篇1：4古诗四首之《观沧海》（课件+教案）4古诗四首之《观沧海》（课件+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《观沧海》教学设计【教学目标】结合诗人生平和作品特点深刻理解诗歌内容与情感。学会赏析诗歌动静结合、虚实结合、借景抒情的方法。培养想象和再造想象能力。【教学过程】一、导入新课播放视频——演唱《观沧海》1.作者简介：曹操，即魏武帝。东汉末年政治家、军事家、诗人。字孟德，沛国谯县（今安徽亳市）人。善诗歌，其诗大都抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。他的散文亦清峻整洁。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。2.写作背景汉献帝建安十二年（207）八月，曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力，统一了北方；九月，在归途中经过碣石山，他跃马扬鞭，登山观海，...
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 篇2：《课外古诗四首》练习题 （含答案）《课外古诗四首》练习题 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《课外古诗四首》练习题1. 《式微》这首诗运用什么修辞？有什么表达效果？2. 《子衿》采用了什么样的叙述手法？从结构上看，有怎样的特点？3．默写《送杜少府之任蜀州》。4. 填空。《送杜少府之任蜀州》这是一首送别诗。朋友将远赴蜀州，离别之际，诗人以两人共同的境遇“ ”宽解友人，并以“无为在歧路，儿女共沾巾”劝慰鼓励友人。全诗既抒发了诗人送别友人的之情，也表现了诗人 的人生态度。5.下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）A．诗歌首联中“辅”形象地写出了三秦大地护卫长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。“望” 将相隔千里的京城...
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 篇3：4古诗四首之《天净沙秋思》（课件+教案）4古诗四首之《天净沙秋思》（课件+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.古诗四首之《天净沙·秋思》教学设计【教学目标】知识与技能了解元曲的基本知识和特点；了解马致远的文学常识。过程与方法反复诵读品味本曲遣词造句的妙处，品味本曲的意境。情感态度与价值观理解作者寄寓在作品中的情感，培养热爱祖国灿烂文化的思想感情。【教学过程】一、导入新课播放视频——经典咏流传 第2季童声合唱《天净沙·秋思》。七百多年来，人们说起“乡愁”，就会想到这篇作品。因为它极其出色地运用了景物烘托的写法，将抒怀主人公置于特定氛围中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。这是一篇抒情作品，仅用28个字，就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。1.作者简介马致远，号东...
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 篇4：【期末专项】部编语文二上古诗四首总复习（学生版+教师版）【期末专项】部编语文二上古诗四首总复习（学生版+教师版）资料可供衡水市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台古诗四首复习登鹳雀楼，黄河入海流。欲穷千里目，。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。，。1. 把古诗补充完整。2. 《登鹳雀楼》的作者是 代诗人 。3. 诗人登上鹳雀楼，看到的景物有（ ）（ ）（ ）。4. 诗人真的看到“黄河入海流”的景象了吗？。5.《登鹳雀楼》的后两句给了我们什么启示？。6.《望庐山瀑布》这首诗描写了 的雄壮与美丽，抒发了作者对大自然的 之情。7.《登鹳雀楼》告诉我们：（ ）。（填序号）世上...
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  篇5：七年级上册 第六单元 课外古诗词四首七年级上册 第六单元 课外古诗词四首资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)课外古诗词诵读秋词刘禹锡秋词（其一）[唐] 刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。////liáozhāoxiāo////任务一：初读诗歌——读准字音，读出节奏任务二：初读诗歌——结合注释，读懂诗意秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。自古以来，文人墨客面对秋天都悲叹冷清萧条，我却认为秋天胜过春天。晴朗的天空中一只白鹤推开云层直冲云霄，把我的诗情也带到了碧蓝的天空之上。注释寂寥：冷清萧条。 春朝：春天。 排：推开。 碧霄：蓝天...
