篇1:部编版语文八下第六单元:《作文》学写故事训练部编版语文八下第六单元:《作文》学写故事训练资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文八下第六单元:《作文》学写故事 训练单元要求1.采用多种修辞手法,塑造有血有肉、立体丰满的人物形象。2.故事情节一波三折、跌宕起伏,在情节推移中塑造人物形象。3.根据情节需要,借助联想与想象,丰富内容,增加故事的趣味性。写作指导什么样的人才是有故事的人?有故事的人一般会有充满变化、波折坎坷的人生;有故事的人应该有个性,或本身就是矛盾冲突的个体。如此写出来的人物形象才会立体、丰满。一、精心挑选故事和叙述视角。选材真实,并非刻板地照镜子式反映生活,可根据主旨和内容的需要,合理虚构、加工和润色。《台阶》中的父亲,是一位朴实且自尊、执着而深沉、使命感与坚韧性并存的中国农...
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大致详情:写话 看图发挥想象编故事 教学设计教学目标:1、指导学生用“放大”的观察方法仔细看图,观察猫和老鼠的表情神态,体会猫的凶和小老鼠的紧张害怕。2、指导学生通顺完整地说话,用上恰当的词语来表达观察到的猫和老鼠的表情及神态。3、指导学生大胆想象,猜测图中小老鼠和猫之间接下来会发生怎样有趣的故事。4、指导学生写话,用几句话把故事写完整,注意书写格式,正确使用标点符号,写完之后要读一读自己的作文。教学重点:1、指导学生用“放大”的观察方法,仔细看图,并且能够完整通顺地说出观察到的猫和小老鼠的表情神态,体会到猫的凶和小老鼠的紧张害怕。2、写自己想说的话和想象到的,把故事写完整。教学难点:...
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![]() 篇3:部编版一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共13张PPT)部编版一年级语文下册 口语交际 听故事 讲故事 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第一单元·口语交际听故事,讲故事激趣导入,明确学习目标同学们都看过《猫和老鼠》动画片吧?猫Tom和老鼠Jerry生活在一起,闹出了很多麻烦和笑话。他们有时候是朋友,有时候是敌人。小老鼠Jerry非常聪明,常常欺负Tom。这是美国关于猫和老鼠的故事。激趣导入我们中国的猫和老鼠又有什么有趣的故事呢?今天,我们就来学习听和讲一个我们中国的猫和老鼠故事——《老鼠嫁女》。激趣导入,明确学习目标激趣导入老鼠嫁女激趣导入,明确学习目标一、认真听故事,借助图画记内容。学习要求二、声音适中讲故事,让别人听清楚。明确学习目标激趣导入,明确学习目标观察图片每...
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大致详情:(共15张PPT)故 事 会听故事,讲故事鼠爸爸认为女儿应该嫁给最神气的人,于是他先找到了光芒万丈的( ),再找到了能遮住阳光的( ),接着找到了能吹散乌云的( ),然后找到了能阻挡大风的( ),接着又找到了能在墙上钻洞的( ),最后找到了最神气的猫咪。听故事:借助图片记住故事内容讲故事:1.借助图片2.声音洪亮练习讲故事童童木木讲故事:1.借助图片2.声音洪亮3.注意语气请你利用课余时间和爸爸妈妈一起听故事、讲故事吧!谢谢观看!2之2E M进092N00iC2大QC20C0C2个00C2⊙Q0C2Q0...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教统(部)编版语文七上古人故事 2李白 素材人教统(部)编版语文七上古人故事 2李白 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2.李白李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫合称为“大李杜”。 李白爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友,深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世。代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》《月下独酌》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》等。李白的故事传说李白的出生李白,是所有人中国人熟知的“诗仙”,恐怕没有几个中国人不会吟诵他的几句诗。他的诗既豪迈奔放,又清新飘逸,既意境奇妙,又浪漫脱俗。李白所处的大唐盛世富裕而开放,他非常幸运地出生在唐代,而唐代也非常幸...
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大致详情:《习作:续写故事》教学方案教学目标1.通过认真观察,准确把握图意,培养观察能力。2.根据自己的理解口头表达图意,根据所给信息展开想象并合理预测故事,将故事续写得完整具体。3.主动修改自己的习作,提升对语言文字的感悟能力。教学重点看懂图意,明确故事的中心。教学难点根据所给信息展开想象并合理预测故事,将故事续写得完整具体。教学准备多媒体课件、优秀习作范文教学过程一、回顾引入,揭示话题1.教师谈话:同学们,在这一单元的学习中,我们学到了一个重要的读故事的方法,那就是边读边想,并能够根据故事中所给的信息或者已有的生活经验、常识等进行故事预测。这样阅读故事,不仅能够更好地融入到...
