《9.从百草园到三味书屋》教学设计资料可供全国地区适用。
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部编语文七上《9.从百草园到三味书屋》教学设计?
一、教学目标
1.学习默读，整体感知文章的基本内容。
2.品味准确、传神的语言描写，学习抓住景物特征，层次井然，融情入景地描绘景物的写法。
3.理解“先生”人物形象，学习通过外貌、语言、动作描写人物的写法。
4.了解作者笔下多彩的童年生活，体会童年生活的美好和学习生活的乐趣。
二、教学重点：
1.感知课文内容，理清文章思路。
2.结合自身经历，体味文中情感。?
三、教学难点：?
1.景物描写的方法。
2.插叙“美女蛇”的故事及询问“怪哉”的作用。
四、教学课时：2课时
五、教学方法：默...
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   Tags：百草园,三味,书屋,教学,导入语
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