篇1：2015年海南省优质课海南出版社七年级下册2.4《EXCEL中函数与公式的运用》教学设计+说课稿共2份（文昌市田家炳中学张宝玉）（2份打包）2015年海南省优质课海南出版社七年级下册2.4《EXCEL中函数与公式的运用》教学设计+说课稿共2份（文昌市田家炳中学张宝玉）（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：《EXCEL中函数公式的运用》教学设计文昌市田家炳中学 张宝玉[课 题] 《EXCEL中函数公式的运用》 [教 材] 海南出版社、三环出版社出版的《信息技术》七年级下册第二章第四节中第三个知识点的内容[课 型] 新授课 [课 时] 1课时 [教材分析] 本节课的内容是函数和公式在Excel中的使用 ( )，教材从实际生活中遇到的问题、需要入手，激励学生自主探究、自主学习。针对本课时在本课及本章的位置，以及学生学习EXCEL的最终目的是为了解决生活中的实际问题，对数据求和这一节利用一课时进行...
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  篇2：2015年海南省优质课海南出版七年级下册1.2《演示文稿的制作与放映》课件（10张ppt）+教学设计+说课稿共3份（五指山红星学校社邢洁）（3份打包）2015年海南省优质课海南出版七年级下册1.2《演示文稿的制作与放映》课件（10张ppt）+教学设计+说课稿共3份（五指山红星学校社邢洁）（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：《演示文稿的制作与放映?》说课稿主讲：五指山红星学校 邢洁?一、说教材《演示文稿的制作与放映》这一课是海南出版社九年义务教育，中学信息技术七年级下册第一章第二节中的内容。在此之前学生已经学习了《信息的整理与加工》，《演示文稿的策划与准备》，为过渡到本节课的学习起到了铺垫的作用。?二、说学生七年级学生具备了一定的信息素养，掌握了基本的信息技术的知识和技能，能够根据教师设定的问题，自我阅读课本和根据课本上的示意图进行自学PowerPoint，其过程需要教师适时引导。?三、说教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合着七年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：知识与技...
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  篇3：人民版必修三专题七第一课《近代物理学的奠基人和革命者》说课课件（34张ppt含视频和音频）+说课稿（四川省优质课泸县第二中学王旭）（5份打包）人民版必修三专题七第一课《近代物理学的奠基人和革命者》说课课件（34张ppt含视频和音频）+说课稿（四川省优质课泸县第二中学王旭）（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情： 尊敬的评委：您好！很荣幸能参加此次历史说课展评活动，我说课的题目是必修Ⅲ专题七的第一课《近代物理学的奠基人和革命者》，下面我从五个方面介绍本课的说课思路。课魂——“三个改变”即：科学改变生活、科学改变人类、科学改变世界。理由：教学立意的方式可以是知识与能力立意，可以是过程与方法立意，可以是情感态度价值观立意；本课属于科技史，为了突出科学的巨大影响，我着重从情感态度价值观立意，因此我将本课的课魂确定为“三个改变”。———— 课标要求 ————课程标准省指导意见基本要求发展要求了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位；知道相对论、量子论的主要内容，认...
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篇4：2014年全国高中化学优质课大赛人教版必修一4.3《硫和氮的氧化物——氮的氧化物》说课课件（22张ppt含实验视频）+说课稿共3份（太原市第二中学 崔建芬）（3份打包）2014年全国高中化学优质课大赛人教版必修一4.3《硫和氮的氧化物——氮的氧化物》说课课件（22张ppt含实验视频）+说课稿共3份（太原市第二中学 崔建芬）（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。《高中化学教师专业化发展的PCK实践研究》课题组设计理念教学目标教学流程我的收获氮的氧化物山西省太原市第二中学氮的氧化物山西省太原市第二中学氮的氧化物341氮的氧化物vvvvv山西省太原市第二中学氮的氧化物山西省太原市第二中学氮的氧化物vv山西省太原市第二中学氮的氧化物vv山西省太原市第二中学v氮的氧化物山西省太原市第二中学v氮的氧化物山西省太原市第二中学241氮的氧化物山西省太原市第二中学氮的氧化物山西省太原市第二中学 氮是怎样的一种元素呢？氮的氧化物山西省太原市第二中学氮气的性质氮的氧化物山西省太原市第二中学氮的氧化物山西省太原市第二中学氮的氧化物山西省太原市...
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篇5：吉林省延边自治州2015年优质课人教版八年级上册1.1《疆域——行政区划》复习课课件（32张ppt）+教案+说课稿+练习+音频及动画素材共7份（延吉市七中邓杰）（7份打包）吉林省延边自治州2015年优质课人教版八年级上册1.1《疆域——行政区划》复习课课件（32张ppt）+教案+说课稿+练习+音频及动画素材共7份（延吉市七中邓杰）（7份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。延吉市七中 邓杰 中国行政区划 复习课——自主复习归纳梳理： 点击电脑中的学生课件，按照课件提示完成学生练习的相关内容（时间限制在10分钟之内）1009080706050403020100浙 江 省江 苏 省按方位长江中下游地区湖 南 省湖 北 省江 西 省安 徽 省上 海 市 沪 —上海 —南京 —杭州 —合肥 —南昌 —武汉 —长沙苏皖赣鄂湘浙看谁拼得快 准备好了吗？Let’s go !我 的 梦 想最初的梦想 梦 想 开 始 希 望 我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为...