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大致详情:想让父母来接他们放学 龙凤胎编故事称被绑架前天晚上8点,慈溪庵东一所小学五年级某班的家长,忽然收到一条校讯通信息:“有两个孩子放学,差点被面包车上的人拉走了,幸好孩子们大喊救命,被路过的老师救下!最近一段时间,请爸爸妈妈们务必亲自接送孩子,保证孩子的安全!”几乎是一瞬间,这条消息迅速扩散,该校老师和当地警方的电话同时被打爆。家长们提心吊胆了一个晚上,终于在第二天凌晨收到了校讯通发来的第二条消息:“经公安部门调查,2个孩子被人拉走一事并不存在。事实的真相是,孩子希望引起家长重视,能够接送上下学,一时兴起编了一个故事。”这,究竟是怎么回事?放学路上遇到坏人 龙凤胎差点被绑架根据校讯通透露出...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台5.刘义庆刘义庆(403—约443),字季伯,原籍彭城(今江苏徐州)人,世居京口,南朝宋宗室,南朝文学家、政治家。是南朝宋武帝刘裕之侄,袭封临川王。其历任尚书左仆射,出为荆州、江州、南兖州刺史,加位开府仪同三司,在各地清正有绩。自幼才华出众,在宗室诸王中颇为出色,十分被看重,为人恬淡寡欲,爱好文史,编有《世说新语》《幽明录》等。刘义庆故事传说少年得志史称刘义庆自幼聪敏过人,受到伯父刘裕的赏识。刘裕曾夸奖他说:“此我家之丰城也。”(“丰城”意为依托)年轻时曾跟从刘裕攻打长安,回来后被任命为东晋辅国将军、北青州刺史,徙都督豫州诸军事、豫州刺史。刘宋建立后,他以...
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![]() ![]() 篇9:人教统(部)编版语文七上古人故事 6孔子 素材人教统(部)编版语文七上古人故事 6孔子 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台6.孔子孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),字仲尼,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),出生于鲁国陬邑(今山东曲阜),是中国古代著名的思想家、教育家,儒家学派创始人,开创了私人讲学的风气,被后世尊为孔圣人、至圣、至圣先师等,“世界十大文化名人”之首。 他开创私人讲学的风气,曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易传》《春秋》六经。去世后,后人把他及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。孔子的故事传说贵族出身孔子的祖上是宋国的贵族,先祖是商朝开国君主商汤。周初三监之乱后,为了安抚商朝...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台7.杜甫杜甫(杜少陵,712年-770年),字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,与李白合称“李杜”,后人称他为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。官场不得志。安史之乱爆发,先后辗转多地。后弃官入川,虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。创作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”、“三别”等名作。思想核心是仁政思想,对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。杜甫的故事传说少年早慧杜甫家世渊深。从西晋开国名将杜预开始,他老杜家不是出刺史,就是当县令,一直是士族里的中坚力量。到了唐朝,杜甫...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1.曹操曹操(155年-220年正月庚子),字孟德,小字阿瞒,沛国谯人(现安徽亳州),汉族,东汉末年著名政治家、军事家、文学家、诗人,曹魏政权的缔造者,以汉天子的名义征讨四方,对内消灭割据势力,对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等,统一了中国北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时,担任东汉丞相,后为魏王,去世后谥号为“武王”。其子曹丕称帝后,追尊其为“魏武帝”。曹操de故事传说谯水击蛟曹操十岁那年,有一次在龙潭中游泳,突然遇到一条凶猛的鳄鱼。鳄鱼张牙舞爪地向曹操攻击,但曹操毫不畏惧,沉着地与鳄鱼周旋。鳄鱼无法下口,于是逃掉了...
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![]() ![]() 篇12:部编版三年级语文寓言故事做题技巧知识点讲解 课件部编版三年级语文寓言故事做题技巧知识点讲解 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)阅读理解篇寓言故事——知识点做题技巧寓言题型考察寓言故事——知识点做题技巧把握内容,领悟寓意了解什么是寓言常考题解析什么是寓言?寓言是用假托的故事或自然、物拟人手法来说明某种道理或教训,讲述带有劝告、教育或讽刺意味的文学作品。寓言最初产生于民间,流行于民间,寓言故事中多是惩恶扬善、充满智慧哲理把握故事内容寓言故事所描绘的对象非常广泛,除了人类,还有花草树木、飞禽走兽、日月星辰等把握重点是什么呢?1.了解寓言故事的人物对象是谁?起因2.了解发生了什么事?经过结果把握主要内容领物寓意要读懂一则寓言,就要弄明白寓言故事告诉我们什么道理寓...
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