篇1:中考语文总复习 古诗词 第28首 观沧海 课件(共14张PPT)中考语文总复习 古诗词 第28首 观沧海 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)观沧海原文呈现1写作背景2古诗词曲鉴赏4常考名句理解5文学文化常识36知识过关检测观沧海曹 操东临碣(jié)石,以观沧海。水何澹(dàn)澹,山岛竦(sǒnɡ)峙(zhì)。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【原文呈现】(红色加线字为重难点易错字词)【写作背景】汉献帝建安十二年八月,曹操大破盘踞在北方边塞地区的乌桓族及袁绍的残余势力,基本统一了北方;九月,他在归途中经过碣石山,写下了这首诗。【文学文化常识】1、曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。其诗歌...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年下册课内古诗词曲默写专题突破江城子·密州出猎一.知识讲解【考查内容】近几年的古诗词考点虽然较多,但仍有规律可寻。主要有以下五个方面:(一)考作品的思想感情。所谓“诗言志”,诗词必然是为了表达诗人的思想感情而写的,而没有任何思想感情的诗词是没有的。中考试卷中此类试题的考查比比皆是,例如:2012年8.登高望远,兴发豪情,古人独占高格。“会当凌绝顶,一览众山小”,为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹;后有来者,王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承,这穿越时空的惊世之句是:口口口口口口口,口口口口口口口。2013年8.梁衡说:“好文章是一个人...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年级下册课内古诗鉴赏分课精讲精练《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一.内容精讲◎原文破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!◎译文译文醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦中回到了当年的各个营垒,接连响起号角声。把烤牛肉分给部下,乐队演奏北疆歌曲。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦。(我)一心想替君主完成收复国家失地的大业,取得世代相传的美名。可怜已成了白发人!◎主旨抒发了作...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《观沧海》-七年级上学期期末课内古诗词专项复习(解析版)阅读下面的古诗,完成题目。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。2.请从修辞角度赏析“日...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版九下古诗词专题高效全方位训练本专题从译文、赏析、主题、写法、常见考题、中考体验坊六大方面进行全方位高效讲解与训练,助你轻松穿越题海抵达成功彼岸。03 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(宋·辛弃疾)【原文】醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!【译文】醉梦里挑亮油灯观看宝剑,恍惚间又回到了当年,各个军营里接连不断地响起号角声。把酒食分给部下享用,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快,弓箭像惊雷一样震耳离...
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![]() ![]() ![]() 篇6:七年级上册01观沧海(曹操)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)七年级上册01观沧海(曹操)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级上册古诗词赏析与理解性默写考点实训01 观沧海(曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【译文】东行登上碣石山,来观赏那苍茫的大海。海水多么壮阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出来的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。【赏析】《观沧海》借景抒情,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年下册课内古诗词曲默写专题突破破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之一.知识讲解【考查内容】近几年的古诗词考点虽然较多,但仍有规律可寻。主要有以下五个方面:(一)考作品的思想感情。所谓“诗言志”,诗词必然是为了表达诗人的思想感情而写的,而没有任何思想感情的诗词是没有的。中考试卷中此类试题的考查比比皆是,例如:2012年8.登高望远,兴发豪情,古人独占高格。“会当凌绝顶,一览众山小”,为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹;后有来者,王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承,这穿越时空的惊世之句是:口口口口口口口,口口口口口口口。2013年8.梁衡说:“好...
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大致详情:《观沧海》1.下列对《观沧海》赏析有误的一项是( )A.这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了自己开阔的胸襟,抒发了自己统一中国、建功立业的抱负。B.这首诗借景抒情,将眼前的海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,开阔的意境和雄浑的气势是诗人宽广胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢着作者饱满的激情,表达却很含蓄。C.最后两句卒章显志,点明了全诗的主旨。D.这是一首四言乐府诗,既总写了沧海全景,又进行了分写。2.阅读下面一首诗,完成问题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中...
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大致详情:(共28张PPT) 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 自古以来人们是逢秋悲寂寥,而我却是认为秋天比春天更美好。 一二句用对比的手法,即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现作者乐观豁达的心境。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉,表达的是一种积极乐观的人生,反映作者高远豪迈的心情。 万里晴空中一只白鹤冲云直上,我的诗情也随它飞上了蓝天。 这首秋词赞颂了秋天的美好,并借黄鹤直冲云霄的描写,表现了作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。...
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![]() ![]() ![]() 篇10:九下语文期中期末复习10.1.1课内古诗鉴赏(词四首)考点必背(word+ppt)九下语文期中期末复习10.1.1课内古诗鉴赏(词四首)考点必背(word+ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)九下语文期中期末复习10九下语文期中期末复习专题10.1.1课内古诗鉴赏(词四首)考点必背1.渔家傲??秋思?[宋]范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(上片写偏避苍凉肃杀之景)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。(下篇抒思乡爱国、壮志难酬之情)[主题]表达了边疆将士决心抵御敌人、保卫家园的英雄气概和爱国情怀,也反映了他们思念家乡的凄苦心情。[名句赏析]1、词的上片以白描的手法勾勒了一幅塞外边关图。首句点名季节,并用“异”字统领全文,又从(冷、声、景)三个方面分别叙述:...
