篇1:2019_2020学年高中语文沉郁顿挫的杜甫诗练习(含解析)苏教版选修《唐诗宋词选读》2019_2020学年高中语文沉郁顿挫的杜甫诗练习(含解析)苏教版选修《唐诗宋词选读》资料可供全国地区适用。
大致详情:沉郁顿挫的杜甫诗一、积累运用1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.尘埃(āi) 陇亩(lǒnɡ) 干云霄(ɡàn)B.危樯(qiánɡ) 朔漠(shuò) 旧醅(pēi)C.青冢(zhǒnɡ) 省识(xǐnɡ) 幽栖(qī)D.盘飧(sūn) 地僻(pì) 粗粝(lì)2.下列加点的词语在句中解释不正确的一项是( )A.武皇开边意未已 未已:不停B.长者虽有问,役夫敢申恨 申:陈述,述说C.一去紫台连朔漠 朔漠:无边的大漠D.漫劳车马驻江干 漫劳:空劳3.下列各句中,加点的词语古今意义相同的一组是( )...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版高中语文必修三第二单元5《杜甫诗三首》课件(共59张PPT)人教版高中语文必修三第二单元5《杜甫诗三首》课件(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:杜甫诗三首
教学目标
1.查找资料,了解杜甫在诗歌发展史中的地位,了解近体诗相关知识。
2.朗读诗歌,体会诗歌表达的意境。
3.体会作者沉郁顿挫的诗风,品析诗歌的艺术手法。
4.品味诗歌语言,感受作者在诗歌中表达的忧国忧民的情怀。
文体知识
近体诗:与古体诗相对而言的一种诗体,也称今诗。指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定,主要有律诗和绝句。
(1)绝句:每首定格为四句,以五言、七言为主,简称五绝、七绝,韵律与律诗相同,只是不一定对仗。
(2)律诗
①每句字数整齐。分为五言和七言(简称五律、七律)。
②句数固定。一般每首八句(十句以上者...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教版语文必修3第5课《杜甫诗三首-咏怀古迹(其三)》课件(共25 张PPT)人教版语文必修3第5课《杜甫诗三首-咏怀古迹(其三)》课件(共25 张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:咏怀古迹(其三)
杜甫
《咏怀古迹》
《咏怀古迹》是一组结构严密的七言律诗,共五首,每首各咏一古迹,依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙,都是借古迹抒发诗人的身世之感。关于它的整体结构,明人王嗣奭在《杜臆》中有很好的解释:“怀庾信、宋玉,以斯文为己任也;怀先主、武侯,叹君臣际会之难逢也;中间昭君一章,盖入宫见妒,与入朝见妒者,千古有同感焉。”
作者简介
杜甫(712—770),字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵。祖籍湖北襄阳,生于河南巩县。有《杜工部集》。
写作背景
杜甫于唐代宗大历元年(766)自云安(今四川云阳)到达夔州(今四川奉节东)...
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大致详情:(共41张PPT)杜甫诗五首知人论世1、杜甫(712-770),字子美,襄阳人。2、青年时代漫游各地。后入长安,困顿十载。安史乱起,落入叛军之手,后脱逃,任左拾遗。被贬后投严武,任检校工部员外郎,世称“杜工部”。晚年漂泊于蜀、湘一带,穷困潦倒,于770年冬死于赴岳州舟中。有致君尧舜的崇高理想,但命途多舛。3、其诗忧国忧民,真实感人,反映重大历史事件,提供生动的社会生活画面,故称“诗史”。4、在诗歌创作上各体兼工,遣词造句,精工巧妙,艺术成就极其突出,后人称为“诗圣”。其诗风格沉郁顿挫。与李白合称“李杜”。有月光的夜晚,总是能引起人们(尤其是诗人)无限的遐想,回忆一下,描...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2020-2021学年人教版高中语文必修三第5课 杜甫诗三首《登高》课件(40张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修三第5课 杜甫诗三首《登高》课件(40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)杜甫学习目标1、了解“登高”习俗及古诗中“登高”意象所蕴含的情感。2、分析《登高》中景的特点与情感以及情景交融的手法。3、感受诗人深沉的苦痛与忧思。插茱萸簪菊花喝酒赏菊登高“登高”习俗“登高”是九月九日重阳节的活动之一,这一天全家都要一起登高“避灾”以求长寿,所以重阳节又称“登高节”。古诗中的“登高”意象表现形式:登山、登楼、登台、登塔、倚栏、凭栏古人借登高抒发几种情怀?1.悲羁旅流离之苦,抒思乡怀人之情。王维《九月九日忆山东兄弟》:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。崔颢《黄鹤楼》:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。杜甫《登岳阳楼》:亲朋无...
