篇1：小学语文六年级下册小升初古诗词赏析精选题（有答案）小学语文六年级下册小升初古诗词赏析精选题（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小升初古诗词赏析精选题-小学语文六年级下册部编版一．古诗词赏析（共10小题）1．课外阅读。元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 ， 。（1）将古诗内容补充完整。（2）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，划分节奏正确的一项是 。A.爆竹声中/一岁除，春风送暖/入屠苏。B.爆竹/声中一岁/除，春风/送暖入屠/苏。（3）元日指 ，这首诗主要写了 ， 、 等过年的传统习俗。（4）我积累的春联有： ， （5）对《元日》这首诗...
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  篇2：八年级上册期末古诗词赏析专题练习（含解析）八年级上册期末古诗词赏析专题练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：八上古诗词赏析专题练习(一)野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。1.下列对诗歌的赏析错误的一项是( D )A开篇以“东皋“薄暮”点明诗人野望的地点和时间，野外一片荒凉，时值苍茫暮色。B额联是诗人对眼前景观的粗线条的描绘，层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色，起伏的山峦映着落日的余晖。C颈联两句诗歌着力刻画视野所见山野放归的生动场景，为整个静谧的画面，注进一股跳动的情致和欣然的意趣D从全诗看，诗人在暮色时分看见的野外景色，是一幅山家秋晚图，美丽的景色让诗人像回归田园般找到了精神的慰藉，整首诗歌弥漫着闲适的气息...
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  篇3：五年江苏中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含解析）五年江苏中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年江苏中考语文真题分类汇编之古诗词赏析一．古诗词赏析（共20小题）1．（2022 镇江）阅读下面的唐诗，完成下列各题。小宅白居易小宅里闾接，疏篱鸡犬通。渠分南巷水，窗借北家风，庾信①园殊小，陶潜屋不丰。何劳问宽窄，宽窄在心中。【注释】①庾信，六朝末期的一位大诗人。（1）“小宅”除了“小”之外，还有哪些特点？（2）诗中提及庾信、陶潜二人，有何用意？（3）下列语句中，对自己住处的态度与《小宅》一诗最不相称的一项是 A．在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。B．结庐在人境，而无车马暄。C．床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。D．斯是陋室，惟吾德馨。2．（2022 宿...
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    篇4：五年陕西中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）五年陕西中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年陕西中考语文真题分类汇编之古诗词赏析一．古诗词赏析（共5小题）1．（2021 陕西）阅读下面的诗歌，完成问题。木兰诗（节选）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（1）有同学将前四句的意思理解为，“到东市买了骏马，去西市买了鞍鞯，往南市买了辔头，从北市买了长鞭。”大家都说他的理解不对。请你说服他。（2）有评论说，“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时的处境和身份。请对此做简要分析。2．（2020 陕西）阅读下面的诗歌，完成下列各题。关雎关关雎鸠，...
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  篇5：2023年七年级语文诗词鉴赏之词句赏析专练（含解析）2023年七年级语文诗词鉴赏之词句赏析专练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年七年级语文诗词鉴赏之词句赏析专练寒食寄京师诸弟【唐】韦应物雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵①寒食草青青。【注释】①杜陵：在京城长安附近，为诗人的故乡。1．首句中“冷”用的非常高妙，既写出了_______________，又写出了_____________________________。2．“杜陵寒食草青青”一句历来为后人称颂，请赏析该句在抒发情感上有怎样的表达效果？3．阅读下面的古诗，回答问题闲居初夏午睡起南宋·杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日常睡起无情思，闲看儿童捉柳花。(1)说说“芭蕉分绿与窗纱”中“分”的妙处。(2)“闲...
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     篇6：五年辽宁中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）五年辽宁中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年辽宁中考语文真题分类汇编之古诗词赏析一．试题（共23小题）1．（2022 沈阳）阅读下面两首诗，完成问题。己亥杂诗（其五）清 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。敷浅原①见桃花宋 刘次庄桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。何处飞来双燕子？一时衔在画梁西。【注释】①敷浅原：古地名。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ）A．《己亥杂诗》诗中一、二句，诗人借助“白日西斜”和“广阔天涯”来表达离京的愁绪和回归的喜悦。B．《敷浅原见桃花》诗中三、四句，描写燕子衔得桃花，带到彩绘屋梁之侧，这让落花有了更美好的际遇。C．两首诗的落花均独具内涵...
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     篇7：五年山东中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）五年山东中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年山东中考语文真题分类汇编之古诗词赏析一．试题（共22小题）1．（2021 淄博）阅读下面的古诗，选出赏析有误的一项（ ）归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。A．这是一首五言古诗，写了作者辞官归隐后的耕种生活及感受。前六句叙事写景，后两句议论言志。B．三、四句既写出了诗人早出晚归耕种的辛苦，也表达了对这种生活的享受，从“带月荷锄归”即可感受到他内心的宁静和诗意。C．诗歌两次写到了“草”，将“草盛”与“豆苗稀”、“道狭”与“草木长”对照来写，暗含了诗人对“草”影响庄稼生长的厌恶。D．结尾...