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大致详情:课件26张PPT。部编七年级上 一单元《观沧海》新知导入 《观沧海》是曹操的名篇,是他征乌桓时所作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。得胜而归的曹操,踌躇满志,意气昂扬,雄心勃勃,一心想着统一天下的宏伟事业。新知讲解观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 幸甚至哉,歌以咏志。读诗句新知讲解记拼音澹澹dàn dàn碣jié 竦峙s...
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![]() ![]() 篇12:九下期中期末复习专题10.3.1课内古诗鉴赏(词四首)历年中考题(答案版+练习版+ppt)九下期中期末复习专题10.3.1课内古诗鉴赏(词四首)历年中考题(答案版+练习版+ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共77张PPT)九下语文期中期末复习1010.3.1课内古诗鉴赏(词四首)历年中考题渔家傲秋思1.2020年甘肃省天水市中考语文试卷四、古诗词赏析(10分)【甲】使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。【乙】渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。【分析】【甲】《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首...
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大致详情:寒假预习小助手10其他古诗词四首《望洞庭湖赠张丞相》(唐)孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【参考译文】秋水盛涨几乎与岸平,水天含混迷茫与天空浑然一体。云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。想要渡水却没有船只,闲居不仕,有愧于圣明天子。坐看垂钓之人多么悠闲自在,可惜只能空怀一片羡鱼之情。【写作背景与赏析】张丞相即张九龄,也是著名的诗人,官至中书令,为人正直。孟浩然想进入政界,实现自己的理想,希望有人能给予引荐。他在入京应试之前写这首诗给张九龄,就含有这层意思。这是一首干谒诗。唐玄宗开元...
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大致详情:观沧海学案【学习目标】 1、知识与能力:学习诗歌,培养学生欣赏古诗的能力。 2、过程与方法:指导阅读,把握朗读的节奏,韵律,声调,重音。 3、情感态度与价值观:培养热爱古文的思想感情。 【学习重点】 诵读诗歌,体会诗歌宏伟壮丽的景象,把握诗人宏伟思想。 【学习难点】 以多种形式加强诵读,在熟读的基础上适当分析点拨,加深对诗的理解。 【学习方法】 诵读、分析、点拨. 【学习流程】 (一)课前预习: 1、作者,字,时代,三国时期的家家家曾任大将军,丞相,封魏王,建安二十五年卒。 2、背景:该诗写于东汉建安十二年(207)秋。当年的...
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![]() 篇15:专题1:七上古诗四首(观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙秋思)-十年(2011-2020)中考真题集锦之课内诗词(全国通用)(学生版+教师版)专题1:七上古诗四首(观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙秋思)-十年(2011-2020)中考真题集锦之课内诗词(全国通用)(学生版+教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题1:七上古诗四首一、(2020·海南中考真题)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1.诗的前两句中“_____________________”和“_____________________”两样景物点明事情发生的时节,富有象征意义,给人以画面感。2.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处,请简要赏析。二、(2020·福建中考真题)阅读下面两首唐诗,完成下面小题。(甲)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(乙)夜上...
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![]() ![]() ![]() 篇16:九年级下册(2018部编)第三单元《课外古诗词四首》教学设计九年级下册(2018部编)第三单元《课外古诗词四首》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《课外古诗词四首》教学设计 一、文本分析 《课外古诗词四首》所选篇目为苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声)、陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》、辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》、以及纳兰性德《浣溪沙》(身向云山那畔行)。所选的四首词中有三首宋词,一首清词。其中《定风波》(莫听穿林打叶声)的苏轼与《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》的作者辛弃疾是宋代豪放词的代表,在本单元《词四首》中已有接触。《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》为北宋末、南宋初的著名文人陈与义所作。陈与义被誉为江西诗派三宗之一,同时也工于填词,其词存于今者虽仅十余首,却别具风格,豪放处尤近于苏轼,语意超绝,笔力横空,疏朗明...
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![]() ![]() ![]() 篇17:快乐读书屋二—古诗词四首课件快乐读书屋二—古诗词四首课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件23张PPT。教科版六下第二单元快乐读书屋二古诗词四首资料宝袋西塞山: 西塞山风景区位于黄石市城区东部长江南岸,区内以西塞山险峻秀丽的自然景观和纷陈的胜迹为实物主体,以道仕袱古黄石城多经沧桑的变迁史和年代久远的古诗词为重要文化内涵集合而成。旅游资源非常丰富,景点众多。蓑衣 是劳动者用一种不容易腐烂的草(民间叫蓑草)编织成厚厚的像衣服一样能穿在身上用以遮雨的雨具,后来人们发现棕后也有用棕制作的。10/21/2018芙蓉 原产我国黄河流域及华东、华南各地,其花或白或粉或赤,皎若芙蓉出水,艳似菡萏展瓣,故有“芙蓉花”之称,又因其生于陆地,为木本植物...
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