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![]() ![]() ![]() 篇6:2020-2021学年人教版高中语文必修3第二单元5《杜甫诗三首》课件(39张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修3第二单元5《杜甫诗三首》课件(39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:秋兴八首
(其一)
作课教师:郑州一中 侯巍
杜甫,字子美,因远祖杜预为京兆杜陵(今陕西长安县东北)人,故自称“杜陵布衣”、“杜陵野老”、“杜陵野客”。杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他的诗作不仅将现实主义诗歌创作推上了一个新高峰,而且也代表了中国古代文学史上现实主义诗歌的最高水平。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。他是我国古典诗歌的集大成者,诸体兼擅,无体不工,五古、七律成就尤高,被世人尊为“诗圣”。他的代表作一百多首,最具代表性的是古体诗“三吏”《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》、“三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》等,他...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:【微课 动画版】47二年级下课文15.2《绝句》原来杜甫还是热爱国家的诗人呀!【微课 动画版】47二年级下课文15.2《绝句》原来杜甫还是热爱国家的诗人呀!资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇8:2020-2021学年人教版高中语文必修三第5课 杜甫诗三首《登高》课件(24张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修三第5课 杜甫诗三首《登高》课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)人教版语文必修三登高登高杜甫古今七言律诗之冠近体诗:近体诗与古体诗(又称古风)相对,是唐代形成的新诗体,严格讲究格律,分为绝句(五言四句、七言四句)、律诗(五言八句、七言八句)、排律(八句以上)三种,以律诗的格律为基准。诗歌常识:律诗:律诗分为五言和七言,依次称首联、颔联、颈联、尾联。每联两句,上句称出句,下句称对句。中间两联须对仗。有严格的声律要求:第二、四、六、八句押韵(首句可押可不押)通常押平声韵,一韵到底。杜甫杜甫(712-770),字子美,生于河南巩县(今河南省巩县),因曾居长安城南少陵,故自称少陵野老,世称杜少陵、杜工部。其人忧国忧...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:高中语文必修三课件:5.杜甫诗三首 登高 (共33张PPT)高中语文必修三课件:5.杜甫诗三首 登高 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件33张PPT。登 高杜 甫 1、了解写作背景,在吟诵的基础上,把握诗歌意象,品味诗歌意境。 2、理解诗歌的大意,体味作者寄寓的思想情感; 3、学习杜甫忧国忧民的情怀,培养高尚的爱国情操。 教学目标古今七言律诗之冠 杜甫身逢战乱,从48岁开始,一直到58岁去世为止, 11年中,一直在外漂零,写这首诗时已是第八个年头了,3年后病死出蜀途中。这首诗是大历二年(公元767年)作者寄寓夔州(重庆奉节)时写的。此时“安史之乱”已结束4年,但地方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱;再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些,像浓云一样压在杜甫心头,他是为排遣抑郁而抱病登台...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教高中语文必修三2.5《杜甫诗三首》优秀 课件(65张PPT)人教高中语文必修三2.5《杜甫诗三首》优秀 课件(65张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共65张PPT)杜甫诗三首1 . 掌握借景抒情以及借古抒怀 的写作手法,学会鉴赏诗歌。2 .从写景、抒情、炼字(句)、抓 意象等方面赏析诗歌。3 .知人论世,理解诗歌主旨, 感受作者抒发的感情。秋兴八首 (其一)杜 甫学法回顾诗歌鉴赏:一、抓题目:时间、地点、人物、事情、 情感……二、抓作者:知人论世三、抓诗句:(写了什么?表达了什么?怎么 写? )意象/意境、技巧、情感……四、抓注释:①难理解的词语;②传递诗歌当 中隐含的内容和信息(人物、背景、情 感 ……)。一、抓题目...
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![]() ![]() 篇11:2020-2021学年人教版高中语文必修三 第二单元 5.《杜甫诗三首》课件(38张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修三 第二单元 5.《杜甫诗三首》课件(38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:杜甫诗三首
秋兴八首(其一)
咏怀古迹(其四)
登高
1.了解杜甫及诗歌创作背景。
2.把握意象、意境,学习诗歌艺术手法,提高诗歌鉴赏能力。
3.学习诗人忧国忧民的爱国情怀。
教学目标
关于杜甫
杜甫,字子美,自称“少陵野老”,曾任检校工部员外郎、左拾遗,后世称之为“杜少陵”“杜工部”“杜拾遗”。
杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人,被世人尊为“诗圣”。他的诗歌真实而集中地反映了安史之乱前后唐代由盛转衰的社会历史面貌,因而被誉为“诗史”。
(一)读书壮游 杜甫七岁能诗文,十五岁文坛崭露头角。二十岁后,开始漫游生活,饱览祖国壮丽河山,并结交李白、高适等人。这个时期的创作...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版语文必修3第5课《杜甫诗三首-秋兴八首(其一)》课件(共25 张PPT)人教版语文必修3第5课《杜甫诗三首-秋兴八首(其一)》课件(共25 张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:秋兴八首(其一)
杜甫
意象
中国诗学一向重视“意”与“象”的关系,亦即“情”与“景”的关系,谢榛说“景乃诗之媒”
简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。意象通常是指自然意象,即取自大自然的借以寄托情思的物象。
意象
有时,诗中所咏叹的社会事物,所刻画的人物形象,所描绘的生活场景,所铺陈的社会生活情节和史实,也是用来寄托情思的,这便也是意象。即相对于物象的事象,相对于自然意象的社会意象。
诗对意象推重,逻辑语言不能完美地表达诗人心中之意,就只好“立象以尽意”
教学目标
1、了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就;
2、了解杜甫七言律诗的艺...
