第7课《金色花》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：金色花（一）教学目标品味语言，感受爱的情趣。教学重难点品味语言，感受爱的情趣。（三）教学设想1、分享《逃家小兔》故事，启发学生爱的情感。2、以诵读的方法让学生品味语言、体味童趣和母爱。3、引导学生书写爱的诗篇。（四）教学过程感知亲情：下面我要和同学们分享一个同样充满爱的故事《逃家小兔》。分享逃家小兔的故事（找一名学生分角色分享）过渡：（小兔子：调皮，他突然向妈妈宣布说“要跑走了”，也许是出于叛逆，也许是受了什么委屈，更有可能，小兔子只是想知道妈妈有多么爱他，……；这个故事和“金色花”有异曲同工之妙。一、感知亲情：放声朗读，读准字音，理清脉络。顽皮可爱的孩子变成了一朵...
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