篇1：23《马说》 说课稿23《马说》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：23《马说》说课稿各位老师，各位评委：大家好！今天我将和大家一起探讨初中语文二年级的一篇文言课文，韩愈所写的杂文《马说》。一．说教材、学情。《马说》是苏教版语文八年级（下）第六单元的第三篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时，作者25岁即已高中进士，初登仕途，却一直不得重用，心情郁郁，所以常有“伯乐不常有”之叹。本文正是以良马喻人才，通篇采用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐喻贤才难遇明主，对统治者埋没人才、摧残人才，进行了讽刺、针砭和控诉，愤懑不平之情和穷困潦倒之感充溢其中。寓意委曲深致，文气矫健挺拔，有尺幅千里之势。 教材编排这篇文章，意在让学生学习名...
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   篇2：主题班会 战胜挫折（说课课件+说课稿+讲课课件+教案）主题班会 战胜挫折（说课课件+说课稿+讲课课件+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)风雨后，花儿绽放得更美丽——战胜挫折主题班会海伦·凯勒美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。张海迪，中国著名残疾人作家，哲学硕士。华罗庚，数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士，中国科学院数学研究所研究员、原所长。励志墙名人的故事激励我们积极向上,他们面对人生挫折，没有自暴自弃，选择了与命运抗争，取得了成功。这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我们的心中。在教室门口苏珊为什么犹豫了？回到教室后苏珊为何轻松自如了呢？《苏珊的帽子》当别人遇到挫折时，应该伸出援助之手发泄法换位法求助法转移...
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   篇3：部编版道德与法治二年级上册2.6《班级生活有规则》新课标说课（共23张课件+说课稿）部编版道德与法治二年级上册2.6《班级生活有规则》新课标说课（共23张课件+说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)说课人：XXX道德与法治——《班级生活有规则》课后说课研读新课标 开拓新视野 聚焦新课堂2023年X月X日说课目录CONTENTS1说教材2说教学目标3教法分析4教学过程分析5预设与反思01说教材Daode Yu Fazhi.一、说教材课本链接《班级生活有规则》是部编版小学道德与法治二年级上册第二单元“我们的班级”中的第二课。通过本单元第一课《我爱我们班》的学习，学生们已经有了一定的主人翁意识，因而本课的教学核心在于引导学生们树立班级生活中的规则意识，并将其外显为实际行动，自觉遵守班级规则。02说教学目标Daode...
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   篇4：小学生主题班会通用版 《我爱红旗》说课 课件 (23张PPT)小学生主题班会通用版 《我爱红旗》说课 课件 (23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)红色文化教育1-2年级版《 我 爱 国 旗 》说教材说学情说教学目标说重难点说教法 学法说教学过程说板书设计说课流程01说教材《我爱国旗》是小学《红色文化》1-2年级版第二单元“红旗飘飘”的第三课。本单元共四课，带领学生分别认识了四面旗帜，帮助学生树立热爱祖国的理想信念。其中《我爱国旗》是以学生最熟悉的五星红旗为主要内容，介绍国旗故事，传递国旗文化，增强学生爱国力行的使命感和责任感。说教材02说学情对于一二年级的学生来说，他们的好奇心和求知欲都是比较强。作为老师，我们可以充分利用学龄特点，引导学生自主探究，让学生成为课堂的主体。01...
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     篇5：《面对欺凌勇说“不”》-小学生主题班会通用版课件(共25张PPT)《面对欺凌勇说“不”》-小学生主题班会通用版课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)面对欺凌勇说“不”——四年级主题班会1.3.CONTENTS目录4.解忧杂货店2.校园欺凌勇说“不”总结活动1：《特拉华 量表》（1）我被其他人嘲弄，他们说了一些很伤人的话。（2）同学把我排除在一些事情之外，使我感到难过。（3）有同学对我说了一些很卑鄙的话。（4）我被人恶意的用拳头打过或用脚踢过。（5）我被取了一些我不喜欢的外号。（6）有同学怂恿其他人说我的坏话。（7）有同学对我开了些伤人的玩笑。（8）有同学告诉我或怂恿其他人不要和我做朋友。欺负受害A.从没有B.偶尔一个月一两次C.一星期一次D.一星期多次...
