古诗设计意图（精选19篇）

日期:2023-8-4 21:36 阅读:

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古诗设计意图(19篇)
序号	资料标题	下载地址
1	第9课绘制创意图形——画笔工具与自定义模块的使用教学设计（表格式）	下载
2	1《古诗三首》教学设计	下载
3	9古诗三首教学设计	下载
4	9古诗三首教学设计	下载
5	1《古诗三首》教学设计	下载
6	1《古诗三首》教学设计	下载
7	5.动物儿歌设计意图说明课件(共16张PPT)	下载
8	1《古诗三首》绝句教学设计	下载
9	1古诗三首《绝句》教学设计	下载
10	4.古诗三首《赠刘景文》教学设计	下载
11	1.古诗三首《绝句》教学设计	下载
12	1《古诗三首》绝句教学设计	下载
13	4.古诗三首《山行》教学设计	下载
14	4 .古诗三首《山行》教学设计	下载
15	9古诗三首《元日》教学设计	下载
16	Unit5 Seasons 第1课时教案（含设计意图）	下载
17	Unit 8 Dolls 第2课时教案（含设计意图）	下载
18	9.古诗三首《清明》教学设计	下载
19	1古诗二首村居（教学设计）	下载

第9课绘制创意图形——画笔工具与自定义模块的使用教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元我是编程小能手——Scratch程序设计提高第9课《绘制创意图形——画笔工具与自定义模块的使用》教学设计一、教学准备1、教材分析：本课时是第二单元《我是编程小能手——Scratch程序设计提高》的第4课，本节内容共5页（P44-48），本课主要学习Scratch的画图模块，编制自定义模块绘制创意图形。2、课标要求：本节内容对应于《湖南省义务教育信息技术课程指导纲要（试用）》规定的小学阶段内容要求的“算法与程序设计体验”模块，部分体现了123456点要求：1.结合生活中的具体问题，能用语言描述生活中问题解决的步骤或流程，初步体验算法思想及其意义。2.选择趣味化的编程工...

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Tags：古诗,设计,意图,精选,19篇

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