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   篇6：4 古诗四首之《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 课件(共23张PPT)+教案+素材4 古诗四首之《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 课件(共23张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学设计【教学目标】知识与能力 1、了解作者及写作背景，背诵并默写全诗。 2、理解诗歌的内容，学习本诗情景交融、景物人格化的艺术手法。 过程与方法品读、赏析、感悟、自主、合作、探究。情感态度与价值观熟读诗文，深切感受朋友之间的真挚情谊。【教学过程】一、导入新课从远古奔来的中华文明的长河，千回百转，千淘万漉，使一颗明珠浮出了水面，它的异彩流光，穿过时空，照亮了中国文学长廊，它就是滋养了中华民族文化近千年、并让世界为之回首的唐诗。今天迎面走来的是“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白。 通过诗歌，我们了解到李白是一个热情奔放、想象丰富、重情重义的人。今...
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篇7：九下课内古诗鉴赏12 词四首 满江红 讲练学案九下课内古诗鉴赏12 词四首 满江红 讲练学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年级下册课内古诗鉴赏分课精讲精练满江红秋瑾一，内容精讲◎原文小住京华，早又是中秋佳节，为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊来屑!身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折，莽红尘何处觅知音？青衫湿!◎译文我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！今生我虽然不...
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    篇8：九下课内古诗鉴赏12 词四首 渔家傲 讲练学案九下课内古诗鉴赏12 词四首 渔家傲 讲练学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年级下册课内古诗鉴赏分课精讲精练《渔家傲·秋思》一．内容精讲◎原文渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。◎译文边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。 喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜洒满大地。征人不能入寐，将军和战士们愁白了头发，流下了眼泪。◎主旨作者借凄凉...
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  篇9：第4课《古诗四首》同步试卷第4课《古诗四首》同步试卷资料可供全国地区适用。
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人教部编版七年级上册第一单元第4课《古诗四首》同步试卷
一、单选题
1.下列划线字的注音，全都正确的一项是（ ）
A.?灿烂（làn） ?_??zh??_n）澹 ?子规啼（tí）
B.?萧瑟（sè）?? ?竦峙（sì） 歌咏（yǒng）
C.?枯藤（téng） ?沧（cāng）海? 一帆悬（xuán）
D.?碣（hè）石?? ?归雁（yàn）?? 断肠（cháng）人21世纪教育网版权所有
答案： C
考点：常用字字音
解析：A项，“澹”应读“dàn”；B项，“峙”...
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  篇10：九下古诗词高效全方位训练12 词四首 满江红（清·秋瑾）学案九下古诗词高效全方位训练12 词四首 满江红（清·秋瑾）学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九下古诗词专题高效全方位训练本专题从译文、赏析、主题、写法、常见考题、中考体验坊六大方面进行全方位高效讲解与训练，助你轻松穿越题海抵达成功彼岸。04 满江红（清·秋瑾）【原文】小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！【译文】我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭...
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  篇11：九下古诗词高效全方位训练12 词四首 渔家傲·秋思 学案九下古诗词高效全方位训练12 词四首 渔家傲·秋思 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九下古诗词专题高效全方位训练本专题从译文、赏析、主题、写法、常见考题、中考体验坊六大方面进行全方位高效讲解与训练，助你轻松穿越题海抵达成功彼岸。01 渔家傲·秋思（宋·范仲淹）【原文】塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。【译文】秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。大雁又飞回了衡阳，一点也没有停留之意。黄昏时分，号角吹起，边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧...
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   篇12：部编版语文八年级上册第三单元课外古诗词四首同步练习（含解析）部编版语文八年级上册第三单元课外古诗词四首同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：八上·课外古诗词前四首【笔记区】庭中有奇树《古诗十九首》庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵，但感别经时。注释⑴奇树：犹“嘉木”，佳美的树木。⑵发华（huā）滋：花开繁盛。华，同“花”。滋，繁盛。⑶荣：犹“花”。古代称草本植物的花为“华”，称木本植物的花为“荣”。⑷攀条：攀引枝条。⑸遗（wèi）：赠送，赠与。⑹盈：充满。⑺致：送到。⑻感：感受，感动。经时：历时很久。译文庭院里一株佳美的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外春意盎然。我攀着树枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它赠送给日夜思念的亲人。花香充满了我的...
