散步ppt全国一等奖（精选2篇）

（公开课）6.1 年、月、日 课件（23张PPT）+教案+全国一等奖微课资料可供全国地区适用。

大致详情：“年月日”教学设计（一）教学内容人教版三年级下册第76、77页“年月日”。（二）教学目标1.调查学生已知，学生质疑，梳理出本课的学习目标。2.经历年月日、大小月特殊月、平年闰年的来历等过程，进一步认识年月日，渗透数学文化和科学精神。3.归纳概括年月日的知识，构建年月日的知识结构，了解它们之间的关系。4.学习活动与生活相联系，培养爱生活的情感态度。（三）教学重点：探究年月日的知识（四）教学难点：构建年月日的知识结构（五）教学资源：课件、老师、学生、年历等（六）教学过程1.访谈活动，形成学习目标（1）有纪念意义的日子，你知道哪些？学生说一说，如国庆节、劳动节等，并进行思...

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江苏省生物学科名师研讨会相关课件（2014）《探究几种常见食物热价的差异》全国一等奖成果展示 邰玉韦（共38张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：课件38张PPT。 探究几种常见食物热价的差异 江苏省常州市北郊初级中学 邰玉韦 2014“中学生物课堂实验教学”展评 全国一等奖 省一等奖C.对量筒、酒精灯、温度计、试管加热液体等使用方法，基础薄弱，耗时较多。1 实际困难分析A.实验内容和实验操作上都有明显的复杂性和难度，需要学习多种科学知识和技能手段。B.该探究实验既是定性又定量实验，具有较高的科学严密性，要求更高。 2 设计思路 D.优化教学环节，提供自制能量测定仪、探究活动单和贴图卡片，降低难度。A...

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