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    篇6：《说文明话，做文明人》-小学生主题班会通用版课件(共55张PPT)《说文明话，做文明人》-小学生主题班会通用版课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)说文明话，做文明人说文明话文明的话 我会说礼貌用语知多少语言要文明，使用礼貌用语请 、 你好、 再见、谢谢 、 对不起、 没关系同学见面打招呼耳边响起：你好你好！有了困难大家帮得到帮助说:谢谢！生活当中闹矛盾不忘说声:对不起读儿歌连一连我可以帮助你吗？谢谢你说你好，热情地和他交朋友接受别人的帮助要说别人遇到困难班里来了新同学和同学吵架主动和好，说对不起不懂礼貌的陈峰让我考考你吧1. 问人姓氏说_________ (贵姓/姓啥)2. 仰慕很久说____...
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     篇7：13《少年中国说》（节选）教案+学生课堂活动卡13《少年中国说》（节选）教案+学生课堂活动卡资料可供全国地区适用。
大致详情：13 少年中国说(节选)教学目标1．认识“泻、鳞”等6个生字，会写“泻、潜”等7个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3．借助注释和资料，理解课文内容，体会少年中国和中国少年之间的联系。4．能结合资料，了解为实现强国梦想而作出卓越贡献的人物故事，并制作手抄报。教学重点借助注释和资料，理解课文内容，体会少年中国和中国少年之间的联系。教学难点能结合资料，了解为实现强国梦想而作出卓越贡献的人物故事，并制作手抄报。教学策略认写字词“泻、鳞、惶、胎”为形声字，可以鼓励学生借助形声字的构字特点掌握字音，理解字义。如，“泻”的三点水表义，“写”表声，指液体很快地流下；“惶...
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   篇8：班会：说文明话 做文明事-小学生主题班会通用版课件(共14张PPT)班会：说文明话 做文明事-小学生主题班会通用版课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)说文明话 做文明事节章时事新闻Part One新闻报道：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰！”书写。你说这是为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。思考：谈谈你听了这则报道的感受？文明用语必答题：等候客人用：宾客来临称：起身作别说：看望别人用：请人别送说：要人原谅说：恭候光临告辞拜访留步包涵“不学礼，无以立”含义？节章礼仪小故事Part Tow一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的...
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    篇9：第4课 洋务运动 说课课件（22张PPT）+说课稿第4课 洋务运动 说课课件（22张PPT）+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)——洋务运动洋务运动一、教材地位与教材魅力二、学生现状与学生发展三、教学设计与教学预期教材魅力尊严之美震撼之美中国近代史洋务运动探索之美勇变之美教学重难点1、洋务运动探索的过程和探索活动的作用。2、近代中国的尊严和震撼。洋务运动一、教材地位与教材魅力二、学生现状与学生发展三、教学设计与教学预期学生现状：我们面对的是这样一群孩子：对民族历史有兴趣，但缺乏时空感、存在距离感；有历史阅读兴趣，但缺乏阅读能力和阅读感悟。学生发展：但我们希望咱们的孩子是这样的：会学习历史，在历史中提升人文素养；爱上阅读历史，在阅读中汲取人生智慧。课堂...
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 篇10：《欢欢喜喜过春节》-小学生拓展通用版说课课件(共93张PPT)《欢欢喜喜过春节》-小学生拓展通用版说课课件(共93张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共93张PPT)欢欢喜喜过大年活动背景：“年”在中国人的眼里，承载的东西很多。在上千年的岁月中，不同的地区又形成了许多有地域特色的风俗习惯，使“年文化”变得越来越丰富。为了让我们传统的优秀文化得到进一步的传承，使学生对年有进一步的了解，我们开展了以“欢欢喜喜过新年”为主题的综合实践活动。过大年活动目标：1.帮助学生更多地了解与春节有关的知识。2.培养学生的实践能力，在活动中学会彼此沟通，提高人际交往能力，增强社会参与意识。3.体会春节的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往，培养民族自尊心和自豪感。过大年活动重、难点:重点是让学生了解中国的年文化，感受人与人之间的亲情、...
