鲁教版小学信息技术 第四册 第11课 神奇的画笔 教学设计(含学情分析 教材分析 课后反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:鲁教版小学信息技术教材第四册第 11 课
《神奇的画笔》教学设计
一、教材分析:
本课是鲁教版小学信息技术教材第四册第11 课内容,在前面了解了 Scraino 界面及其他模块(动作、外观、声音模块)的基础上进一步学习“画笔”模块的应用。本课要让学生明白,画笔的属性修改,轨迹的绘制。看似复杂的图形其实是有规律的,可以通过不断循环组合而成。让学生明白动画形成的原理,再引导学生去用积木块制作完成动画。
二、学情分析:
本课的教学对象是五年级学生,他们拥有一定的 Scraino 软件基础,已经学会了创建舞台、添加与编辑角色、组合指令积木和保存文件等基本操作,为本节课的学习奠定了基础。学生对...
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