篇1：部编版语文七年级上册11论语十二章素材+课件（共47张ppt）部编版语文七年级上册11论语十二章素材+课件（共47张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)阅读课七年级上册语文第3单元《论语》十二章1.了解孔子及《论语》的相关知识；掌握重点文言词语，积累文中的语句，能熟练背诵课文。2.理解课文所蕴含的深刻道理；感受语录体散文语言简练的特点。3.培养阅读、理解文言文的能力，激发热爱民族经典文化的热情，能联系实际把所学知识、道理付之于实践。学习目标孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。孔子一生的主要言行，经其弟子和再传弟子整理编成《论语》一书，成为后世儒家学派的经典。作者简介孔子正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，...
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篇2：第11课 《论语》十二章 课件（共33张PPT）部编版七年级语文 上册第11课 《论语》十二章 课件（共33张PPT）部编版七年级语文 上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)孔子孟子老子荀子墨子庄子11《论语》十二章RJ·七年级语文上册学习目标1.积累文言词语，熟读背诵。2.理解文中有关学习的名言警句。3.联系自身学习经历，体会课文中丰富精彩的语言内蕴，端正学习态度，改进学习方法。德配天地,道冠古今删述六经,垂宪万世孔子孔子孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。孔庙祭祀孔子的地方孔府孔子嫡系子孙居住地孔林：孔子墓地山...
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    篇3：部编版语文七年级上册第11.课《论语》十二章 课件（36张PPT）部编版语文七年级上册第11.课《论语》十二章 课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)11 《论语》十二章R ·七年级上册这些名言都是出自于哪里？《论语》1、人无远虑，必有近忧。2、己所不欲，勿施于人。3、道不同，不相为谋。4、朽木不可雕也。5、三思而后行。6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。新课导入1.积累文言词语，熟读背诵。2.理解文中有关学习的名言警句。3.联系自身学习经历，体会课文中丰富精彩的语言内蕴，端正学习态度，改进学习方法。学习目标《论语》《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成.它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行，共20篇。南宋时，朱熹把它列为“四书”（《孟子》、《中庸》、《大学...
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   篇4：人教部编版语文七年级上第11课《〈论语〉十二章》教学课件(共58张PPT)人教部编版语文七年级上第11课《〈论语〉十二章》教学课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)慧心—爱心—悟心诗意—情意—创意11《论语》十二章【导入门】有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。1988年，77位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到：“人类要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧，就要从《论语》里面去寻找智慧。今天我们就一起去了解孔子与《论语》吧。慧心—爱心—悟心诗意—情意—创意【目标牌】1.了解孔子与《论语》的相关知识，积累文言文词语，培养阅读文言文的能力。（重点）2.理解课文思想内容，能流畅地朗读、完整地表达。（难点）3...
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   篇5：统编版七年级语文上册第3单元11《论语》十二章 课件(44张PPT)统编版七年级语文上册第3单元11《论语》十二章 课件(44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)第三单元 学习生活11 《论语》十二章按时同“悦”，愉快生气，恼怒每天自我检查、反省替诚信老师传授的知识迷惑，疑惑越过法度学过的知识当，做迷惑，感到迷茫而无所适从疑惑能忍受它，指学问和事业；或仁德喜爱，爱好……的人以……为快乐吃好的方面，优点往、离去这，指河水坚定D切问而近思人不堪其忧三十而立五十而知天命不逾矩为人谋而不忠乎传不习乎人不知而不愠不亦君子乎学而不思则罔思而不学则殆择其善者而从之其...
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  篇6：第11课《论语》十二章课件2022-2023学年部编版语文七年级上册（共33张PPT）第11课《论语》十二章课件2022-2023学年部编版语文七年级上册（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)11 《论语》十二章知识与技能目标：掌握重点文言词语，理解各章语录的含义，提高学生理解文言文的能力。过程与方法目标：结合本文的学习，调整自己的学习方法和态度。情感态度与价值观目标：激发热爱民族经典文化的热情。名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”、“至圣先师”。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。孔子孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对...
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  篇7：第11课《论语十二章》课件（共32张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册第11课《论语十二章》课件（共32张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《论语》十二章七上 第三单元知 孔 子01走近孔子孔子（公元前551—公元前479），字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），出生于鲁国陬邑（今山东曲阜），是中国古代著名的思想家、教育家，儒家学派创始人，被后尊为孔圣人、至圣、至圣先师等，“世界十大文化名人”之首，孔子号“弟子三千，贤者七十二”。。他开创私人讲学的风气，孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易传》《春秋》六经。孔子去世后，后人把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。《论语》简介《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关...