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  篇13：九下古诗词高效全方位训练12 词四首 江城子·密州出猎 学案九下古诗词高效全方位训练12 词四首 江城子·密州出猎 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九下古诗词专题高效全方位训练本专题从译文、赏析、主题、写法、常见考题、中考体验坊六大方面进行全方位高效讲解与训练，助你轻松穿越题海抵达成功彼岸。02 江城子·密州出猎（宋·苏轼）【原文】老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【译文】我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂托起苍鹰，头戴华美鲜艳的帽子，身穿貂鼠皮衣，带着浩浩荡荡的大部队像疾风一样，席卷平坦的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，我要像孙权...
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   篇14：部编版语文八年级上册第六单元课外古诗词四首同步练习（含解析）部编版语文八年级上册第六单元课外古诗词四首同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：八上·课外古诗词四首【笔记区】注释⑴浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名，后用为词调。沙，一作“纱”。⑵一曲新词酒一杯：此句化用白居易《长安道》诗意：“花枝缺入青楼开，艳歌一曲酒一杯”。一曲，一首。因为词是配合音乐唱的，故称“曲”。新词，刚填好的词，意指新歌。酒一杯，一杯酒。⑶去年天气旧亭台：是说天气、亭台都和去年一样。此句化用五代郑谷《和知己秋日伤怀》诗：“流水歌声共不回，去年天气旧池台。”晏词“亭台”一本作“池台”。去年天气，跟去年此日相同的天气。旧亭台，曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。旧，旧时。⑷夕阳：落日。西下：向西方地平线落下。几时回：什么时候回来。⑸无可奈何：不得已，没有办法。⑹似...
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   篇15：九年级上 课外古诗词前四首 课件（共41张PPT）九年级上 课外古诗词前四首 课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)课外古诗词诵读诗词课题总览《月夜忆舍弟》/杜甫《长沙过贾谊宅》/刘长卿《左迁至蓝关示侄孙湘》/韩愈《商山早行》/温庭筠月夜忆舍弟杜 甫月夜忆舍弟【唐】杜甫戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。杜甫(712—770)，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，唐代伟大的现实主义诗人。杜...
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   篇16：4 古诗词四首 天净沙·秋思 课件（11张PPT）4 古诗词四首 天净沙·秋思 课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)天 净 沙秋 思马致远号东篱，大都（今北京）人。元代著名散曲家。 一生著有《汉宫秋》、《青衫泪》、《荐福碑》、《岳阳楼》、《马丹阳》、《黄粱梦》等杂剧共15种，与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。并写有小令、散套二百余首，经后人辑入《东篱乐府》。他在元代散曲作家群中位居第一。 在他的作品中，更能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令《天净沙 秋思》最为有名，元人周德清誉为“秋思之祖”，王国维称赞其“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳者”。马致远：枯 藤 老 树 昏 鸦枯藤：老树：昏鸦：深秋，萧索，暗淡黄昏，归巢的乌鸦在树梢上盘旋小 ...
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    篇17：4 古诗词四首 观沧海 课件（15张PPT）4 古诗词四首 观沧海 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《观沧海》——曹操教学目标：1、了解作者、作品。2、有情感的背诵诗文。3、深刻理解诗歌内容与情感。教学重点：领悟诗人寄寓的豪迈情感曹操简介曹操（公元155－220）字孟德，沛国谯县人（今安徽省亳县）。东汉末年的政治家、军事家和诗人。曹操好作乐府歌辞,他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。作者简介写作背景该诗写于东汉建安十二年（207）秋。公元207年，曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，统一了北方。诗人登临碣石山，登高望海，留下了这首千古传颂的名篇。背景简介东临...
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