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   篇11：2021-2022学年部编版高中语文必修下册9《说”木叶“》说课稿2021-2022学年部编版高中语文必修下册9《说”木叶“》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《说“木叶”》说课稿一、说教材《说“木叶”》这篇文学论文位于统编版高中语文必修下册第三单元。本单元对应课程标准的学习任务群是“实用性阅读与交流”，人文主题是“探索与创新”，语文素养是“学习阅读知识性读物，理清文章思路，学习阐释说明、逻辑推理的方法，体会语言的严谨准确，发展科学思维”。《说“木叶”》提出了中国古典诗歌为何用“‘木叶’而不用‘树叶’、又由‘木叶’发展为‘落木’的疑问”，继而分析了“木”字的两个艺术特征，解决了上述疑问，阐发了中国古典诗歌语言的暗示性。二、说学情高一年级下学期的学生已经接触过不少实用性论说类文本，例如统编版九年级上册《论教养》《谈创造性思维》等文章。本学段的学...
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   篇12：5.《太阳》授课课件+教案+说课课件+说课稿5.《太阳》授课课件+教案+说课课件+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版美术一年级下册第五课《太阳》说课稿我说课的内容是：人民美术出版社出版的小学美术教材下册、第5课《太阳》的授课内容，下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说“教材”根据《美术课程标准》我确立阶段目标，本课《太阳》属于“设计·应用”学习领域，本课的内容是:通过欣赏不同作品，丰富学生视觉表象增强学生知识储备。通过讨论学习说出自己对太阳的联想并设计出了，选用自己喜欢的表现手法创作作品。即通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想，体验造型活动的乐趣，激发学生丰富的想象力与创造愿望。为了使学生提高对美的感受能力和...
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  篇13：【中小学“课程思政”说课比赛】22.为中华之崛起而读书 课件+教学设计+说课稿【中小学“课程思政”说课比赛】22.为中华之崛起而读书 课件+教学设计+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台附件3中小学“课程思政”教学设计教案教师姓名： ｘｘ学校名称： ｘｘ小学 参赛学段： 小学参赛学科： 语文参赛课题： 《为中华之崛起而读书》联系方式： ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ年ｘ月教学设计课题 《为中华之崛起而读书》1.教学设计说明 《为中华之崛起而读书》是四年级上册第七单元的第二课，文章通过记叙少年周恩来耳闻伯父“中华不振”的感叹，又亲眼目睹“中华不振”的事件，立志要为中华之崛起而读书的经历，表现了少年周恩来忧国忧民的博大胸襟和振兴中华的远...
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     篇14：1.《船》授课课件+教案+说课课件+说课稿1.《船》授课课件+教案+说课课件+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人美版美术一下《船》教学设计课题1.船单元第一单元学科美术年级一年级学习目标1．知识与技能：了解船的基本常识及用途，运用基本型组合的方法，以绘画、制作形式大胆表现想象中的船。2．能力目标：能观察出船的用途和特征，能用形状组合的方法进行表现，大胆表现出来。3．情意目标：通过学习活动，使学生感受到创作、想象的乐趣，感悟科技发展与艺术相结合的完美。重点运用形状组合的方法，大胆表现想象中的船。难点结合生活中的船及其用途，大胆进行想象并表现新颖而美观的船。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课喜欢猜谜语吗？读谜语，让学生猜...
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  篇15：《建立良好的公共秩序》第一课时 说课课件（18张PPT）+说课稿《建立良好的公共秩序》第一课时 说课课件（18张PPT）+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《建立良好的公共秩序》第一课时说课稿尊敬的各位评委、老师大家好，今天我说课的内容是部编版小学道德与法治五年级下册第二单元第5课《建立良好的公共秩序》。下面我将从这几个方面进行我的说课。说教材：课程标准依据：主题四“我们的社区生活”第七条“自觉遵守公共秩序，注意公共安全。做讲文明有教养的人”《青少年法治教育大纲》中也要求学生具有规则与法治意识。本单元的核心素养是“公共参与”，“公共参与”是高中政治学科的四大核心素养之一，具有向下的统摄性。本单元所呈现的共同维护公共秩序、有序参与公共生活、积极参与公益活动等内容都是“公共参与”素养的表现形式。在这一核心素养下...