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   篇8：2022-2023学年部编版语文七年级上册第11课《论语》十二章课件（41张ppt）2022-2023学年部编版语文七年级上册第11课《论语》十二章课件（41张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)论语十二则一次，孔子在东游途中，被一位童子挡住了前行的去路。孔子从车中探身出来，询问童子姓名。童子答曰：“项橐”。孔子也自报了家门。当小项橐得知面前这位老先生乃是孔子时，决定出一道题，考一考这位博学者。项橐问：“夫子可知道，天上有多少颗星星，地上有多少五谷，人有多少根眉毛？”孔子摇摇头，说：“实在惭愧，我答不出来。”项橐得意地说：“我来告诉你，天上有一夜星辰，地上有一茬五谷，人有黑白两根眉毛。”孔子敬佩眼前这位童子，于是下车向他行了礼。孔子对弟子说：“三人行，必有我师焉。”一个人，不论位阶有多高，学问有多大，都要时刻保持谦虚，不要因为他人年龄幼小而心存轻视。普通人需如此，...
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    篇9：文言文积累：论语中的孝课件2022-2023学年部编版语文七年级上册(共51张PPT)文言文积累：论语中的孝课件2022-2023学年部编版语文七年级上册(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)论 语 中 的孝1.子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓(1)能养。至于犬马，皆(2)能有养，不敬，何以别乎？” （《论语》）。(1)谓：称(2)皆：都。 孔子认为，孝不仅要（ ），还要（ ）。【译】子游问怎么做才是尽孝。孔子说：“现在人们认为的孝，是能供养父母。（其实）连狗马等牲畜都能得到饲养。假如对父母不敬的话，供养父母与饲养狗马有什么区别呢？”1.子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓(1)能养。至于犬马，皆(2)能有养，不敬，何以别乎？” （《论语》）。(1)谓：称(2)皆：都。 孔子认为，孝不...
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    篇10：部编版语文七年级上册第11课《论语十二章》课件（共44张PPT）部编版语文七年级上册第11课《论语十二章》课件（共44张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)《论语》十二章儒家经典——《论语》《论语》属语录体散文，是记录孔子及其弟子的言行的书，由孔子的弟子和再传弟子编纂而成。共20篇。内容有：孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。学而篇??为政篇?八佾篇?里仁篇?公冶长篇?雍也篇??述而篇?泰伯篇?子罕篇?乡党篇?先进篇??颜渊篇?子路篇?宪问篇?卫灵公篇季氏篇??阳货篇?微子篇?子张篇?尧曰篇20篇---492章----约15900字《论文》的地位儒...
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   篇11：第11课《〈论语〉十二章》课件 2022-2023学年部编版语文七年级上册（共22张PPT）第11课《〈论语〉十二章》课件 2022-2023学年部编版语文七年级上册（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《论语》十二章一、自能感知:（一）初读文章，读准字音和节奏1、注意如下生字的读音。 论语 不愠 逾矩 罔殆 一箪 食 曲肱 笃 志2、注意如下语句的朗读节奏。(1)学/而时习之,不亦/说乎 有朋/自远方来,不亦/乐乎 人不知/而不愠,不亦/君子乎 (2)饭疏食,饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。不义/...
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  篇12：第11课《论语十二章》课件（共79张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册第11课《论语十二章》课件（共79张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共79张PPT)《论语》十二章1．掌握文言词语解释的常见方法，积累常用的文言词语，能用现代汉语翻译课文。2．理解课文思想内容，理解每一则语录的意思，分清哪些是讲学习态度的，哪些是讲学习方法的，哪些是讲修身做人的。3．了解孔子及儒家学说的概况，积累成语、格言、警句等语言材料。学习目标孔子(前551—前479) ，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为“世界十大名人之一”。作者简介《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话体为...
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    篇13：第11课《论语十二章》课件（共36张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册第11课《论语十二章》课件（共36张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)《论语》十二章《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。此书是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。论：论纂，编纂 zuǎn子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？《学而》子曰：“学而时习之，不亦说乎？”（《学而》）学：？时：时常。习：演习，练习。说：同“悦”，愉快。“学”字源“学”在整部《论语》中...
