篇1:专题4 第1单元 课时1 分子的空间结构模型(杂化轨道理论) 课件(共44张PPT) 2022-2023学年下学期高二化学苏教版(2019)选择性必修2专题4 第1单元 课时1 分子的空间结构模型(杂化轨道理论) 课件(共44张PPT) 2022-2023学年下学期高二化学苏教版(2019)选择性必修2资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)专题4分子空间结构与物质性质第一单元 分子的空间结构课时1 分子的空间结构模型(杂化轨道理论)学 习 目 标1.了解杂化轨道理论。2.学会判断中心原子杂化轨道类型。3.建立分子空间构型分析的思维模型。活 动 方 案1.下图是甲烷分子的结构模型。活动一:认识甲烷结构,理解甲烷中碳原子的杂化轨道CH4分子的结构模型讨论甲烷的分子式为什么是CH4?下图所示的碳原子外围电子的轨道表示式,你能否解释甲烷分子为什么是正四面体结构? 【答案】 碳原子最外层为4个电子,跟4个氢原子形成4个共价键后,碳原子达到8电子稳定结构,所以甲烷的分子式为CH4。根据前面所学...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:第二章第二节分子的空间结构第2课时杂化轨道理论课件(共23张PPT)2022-2023学年下学期高二化学人教版(2019)选择性必修2第二章第二节分子的空间结构第2课时杂化轨道理论课件(共23张PPT)2022-2023学年下学期高二化学人教版(2019)选择性必修2资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第二章 分子结构与性质第二节 分子的空间结构学习目标第3课时杂化轨道理论教学重点教学难点1、运用杂化轨道理论解释分子的空间结构; 2、VSEPR模型与杂化轨道理论的关联。运用杂化轨道理论解释含有孤电子对的分子的空间结构。1、结合实例了解杂化轨道理论的要点和类型(sp3、sp2、sp);2、能运用杂化轨道理论解释简单共价分子和离子的空间结构。具体目标通过价层电子对互斥模型,知道甲烷为正四面体结构,价键理论能否解释其结构呢?写出碳原子的核外电子排布图,思考为什么碳原子与氢原子结合形成CH4,而不是CH2 ?1s2s2pH...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——体会寓童话和寓言故事蕴含的道理(7张PPT)人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——体会寓童话和寓言故事蕴含的道理(7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件7张PPT。
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高中励志主题班会《简单的道理——几句能让你快乐的话》课件高中励志主题班会《简单的道理——几句能让你快乐的话》课件资料可供淄博市地区适用。
大致详情:课件14张PPT。简单的道理几句能让你快乐的话原来…也很简单,只要…就行了……有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸片捡起来,放进了垃圾桶,被路过的考官看到了,他因此得到了这份工作。原来获得赏识很简单,养成好习惯就行了。有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新,其他学徒笑他多此一举。车主将脚踏车领回去的第二天,小弟被挖到他的公司上班。原来出人头地很简单,吃点亏就行了。有个小孩对母亲说:“妈妈,你今天好漂亮。”母亲问:“为什么?”小孩说:“因为妈妈今天没有生气。”原来要拥有漂亮很简单,只要不生气就行了。有个牧场主人,叫他孩子每天...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:五年级语文下册教案 发现生活中的道理(教科版)五年级语文下册教案 发现生活中的道理(教科版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网(教科版)五年级语文下册教案 发现生活中的道理目标:1.写清楚自己遇到过的一件事和对这件事情的看法。2.善于观察生活,善于思考,能够发现平凡生活中蕴含的道理。 3.练习独立修改自己的作文。 重点:选择自己遇过的一件事写下来,写清楚自己的看法。 教法:归纳法。 第一课时 教程: 一、明确要求。 学生自读文字,归纳出本次习作的要求;一是学会全面、联系的看问题;二是选择意见遇到过的可以说明白一定道理,反应事无间内在联系的事情来写:三是要写清楚对这件事的看法。 1....