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  篇6：吉林省延边自治州2015年优质课人教版八年级上册13.4课题学习 最短路径问题上课课件（20张ppt） 说课课件（9张ppt） 说课稿 教案 几何画板素材吉林省延边自治州2015年优质课人教版八年级上册13.4课题学习 最短路径问题上课课件（20张ppt） 说课课件（9张ppt） 说课稿 教案 几何画板素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。《13.4 课题学习 最短路径问题》 敦化市第三中学： 费立君如图，要在燃气管道L上修建一个泵站，分别向A、B两镇供气，泵站修在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？P所以泵站建在点P可使输气管线最短最短路径问题①垂线段最短。②两点之间，线段最短。 前面我们研究过一些关于“两点的所有连线中，线段最短”、“连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短”等的问题，我们称它们为最短路径问题． 现实生活中经常涉及到选择最短路径的问题，本节将利用数学知识探究数学史中著名的“将军饮马问题”． 引入新知 问题1 相传，古希...
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     篇7：东莞市2014年优质课人教版九年级上册第四单元《自然界的水》单元复习课课件（30张ppt）+教学设计+说课稿+导学案+教学反思+评课素材共6份（常平中学初中部刘漫如）（6份打包）东莞市2014年优质课人教版九年级上册第四单元《自然界的水》单元复习课课件（30张ppt）+教学设计+说课稿+导学案+教学反思+评课素材共6份（常平中学初中部刘漫如）（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：附件5. 东莞市中学化学优课教学设计课题名称自然界的水教师姓名刘漫如课题来源人教版九年级上册第四单元 《自然界的水》录制工具和方法DV摄像机教学目标1．知识与技能 （1）、进一步认识吸附，沉淀，过滤等净化水的方法。（2）、学会对物质进行分类。（3）、能正确书写化学式并对化学式进行有并的计算。2．过程与方法 （1）、学习运用观察的方法得到信息。（2）、通过自主学习的方法，培养学生的自学、归纳整理以及表达的能力。3．情感态度与价值观 （1）、培养学生的自主意识。（2）、培养学生严谨求实的科学精神。教学重点难点重点：（1）、正确书写化学式（2）、化学式...
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 篇8：2015年海南省优质课海南出版社七年级下册2.2《使用电子表格收集信息》课件（11张ppt）+教学设计+说课稿共3份（琼州学院附属中学陈家武）（3份打包）2015年海南省优质课海南出版社七年级下册2.2《使用电子表格收集信息》课件（11张ppt）+教学设计+说课稿共3份（琼州学院附属中学陈家武）（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件11张PPT。第二节 使用电子表格收集信息第二章、数据的处理与分析琼州学院附属中学 陈家武第二节、使用电子表格收集信息Excel 2003是Office 2003的重要组成部分，其用途和Word中的表格类似，但功能比Word表格强大得多。Excel 2003的打开：方法一、桌面上的Excel电子表格图表方法二、开始—程序—Office 2003—Excel 2003一、数据的录入与编辑每个工作表包含65536行256 列实践一2008年北京奥运会中，中国取得了金牌榜第一名的好成绩。请把图中的数据输入到工作表中。一、数据的录入与编辑二、移动、复制和自动填充1.某个单元格和多单元格的...
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  篇9：2012年市级优质课《再别康桥》课堂实录（录象）+课件+教案+说课稿+点评稿（全套）2012年市级优质课《再别康桥》课堂实录（录象）+课件+教案+说课稿+点评稿（全套）资料可供全国地区适用。
大致详情：再别康桥邛崃市高埂中学 赵前华一、教学目标：知识与能力目标： 1．了解徐志摩的生平简介和这首诗歌的写作背景 2．咀嚼诗歌语言，把握诗歌意象，体会诗人感情 3．感知《再别康桥》的建筑美、音乐美、绘画美 过程与方法目标：1．继续训练学生诵读诗歌的能力2. 培养学生通过意象鉴赏诗歌的能力3．通过学习这首诗歌，了解现代诗的特点情感态度价值观目标：1．鼓励学生热爱大自然，珍惜生活中的人情美 2．培养学生发现美，感知美的能力 3．培养学生良好的读诗趣味二、教学重难点：１、感受诗意美和人情美，品味其艺术上的“三美”，即音乐美、建筑美、绘画美。2、把握意象的含义和...
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篇10：2015年海南省优质课海南出版社八年级上册2.3《制作flash动画》课件（12张ppt）+教学设计+说课稿共3份（万宁市思源实验学校麦王芳）（3份打包）2015年海南省优质课海南出版社八年级上册2.3《制作flash动画》课件（12张ppt）+教学设计+说课稿共3份（万宁市思源实验学校麦王芳）（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情： 《制作Flash动画》教学设计 思源实验学校 麦王芳教学内容分析： 本节内容选自海南出版社出版的《信息技术》八年级上册第二章《动画信息制作》中的第三节《制作flash动画》的第一个课时，该节内容是学生学习flash动画制作的开端，因此这节课主要是让学生体验flash补间动画制作的一般步骤及对一些常用工具的学习，激发学生学习flash动画制作的求知欲，为后续的深层次的学习打下坚实的基础。学情分析： 根据八年级学生好动，喜欢新鲜事物，勤于动手的特点，他们对制作动画有着浓厚的兴趣，但是学生的信息技术知识水平存在一定差异，学生的认知能力、自主学习能力各不相...
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