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     篇8：课外古诗词赏析阅读专项练习题 中考二轮专题（含解析）课外古诗词赏析阅读专项练习题 中考二轮专题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：课外古诗词赏析阅读专项练习题一、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。诗歌运用了虚实结合的手法，结合全诗分别概括实写和虚写的内容。2.结合诗句，简要分析第二句“凉”字好在哪里？二、阅读下面诗歌，完成小题。雨后池上（宋）刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照薝楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。注释：①薝楹：薝廊。②更：又。诗题为《雨后池上》，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？请简要赏析第二段加点词语的妙处。三、阅读下面一首诗，完成小题。与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛（唐）李白一为迁客去长沙，西望...
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     篇9：九年级上册第六单元课外古诗词诵读（二）《无题》教学设计九年级上册第六单元课外古诗词诵读（二）《无题》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《爱的千回万转——李商隐<无题>》教学设计一、教学目标：1.结合课文注释，初步理解诗歌内容，熟读成诵。2.初步体味李商隐及其“无题”类诗歌的朦胧之美。3.品析并学习诗人表达爱的方式。4.理解诗歌中抒情主人公在离愁悲苦的爱情中仍富有灼热的渴望和坚忍的执着精神。二、教学重点：1.品析并学习诗人表达爱的方式。2.通过细致品读，理解抒情主人公在离愁悲苦的爱情中仍富有灼热的渴望和坚忍的执着精神。三、教学难点：通过细致品读，理解抒情主人公在离愁悲苦的爱情中仍富有灼热的渴望和坚忍的执着精神。四、课时安排：1课时五、教学过程：（一）创设情境，导入新课：1.春心莫共花争发，一寸相思一...
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 篇10：小学语文六年级下册古诗词赏析检测卷（有解析）小学语文六年级下册古诗词赏析检测卷（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：小升初古诗词赏析检测卷-小学语文六年级下册部编版一．古诗词赏析（共10小题）1．阅读下面诗词，完成练习。清平乐 村居 ①____，溪上青青草。②____，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（1）词又叫 ，本词中 是词题， 是词牌名，这首词的作者是宋朝的 。（2）上面横线上应填的词句是：① ② （3）解释词中的加点词的意思。翁媪： 亡赖： （4）这首词表达了作者怎样的思想感情？ 2．古诗阅读。送别（唐）王维下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南...
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    篇11：【核心素养目标】 九年级上册语文第六单元课外古诗词诵读（二）无题 教案【核心素养目标】 九年级上册语文第六单元课外古诗词诵读（二）无题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第六单元 课外古诗词诵读（二）无题 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标：1.有感情地诵读诗歌，理解诗歌内容，体会诗人的情感。2.体会《无题》中烘托、比喻、象征手法的运用。核心素养：文化自信:通过学习课外古诗词,感受古代诗词的艺术魅力,传承国学经典,提升文化素养。语言运用︰能声情并茂诵读诗歌；能解释诗句重点词语和诗句的意思。思维能力∶结合写作背景及作者的有关知识,把握诗歌的情感,了解诗歌的艺术特色,学习鉴赏古诗词的技巧。审美创造:感受诗词的语言美、意境美、情感美，获得较为丰富的审美经验。涵养高雅情趣，具备健康的审美意识和正确的审美观念。【课时...
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   篇12：2023年高考语文复习新题速递之古诗词赏析（含答案）2023年高考语文复习新题速递之古诗词赏析（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年高考语文复习新题速递之古诗词赏析一、诗歌阅读（共25小题）1．（2022秋 合肥月考）阅读下面这首元曲，完成下列各题。双调 殿前欢 阿里西瑛号懒云窝自叙有作奉和乔 吉①懒云窝②，静看松影挂长萝，半间僧舍平分破，尘虑消磨。听不厌隐士歌，梦不喜高轩过③，聘不起东山④卧。疏慵在我，奔兢从他。【注】①乔吉，元代杂剧家，他一生怀才不遇，倾其精力创作散曲、杂剧。阿里西瑛，西城人，回族，工散曲，②懒云窝：阿里西瑛的书斋名。③高轩过：官贵宾乘着华贵的车子前来探访。《新唐书 李贺传探》：“（贺）七岁能诗章，韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗。援笔辄就，如索构，自目曰《高轩过》。”④东...
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    篇13：部编版语文三年级下册期末古诗词赏析检测卷（含解析）部编版语文三年级下册期末古诗词赏析检测卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末古诗词赏析检测卷-小学语文三年级下册部编版一．古诗词赏析（共8小题）1．古诗阅读。 日日晴， 却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（1）请在上面的横线上把诗句补充完整。（2）“却”的意思是： 。（3）这首诗的前两句，让我看到了这样的景象： 。2．先把古诗补充完整，再答题。惠崇春江晚景 ， 。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（1）请把诗句补充完整。（2）这首诗是 代诗人苏轼所写，请你结合诗句，想象画面，用自己的话说说前两句诗描绘了怎...