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  篇14：人教部编版七年级上册11《论语》十二章 课件（88张ppt）人教部编版七年级上册11《论语》十二章 课件（88张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：猜谜激趣
点评一下我说的话（2字古籍名一）
《论语》
导入
同学们，中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵的文化遗产，《论语》就是其中的一部辉煌的巨著，它是中华民族优秀的文化遗产，对我国几千年的封建政治、思想和文化产生了巨大的影响。即使在今天，它依旧光芒四射，熠熠生辉。现在就让我们怀着一种自豪的心情来研读它的节选部分《〈论语〉十二章》。
《论语》十二章
《论语》是怎样的一部书？
《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与《大...
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  篇15：人教部编版七年级上册11《论语》十二章 课件（66张ppt）人教部编版七年级上册11《论语》十二章 课件（66张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.了解《论语》知识及孔子的教育思想。
2.能够疏通文意，背诵、翻译、理解课文内容。
3.能联系自身学习经历，端正学习态度，改进学习方法。
四书《论语》《孟子》《大学》《中庸》
五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
宋朝宰相赵普曾赞
“半部《论语》治天下”
孔子
孔庙
杏坛讲学
预习检测
说
愠
曾
省
传
有
惑
逾
罔
殆
箪
一瓢饮
陋巷
好
曲肱
枕
焉
笃志
yuè
yùn
zēng
xǐng
chuán
yòu
huò
yújǔ
wǎng
dài
dān...
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   篇16：人教部编版七年级上册11《论语》十二章 课件（33张ppt）人教部编版七年级上册11《论语》十二章 课件（33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)《论语》十二章《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《孟子》《大学》《中庸》并称“四书”，（《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经”）。通行本《论语》共二十篇。北宋宰相赵普赞曰：“半部论语治天下”。《论语》简介孔子（前551~前479），中国古代著名思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至圣”，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。相传曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》(y...
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  篇17：第11课《论语》十二章课件 2022-2023学年部编版语文七年级上册（共42张PPT）第11课《论语》十二章课件 2022-2023学年部编版语文七年级上册（共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)11 《论语》十二章第一课时有人说，若中国人不知道有孔子，就不算是有思想的人；知道了孔子而不知道《论语》，也不能算是有思想的人。“半部《论语》治天下”，它形象地说明了这部儒家经典对后世的卓越贡献。今天，就让我们走近孔子，随着这位“万世师表”一起去探讨学习方法、学习态度，以及如何修身做人。导入学习目标12读、译、背、默全文，积累文言词汇，掌握一些重点词语和句式。阅读目标重点，涉及思考探究一，积累拓展三、四进一步熟悉文言文，体会其与现代文的不同。积累出自《论语》的成语及名句。3结合对孔子生平思想的介绍，正确理解文章内容，体会其中倡导的修身和为学之道。难...
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    篇18：部编版语文七上11 《论语》十二章 同步练习部编版语文七上11 《论语》十二章 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：11 《论语》十二章积累运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.不愠(yùn) 不逾矩(yú) 三省吾身( shěng) B.罔(wǎng) 殆（dài） 一箪食（dān）C.好之者(hǎo) 笃志（dǔ） 一瓢饮（piáo） D.曲肱(gōng) 为人谋(wéi) 传不习乎( chuán)2.解释下列句中加点的词。(1)有朋自远方来 (2)人不知而不愠 (3)思而不学则殆...
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   篇19：统编版七年级上册语文《〈论语〉十二章》（教案+18张ppt课件）统编版七年级上册语文《〈论语〉十二章》（教案+18张ppt课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：《〈论语〉十二章》教学设计教学目标：1.正确理解句子含义。2.能熟读背诵。教学重点、难点：正确理解句子含义，培养学生阅读理解文言文的能力。教学过程：1.导入：放一段视频，大家看到的是08年北京奥运会2008名演员击缶而歌的情景，他们高喊着“有朋自远方来不亦乐乎？”欢迎所有远道而来的朋友。同学们，今天让我们用这句话来欢迎所有来听课的老师们，大家一起说：“有朋自远方来不亦乐乎？”同学们知道这句话出自哪里吗？对，今天让我们一起走近孔子、走进《论语》。2.孩子们，你们了解孔子的哪些知识？学生简介孔子及《论语》，老师（投影补充）……由此可见，孔子的博学多识和他卓越的历史贡献。3....
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