《论语》 十二章观察并说一说:本文与教材上其他课文有什么不同《论语》十二章一读原文二读大意三读成语四读学习启发学习步骤一读原文1.子曰:“学/而时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?”2.曾子曰:“吾/日三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?”3.子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。”4.子曰:“温故/而知新,可/以为师矣。”5.子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。”6.子曰:“贤哉,回...
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篇13:第11课《论语十二章》课件(共24张PPT)

第11课《论语十二章》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)《论语》十二章预习检测一、文学常识孔子——是( )国人,是( )学派的创始人,是春秋末期的( )、( )、( );被后人尊称( )、( )。“四书” :《 》、《 》、《 》与《 》《论语》记录了( ),是一部文体为( )的散文集。第一、二章子曰:"学而时习之,不亦说乎 有朋自...
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篇14:11 论语十二章 课件(共46张PPT)+教案+素材

11 论语十二章 课件(共46张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共46张PPT)12. 《论语》十二章部编版 七年级上新知讲解新知导入“人类要在21世纪生存下去,就要从中国的孔子那里去找智慧。”——汉内斯(瑞典物理学家)诺贝尔奖获得者曾子( ) 吾( ) 三省吾身( )传不习乎( )逾矩( ) 罔( )殆( ) 箪( ) 堪( )好之者( ) 曲肱( ) 焉( )如斯夫( ) 笃志( ) 论语( )不亦说乎( ) 愠( )字词积累新知导入zēnɡwúxǐnɡchuányú j...
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篇15:11《论语十二章》复习课件(共20+18张PPT)

11《论语十二章》复习课件(共20+18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)——统编语文教材七年级上册《<论语>十二章》复习年 级:七年级学 科:初中语文(统编版)为 人《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。语录体,偏重只言片语的记录,短小简约。割裂孤立《论语》:是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。语录体,偏重只言片语的记录,短小简约。整合联系《论语》的核心是孔子形象和孔子思想,孔子弟子眼里看到的是孔子的言行片段,从孔子而言,具体的言行片段都是他完整思想的表现,弟子眼里或孔子自述中的孔子是他在不同阶段或不...
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篇16:通用版小学英语自然拼读法 课件(共43张PPT)

通用版小学英语自然拼读法 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)Phonics—自然发音法是一套用自然记忆的方式,建立字母与发音的直觉音感。不用借助音标,看着字母就可以直接读出该词的发音,解决单词不会读,无法拼的问题。简单说:“自然拼读法”是教学生如何看词读音或是听音拼词的方法。*为什么要学习自然拼读法?美国斯坦佛大学曾经以计算机分析字母与音位的对应关系,结果发现17,008个常用词中——★84%的字母与其读音是完全对应的★13%的字母与其读音是不完全对应的★3%的字母与其读音的对应关系完全无法预测*自然拼读法可以帮助学生——*见词能读听词能写*不容易遗忘*提高阅读和写作能力*一、 同形不同音的字...
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篇17:中考英语一轮复习 图说英语:自然拼读法速记初中2000单词

中考英语一轮复习 图说英语:自然拼读法速记初中2000单词资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台ir { bird } er { her }bird n.鸟 after prep 在...以后,在...后面birthday n.生日 afternoon n.下午,午后circle n.圈子,圆 another a.&conj 另一个circle v.& n.环绕,绕行; 圆,圈子 answer v.回答dirty a.脏的 baker n.面包师first num.& adv.第一,首先,最初 beep...
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篇18:部编版七年级语文上册--11《论语十二章》导学案

部编版七年级语文上册--11《论语十二章》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:12《<论语>十二章》主备张天平 审核语文组 班级: 姓名: 小组:第一课时【学习目标】1.学习重点文言词语,结合注释理解文言语句。2.熟读课文,积累文学常识。【学习过程】一、学【知识链接】(1)孔子:孔子,名丘,字仲尼,儒家学派创始人,思想核心是仁,政治上主张礼治,鼓励人们入仕,即“出来做事”。开私人讲学的风气,传说有弟子三千人,身通六艺者七十二人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。(2)《论语》:是一部语录体散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《中庸》《孟子》《大学》合称为“四书”。...
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