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    篇16：6《漂亮的瓶子》授课课件+教案+说课课件+说课稿6《漂亮的瓶子》授课课件+教案+说课课件+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)张国荣制作张国荣制作找一找：这些瓶子里面藏着哪些花纹？欣赏瓶子张国荣制作外形最美、最独特的瓶子，说出有什么特点？请外形最美、最独特的瓶子，说出有什么特点？瓶子各部分的名称:张国荣制作请用桌面上的剪刀和纸快速的剪出一个最大花瓶？（时间：1分钟）小游戏：张国荣制作怎样才能快速的剪出一个大瓶子呢？张国荣制作看看同学们做的瓶子外形哪些地方发生了变化？张国荣制作作品欣赏张国荣制作剪一个对称形状的瓶子，用自己喜欢的图案和色彩进行美化装饰艺术实践要求：张国荣制作展评总结：张国荣制作黑大冰泉人最服最鼻级下册第共髁亮的藏然餐好:==A...
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  篇17：寒假衔接辅导《爱莲说》讲义（学生版+教师版）寒假衔接辅导《爱莲说》讲义（学生版+教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科辅导讲义（学案）授课模块《爱莲说》教学目标1.通过学习文言文，掌握字词意思，熟练翻译课文。2.通过做文言文相关题型，加深巩固文言文知识。教学内容【导入】莲，又名荷花，芙蓉。她，美丽可目，清香可鼻，莲藕可食，莲子可药，古往今来，不知有多少人赞美过它，同学们，你能说出哪些含有“莲”的诗句吗？古人把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向，其中最喜欢莲花的当数宋代的周敦颐，这节课我们就跟随大师周敦颐的步伐，一起来走进《爱莲说》，和作者一同分享莲之美吧【知识梳理】作者周敦颐，(1017——1073)，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，哲学家因他世居道县濂溪，后居庐山...
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  篇18：部编版一下第12课 干点家务活 说课【说课稿+说课课件（16张PPT)】部编版一下第12课 干点家务活 说课【说课稿+说课课件（16张PPT)】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《干点家务活》说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的内容是统编版道德与法治一年级下册第三单元第12课《干点家务活》。一、教材分析课程标准的明确要求要“指导儿童健康和谐的家庭生活”。家庭是儿童基本的生活空间，儿童的道德发展源于家庭，有效的家庭生活指导有助于儿童完成由家庭向未来公众生活的良好过渡。家庭主题是统编教材占比很重的内容。在低中高学段都有，低学段强调感受家人的爱；中学段重在理解家人的爱；高学段强调家庭民主和家庭和谐。一年级下册的核心教育主题是“养成好习惯”。依据课程标准“负责任、有爱心的生活”。第三单元“我爱我家”从“与家人相处的好习惯”这...
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   篇19：《预防传染病 健康你我他》（说课课件）(共17张PPT)-小学生主题班会通用版《预防传染病 健康你我他》（说课课件）(共17张PPT)-小学生主题班会通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)预防传染病健康你我他小学主题班会一、说教材小学必须把保护小学生的生命和促进小学生的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念。《小学教育指导纲要》三、目标及重难点了解几种常见流行性传染病的相关知识及症状。认知目标情感目标初步了解一些健康常识，懂得注意个人卫生和饮食卫生，增强自我预防的意识。技能目标掌握预防传染病的方法，并能结合生活经验进行表述。重点难点四、活动准备物质准备：经验准备：孩子提前进行问卷调查，对几种常见传染病有一些了解。六、说活动过程1.了解传染病的传播途径六、说活动过程六、说活动过程2.了解几种常见的传染病及其症状发...
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     篇20：第十三课 《刷牙》授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材第十三课 《刷牙》授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)美术人美版二年级上册谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https:///help/help_extract.php已7世纪盲wwu2icny.com已7世纪就盲wwu2icny.com已7世纪盲uuU.≥icny.compsadctabiamde7世纪载psdcabmde2《刷牙》敬学碾件谜语兄弟生来白又白整整齐齐站两排。切莱嚼饭快又快,结结...
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