图片详情:
![]() 篇6:简单的道理简单的道理资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)简单的道理几句能让你快乐的话原来…也很简单,只要…就行了……有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸片捡起来,放进了垃圾桶,被路过的考官看到了,他因此得到了这份工作。原来获得赏识很简单,养成好习惯就行了。有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新,其他学徒笑他多此一举。车主将脚踏车领回去的第二天,小弟被挖到他的公司上班。原来出人头地很简单,吃点亏就行了。有个小孩对母亲说:“妈妈,你今天好漂亮。”母亲问:“为什么?”小孩说:“因为妈妈今天没有生气。”原来要拥有漂亮很简单,只要不生气就行了。有个牧场主...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:五年级语文下册教案 发现生活中的道理2(教科版)五年级语文下册教案 发现生活中的道理2(教科版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网(教科版)五年级语文下册教案 发现生活中的道理2教材简析 此次习作训练是让学生写亲见亲历的事,是对本单元主题“相互联系”的延伸和拓展。即:引导学生在习作中观察生活,更深层地体会事物间的内在联系以及看问题应全面的哲理,能对遇到的事情谈自己的看法。为了降低选材难度,教材提示从不同角度、不同层面列举了许多贴近学生生活的事例,有利于激发学生的写作兴趣,为学生完整、清楚地叙事作了铺垫。 设计理念 引导学生从生活经历中寻找习作资源,反映生活,抒发自己内心的感受,在叙事中发现其中蕴涵的道理。达到我手书我口、我口述我心、我心抒...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:华东师大版八年级下第二单元社会主义道理的探索复习课件华东师大版八年级下第二单元社会主义道理的探索复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)(1)我国最早开放和最大的经济特区分别是: 和 。(2)说一说我国沿海地区对外开放的基本情况。请完成建国以来党的农村政策与农业发展分析报告:1、1950年,中共中央政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,大规模的()运动在全国开展。2、1953年,党中央制定了过度时期的总路线,决定对农业实行()。3、1958年,党中央提出建设社会主义总路线,随后在全国开展了()和()运动。4、1978年十一届三中全会后,经济体制改革的浪潮首先从农村掀起,其主要内容是在农村实行()。5、1958年的农村政策给农业带来了什么后果?6、十一届三中全会后,党...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2013-2014学年高中历史人教版单元测试:必修2 第4单元 中国特色社会主义建设的道理(含13年真题、模拟)2013-2014学年高中历史人教版单元测试:必修2 第4单元 中国特色社会主义建设的道理(含13年真题、模拟)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网第四单元 中国特色社会主义建设的道理一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.1949年10月,面对一个新中国诞生,诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声,而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为“开国的绝唱”。对于无数人来说,1978年开始的十一届三中全会意味着“时间又开始了”!下列表述不正确的是( )。A.前者使中国人民站起来B.后者使中国人民富起来C.前者标志着中国社会主义制度建立D.后者标志着中国进入改革开放新时期2.近几年来,我国钢企连续发生严重亏损,其原因在于高昂的铁矿石成本,进口铁...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:五年级语文下册教案 习作 发现生活中的道理 1(教科版)五年级语文下册教案 习作 发现生活中的道理 1(教科版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网习作 发现生活中的道理 课时数:2教材解读:本次习作是继学习了《桃花心木》《“美极了”与“糟透了”》 《韩信巧布背水阵》《寓言两则》这几篇课文之后安排的一次习作。目的就是使学生知道,世界上的事物都是相互联系着的,因此看问题要全面,不要孤立、片面地看问题。在现实生活中,我们遇到一些事情,有时只看到了它好的一方面,却忽略了它坏的一面;有时还会做出事与愿违的事情。回想你遇到过的类似事情,选择其中的一件写下来,注意写清楚你对这件事情的看法。题目自拟。教学目标 A类能够写清楚自己遇到过的一件事情和对这件事情的看法。B类1.能够有条...
图片详情:
![]() 篇11:用量变引起质变的道理看问题用量变引起质变的道理看问题资料可供全国地区适用。
大致详情:课件11张PPT。用量变引起质变的道理看问题一、要坚持适度的原则二、要不失时机地促成飞跃三、要重视量的积累 2、重视量的变化还要学会 “优化结构”。国家:三步走战略“防微杜渐”宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 一张厚度为0.04毫米的纸,对折28次后,其厚度为多少米?= 10737.41824m8848.13米10737.41824米终年倒运少有余财 明日逢春好不晦气 我国的“三步走”战略:第一步:从81年到90年国民生产总值翻一番, 解决人民的温饱问题。第二步:91年到20世纪末,国民生产总值再 翻一番,人民生活达到小康水平。第...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:用量变引起质变的道理看问题[上学期]用量变引起质变的道理看问题[上学期]资料可供全国地区适用。
大致详情:课件22张PPT。用量变引起质变的道理看问题神舟一号神舟二号神舟三号神舟四号神舟五号(载人)思考:神舟飞船发展历程体现了什么哲理? 说明: (1)量变是质变的前提和必要准备。(2)质变是量变的必要结果。不是的,必须把量变控制在一定的范围内。 科学家将神舟五号飞船送上太空时,飞船的速度是否越快越好? 杰米扬的汤 热情好客的主人杰米扬用鲜美的鱼汤款待客人,客人连声称赞,他就一盆接一盆地请客人喝鱼汤,没有休止。最后,客人忍无可忍,纷纷拂袖而去,再也不敢登门了。这则寓言告诉我们什么道理? 这个故事说明,任...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:论语,十二,道理,精选,12篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




