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   篇14：古代诗词赏析策略(共64张PPT)古代诗词赏析策略(共64张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)积累读诗的一般方法1.了解古典诗词的发展变化2.掌握诗歌的类别及其特点3.认识诗歌赏读的一般规律理清各个历史时期诗歌发展的脉络了解各个时期的诗歌总体风格熟悉各个时期的（特别是唐宋时期）各个流派的代表人物掌握现实主义和浪漫主义的两大文学源头及特点1.了解古典诗词的发展变化格律诗表达方式分类叙事诗抒情诗哲理诗创作分类文人诗民间诗形式分类诗词曲古体诗 近体诗题材分类送别诗怀古诗边塞诗思乡诗闺怨诗借景抒情诗咏物言志诗田园诗山水诗政治诗时间分类古代诗现代诗诗的分类体诗由自2.掌握诗歌类别及其特点关注题目、作者...
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   篇15：九上语文第六单元课外古诗词诵读（二） 无题 课件（21张PPT）+素材九上语文第六单元课外古诗词诵读（二） 无题 课件（21张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)无题李商隐作者简介李商隐（约813-约858），字义山，号玉溪生，又号樊南生，祖籍怀州河内（今河南焦作沁阳），出生于郑州荥阳（今河南郑州荥阳市），晚唐著名诗人，和杜牧合成“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌（以锦瑟）为代表过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。唐文宗开成二年（837年），李商隐登进士第，曾任秘书省校书郎、弘农尉等职。因卷入“牛李党争”的政治旋...
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篇16：2023年统编版中考语文三轮复习之古诗词赏析（含解析）2023年统编版中考语文三轮复习之古诗词赏析（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文三轮复习之古诗词赏析一．试题（共20小题）1．（2023 长沙模拟）阅读下面的诗歌，完成问题。次石湖书扇韵姜夔②桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到，藕花多处别开门。【注】①石湖：南宋诗人范成大（1126﹣1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号“石湖居士”。②姜夔（1155﹣1221）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，姜夔曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。（1）下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是 A.此诗写诗人“往石湖”“到石湖”“在石湖”“赞石湖”。全诗惜墨如金...
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  篇17：第六单元课外古诗词诵读《无题》课件（共18张PPT）第六单元课外古诗词诵读《无题》课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)无 题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。无 题 诗看似没有标题，实则是作者不便于或不想直接用题目来显露诗歌的主旨。这样的诗，往往寄托着作者难言的隐痛，莫名的情思，苦涩的情怀，执著的追求等感情。学习目标：体悟诗人含蓄蕴藉、深情绵邈的内心情感。无 题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。yīngtàn kān预习检测无 题相见时难别亦难...
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     篇18：五年河南中考语文真题分类汇编之古诗词赏析(含答案解析)五年河南中考语文真题分类汇编之古诗词赏析(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：五年河南中考语文真题分类汇编之古诗词赏析一．古诗词赏析（共5小题）1．（2022 河南）阅读下面一首诗，完成问题。雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1）这首诗表达了诗人对将士们怎样的情感？（2）这首诗中的“秋色”应该理解为绚烂的景象还是肃杀的景象？请结合诗歌内容谈谈你的看法。2．（2021 河南）阅读下面一首词，回答以下各题。渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠...
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  篇19：五年浙江中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）五年浙江中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年浙江中考语文真题分类汇编之古诗词赏析一．试题（共22小题）1．（2022 浙江）古诗阅读。鄱阳湖①吴国伦欲向匡庐②卧白云，宫亭水色昼氤氲。千山日射蛟龙窟③，万里霜寒雁鹜群。浪涌帆樯天际乱，星临吴楚镜中分。东南岁晚仍鼙鼓④，莫遣孤舟逐客闻。[注释]①选自《明诗观止》。本诗是作者被贬江西时游庐山经鄱阳湖写下的咏景诗。吴国伦，明代文学家。②匡庐：即庐山。③蛟龙窟：指鄱阳湖。④鼙鼓：战鼓。这句指嘉靖年间倭寇骚扰东南沿海地区一事。（1）“浪涌帆樯天际乱”中的“涌”，有的版本又写作“拥”。你觉得哪个更好？为什么？（2）关于此诗的情感基调，小嘉说是欢快的，小舟说是忧伤的。你的看法呢...
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    篇20：部编版小学语文五年级下册期末古诗词赏析检测卷-（含答案）部编版小学语文五年级下册期末古诗词赏析检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末古诗词赏析检测卷-小学语文五年级下册部编版阅读短文，回答问题。闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．给下列诗句划分朗读节奏。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。2．“妻子”的意思是（ ）。A．爱人 B．妻子和儿子 C．妻子和孩子 D．儿子和女儿3．诗中，对诗人进行神态描写的诗句是（ ）。A．初闻涕泪满衣裳 B．白日放歌须纵酒C．便下襄阳向洛阳 D．漫卷诗书喜欲狂4．下列对古诗赏析有误的一项是（ ）。A...
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     Tags：无题,诗词,赏析,精选,20篇
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