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![]() ![]() 篇13:语文人教版必修三第5课《杜甫诗三首》课件 (共72张PPT)语文人教版必修三第5课《杜甫诗三首》课件 (共72张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共72张PPT)杜甫诗三首——诗圣的家国情怀杜甫 ( 七一二 —— 七七○ )家世:杜预······杜审言 ——杜闲 ——杜甫籍贯:长安(西安)—襄阳(湖北襄樊)—河南巩县杜甫简介才华:七龄思即壮,开口咏凤凰。诗是吾家事,人传世上情。 抱负:会当凌绝顶,一览众山小。致君尧舜上,再使风俗淳。杜甫简介历程:一、少年时期:生活安适,才华初显二、南北漫游:增长见识,交接友朋三、困守长安:干谒权贵,积极求仕四、安史之乱:身遭离乱,同情百姓五、避乱秦陇:生活艰苦,居无定所六、两川流寓:生活平静,心系中原七、东下荆楚:展转流离,凄凉辞世杜甫简介杜甫晚...
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![]() ![]() ![]() 篇14:语文人教版必修三第5课《杜甫诗三首》课件 (共72张PPT)语文人教版必修三第5课《杜甫诗三首》课件 (共72张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共72张PPT)杜甫诗三首——诗圣的家国情怀杜甫(七一二——七七○)家世:杜预······杜审言——杜闲——杜甫籍贯:长安(西安)—襄阳(湖北襄樊)—河南巩县杜甫简介才华:七龄思即壮,开口咏凤凰。诗是吾家事,人传世上情。抱负:会当凌绝顶,一览众山小。致君尧舜上,再使风俗淳。杜甫简介历程:一、少年时期:生活安适,才华初显二、南北漫游:增长见识,交接友朋三、困守长安:干谒权贵,积极求仕四、安史之乱:身遭离乱,同情百姓五、避乱秦陇:生活艰苦,居无定所六、两川流寓:生活平静,心系中原七、东下荆楚:展转流离,凄凉辞世杜甫简介杜甫晚年的流离...
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大致详情:(共26张PPT) 读懂诗人读懂诗 —杜甫《望岳》初中学段 语文学科七年级学习目标:1. 2. 3.任务:1.认识一位名人大咖2.了解大咖跌宕起伏的一生3.赏析一首美诗学习目标:1. 2. 3.一、认识一位名人大咖 杜甫(公元712年-公元770年),字子美,唐朝最伟大的现实主义诗人。他的诗反映唐安史之乱前后的社会现实,故有“诗史”之称。 他的诗表达悲天悯人情怀,济世安民思想,以及其...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:人教版语文必修3第二单元5 杜甫诗三首 《登高》(课件)(41张PPT)人教版语文必修3第二单元5 杜甫诗三首 《登高》(课件)(41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)杜甫草堂人称“诗圣”,文为“诗史”。 成都杜甫草堂里挂着郭沫若写的一副对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这16个字是对杜诗很好的概括。背景材料 杜甫身逢战乱,从48岁开始,一直到58岁去世为止, 11年中,一直在外飘零,写这首诗时已是第八个年头了,3年后病死在出蜀途中。这首诗是杜甫大历二年(767)秋在夔州所作。当时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘隙而起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人只得继续“飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:2020-2021学年人教版高中语文必修三 第二单元 5.《杜甫诗三首》课件(112张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修三 第二单元 5.《杜甫诗三首》课件(112张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:司空图《二十四诗品》
雄浑、冲淡、纤秾、沉著、高古、典雅、洗炼、劲健、绮丽、自然、含蓄、豪放、精神、缜密、疏野、清奇、委曲、实境、悲慨、形容、超诣、飘逸、旷达、流动。
雄浑
大用外腓,真体内充。
反虚入浑,积健为雄。
具备万物,横绝太空。
荒荒油云,寥寥长风。
超以象外,得其环中。
持之匪强,来之无穷。
冲淡
素处以默,妙机其微。
饮之太和,独鹤与飞。
犹之惠风,荏苒在衣。
阅音修篁,美曰载归。
遇之匪深,即之愈希。
脱有形似,握手已违。
纤秾
采采流水,蓬蓬远春。
窈窕深谷,时见美人。
碧桃满树,风日水滨。
柳阴路曲,流莺比邻。
乘之愈往,识之愈真。...
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